湖北省咸宁市嘉鱼县城北中学七年级数学上册 1.5 有理数的乘方导学案2（无答案）（新版）新人教版.doc_第1页
湖北省咸宁市嘉鱼县城北中学七年级数学上册 1.5 有理数的乘方导学案2（无答案）（新版）新人教版.doc_第2页
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文档简介

有理数的乘方学习目标：1能确定有理数加、减、乘、除、乘方混合运算的顺序；2. 会进行有理数的混合运算；3培养并提高正确迅速的运算能力.学习重点：运算顺序的确定和符号的处理；学习难点：有理数的混合运算导学指导一自主预习：1. 在这个式子中，存在着_种运算。2. 以4人一个小组讨论、交流，上面这个式子应该先算_，再算_，最后算 _。二，合作探究：1. 由上可以知道，在有理数的混合运算中，运算顺序是：（1）_（2）_（3）_2. p43 例题3，学生试练，教师指导。3. 师生共同探讨p43例题4。三当堂评价1p44练习。2. 计算：（1） （2）（3） （4）【课堂小结】 有理数的混合运算顺序四拓展提升1. 计算：（1）（2）（3）2. 观察下面三行数：（1）第行数有什么规律？（2）第行数与第行数有什么关系？（3）第行数与第行数有什么关系？（4）取每行数的第10个数，计算这三个数的和。3. x, y为有理数，且，求【小结与反思】今天我学到了什么知识？五课后检测： 1） 2）3）已知，求xy的值4）比较大小： _； _；_0（m为有理数）； _()5）（1）(32) （2）2
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