五四制新人教版六上月考语文试题.docVIP

2018-2019学年第一学期初一阶段性检测（满分120分 考试时间120分钟）一、语言积累与运用（23分）（一）语言基础知识【本题满分6分】1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )(2分)A.拘束(s) 斗室(du) 馥郁(f) 钥匙(chi)B.鸣啭(zhun) 绷脸(bng) 祈祷(q)冠冕(gun)C.婆娑(su) 烟渚( zh) 沉着(zhu)差 (chn)D.贪婪(1n)围歼 (jin)憧憬 (chng)黑魃魃 (x)2.下列句子中没有错别字的一项是( ) (2分)A.渲染 璀璨 疾弛 千钧一发B.旖旎 崎岖 诞生 孤影自怜C.摇曳 琼桨 摇曳 悬崖绝壁D.坠落 瞻仰 喧嚣 斩钉截铁3. 下列各句，没有语病的一项是( )(2分)A.能否顺利开展大课间活动，也是提高学生身体素质的重要保障条件。B.记者探访多家药店发现，部分药品价格上调，大多数药品价格保持稳定。C.敦煌市承办首届丝路文博会的各个展馆都在改善建设及改造的进度。D.吉利公司推出的首款电动车“知豆DI”初步定价大约在4至6万元左右。(二)诗词理解与默写【本题满分13分】4.下列各项中，对诗词理解有误的一项是( )(3分)A. 六月二十七日望湖楼醉书第一句写云:黑云像打翻了的黑墨水，还未来得及把山遮住。把乌云比作“翻墨”，形象逼真。第二句写雨:白亮亮的雨点落在湖面溅起无数水花，乱纷纷地跳进船舱。用“跳珠”形容雨点，有声有色。一个“未”字，突出了天气变化之快;一个“跳”字，一个“乱”字，写出了暴雨之大，雨点之急。第三句写风:猛然间，狂风席卷大地，吹得湖面上刹时雨散云飞。“忽”字用得十分轻巧，却突出天色变化之快，显示了风的巨大威力。最后一句写天和水:雨过天晴，风平浪息，诗人舍船登楼，凭栏而望，只见湖面上无入水，水映天，水色和天光样的明净， 一色的蔚蓝。B.西江月夜行黄沙道中本篇是作者闲居上饶带湖时期的名作。它通过自己夜行黄沙道中的具体感受，描绘出农村夏夜的幽美景色，充分反映了作者对丰收所怀有的喜悦之情以及他对农村生活的热爱。C.宿建德江以舟泊暮宿为背景，写的是客人电行船停靠在江中的一一个烟雾朦胧的小洲边，诗中虽只有一个愁字，却把客人内心的忧愁写得淋漓尽致，然野旷江清，秋色历历在目。D.(七律长征这首诗形象地概括了红军长征的战斗历程，热情洋溢地赞扬了中国工农红军不畏艰险，英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神。5.根据提示默写。(10分)_，江清月近人。明月别枝惊鹊，_。旧时茅店社林边，_。_，白雨跳珠乱入船。五岭逶迤腾细浪，_。_，大渡桥横铁索寒。_，鸟鸣山更幽。_，山青花欲燃。羊群会儿上了小丘，一会儿又下来，_。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，_。(三)语言运用与名著阅读【本题满分11分】6.太平洋保险公司打出了一条精彩的广告语:“平时一滴水，难时太平洋。”请你说说这句广告语好在何处?(4分)_7.阅读下面的文字，回答问题。(3分)许多花草树木在文学作品中都被赋予了某种品格，如梅花代表高洁，牡丹寓意富责，松柏喻指微岸长青等。这运用的是什么手法?请再举一例，写在下面的横线上。_8.阅读下面的文字，按要求作答。(4分)夜来了，一种有力的、清新的、宛如慈母的体贴似的东西注入胸怀，寂静像温暖的、毛茸茸的手轻柔地抚摸着，拂去记忆中应当忘掉的一切所有的苦难和辛酸，白天所沾染的一切侵蚀人的细尘。仰面朝天躺着，看星星怎样亮起来而使天空显得深不可测，真是让人陶醉的事情外祖母久久不能入睡，她躺在那里，把手交叉着枕在脑后，兴奋地讲着故事。“阿廖沙，你睡着了吗?”显然她很在乎我是否在听。她总能找出一个恰当的童话故事，使我感觉夜晚是如此的美丽和神秘。 听着她均匀有节奏的话语，我不知不觉地进入了梦乡。上述文字节选自文学名著_，作者是_。根据内容，在下面空白处填出相关人物。 每逢周六，_都要惩罚一下本周以来犯过错误的孩子，然后他就去做晚祷，这时，厨房成了孩子们的天地。外祖母收养的弃儿_ 弄来黑色蟑螂，大家玩得不亦乐乎。二、阅读【本题满分40分】(一)文言文阅读【本题满分12分】永之氓 永之氓咸善游。一日，水暴甚，有五六氓乘小船绝湘水。中济，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常.其侣日:“汝善游最也， 今何后为?”日:“吾腰千钱，重，是以后。”日:“何不去之?” 不应，摇其首。有顷，益怠。已济者立岸上呼且号日:“汝愚之甚， 蔽之甚!身且死，何以货为?”又摇其首，遂溺死。注释氓，百姓。中济:渡到河水的中间。寻常:古代以八尺为寻，两寻为常。侣:同伴。怠:懒惰，松懈。此为疲倦无力。蔽:蒙蔽，指为金钱所迷惑。身:自身，自己。9.解释加点的字。(4 分)永之氓咸善游。( ) 身且死，何以货为? ( )中济，船破，皆游。( ) 曰: “何不去之?” ( )10、翻译句子: (4分)汝愚之甚_汝善游最也，今何后为?_11.根据文章内容，说说永之氓溺死的原因，并谈一谈你从中受到的启示。 (4 分)_(二)现代文阅读【本题满分14分】讨分数的人答案徐慧芬一阵小跑声过后，学校走廊里，一个男生小声而急促地叫我，我立定问他：“有什么事吗？”他期期艾艾地说：“我我能到你的办公室去说吗？”我点点头。他进来后，小心翼翼关上门后，将手上卷着的画纸摊开在我面前说：“老师你看，我觉得自己画得挺好的，为什么只有65分呢？我看他这张还没我的好呢，他都70分呢。”他把同桌的那张画也摊了开来。啊，原来是来讨说法的。这是一张美术作业，临摹书上的一幅写意国画梅花麻雀图。这算是期中考试了。两张画摊在桌上，我给他分析：“你这张，梅花点得还蛮像样，麻雀的形体姿态也不错，可偏偏是点睛之笔不准确，眼睛画偏了，这不是犯了常识性的错吗？他这张也有缺点，梅花浓淡深浅缺少变化，但作为画面主体的麻雀画得还是到位的”他听明白了，似乎也服气，但还不走，磨磨蹭蹭，抓了一会儿头皮，终于说出了要说的话：“老师，你这次能不能开开恩，送我5分，下次还你，行不行？”我笑了起来，教书好些年了，还没碰到过这样的学生。“你说说看，为什么一定要送你5分呢？”“你表扬过我的，说过我画画蛮好的。”“啊，我表扬过你？”“是的，你表扬过我两次，一次画素描头像，你说我暗部画得蛮透气，没有闷掉。还有一次画水彩，你说我天空染得蛮透明，没有弄脏。”“可是这次你只能得65分呀，再说这是考试，老师应该公正，是不是？”“可是我这次已经向我爸说过我美术考得不错的，否则老爸要说我吹牛，又要打我的”“65分已经超过及格线了，以后再努力一下就是了。”“不不不，老师，我只好实话告诉你，这次期中考，几门主课我都没考好，语文65分，英语刚及格，数学只得了55分。我爸气死了，用皮带抽我，用脚踢我，说我没有一门考得像样，我说我副科蛮好的，美术至少能考70分老师，你看”他撩起一条裤腿，露出了几条青紫的伤痕。我不再多说，拿出一张宣纸，让他重画一幅。半小时后，我用朱笔在他的画上写了个“70”，很醒目。出门时，他向我鞠躬，又轻轻问一句：“老师不会告诉其他同学的，对吗？”我含笑。多年以后我在地铁月台上等车，一旁座椅上一个男子向我微笑行注目礼，而后站起来说：“您不是教我们美术课的老师吗？”“你是？”我记不得他是哪位了。他说：“我就是那个向你讨分数的学生呀！”于是我想起了20多年前的那一幕。月台上，我俩相互把上述故事一点点补充完整。我问他现在在哪里工作，他说了一家公司的名称。“那么，你现在是否经常向你的老板要求加薪？”我和他开起了玩笑。他笑了，有些腼腆地说：“我们公司人不多，我当家。”“啊，那你就是老板了，你后来学的什么专业？”“计算机专业，毕业后搞软件设计。”“你过去数学好像不怎么好的，怎么选了这一行？”“老师，你还记不记得，那次在你办公室里你对我说的一句话，你说，像你这么聪明，想得出讨分数的人，怎么可以数学不及格？”我说过吗？记不清了。可是他却一直记着，并为此改变了自己。（选自青年博览2016年第9期）12.文章以“讨分数的人”为题，新颖别致，请简述这个标题的妙处。（3分）_13.请简要概括本文的主要内容。（3分）_14.从描写方法角度，赏析文中画线的句子。（4分）_15.具体分析“父亲”和“我”的教育方法的特点。（4分）_(三)现代文阅读【本题满分14分】骑自行车翻山越河三十年前，我父母用开菜园换来的钱，买了第一辆永久牌黑色二八式自行车。父亲很快就学会了骑车，总挂两只菜篮子在后座两边去赶集。我们常顺着大路练习骑车。田野中间的大路用沙土夯成，两边向路中央爬出绊根草，夏天的暴雨，会在路边上咬出大小坑，但在坑与坑之间，会有一条曲折如蛇的“路中路”，打足气的轮胎啃啮路面，沙沙响，像小牛吮奶，蚕吃叶，蛇蜕皮。更妙的，是在田野间猪小肠一般的小路上骑行，小路油光水滑，没有水凼，可以顺风骑得飞快，南风吹在麦巷里，吹在湿汗淋淋的背脊与头发上。青蛙蚱蜢固然是吓得慌不择路，狗之前总是不很耐烦地跑在我们前头，现在看着自行车上的小主人，望尘莫及自愧不如。父亲觉得我 可以上路与他一起去卖菜了。那一年我们在菜园里种了很多土豆，如果不及时卖掉，它们就会毫不客气地长出紫芽。我和父亲闻鸡起床，将土豆挂在车后座上，父亲用的是从邻居大伯那里借来的飞鸽自行车。两袋土豆加起来一百多斤，并不比人轻。土豆两角钱一斤，驮到涂家河集卖完，可赚二十元钱，这在当时并不是小数字，所以我带着它们骑行在小澴(hun)河堤的杉树林巷里的时候，觉得一颗一颗土豆，比天上的星辰还要金贵。星光照夜路，并不够用，打手电筒骑车，也不可能。父亲熟门熟路，他知道十里八乡的每一道沟，每一道坎。我在后面紧紧跟着，可我毕竟是一个骑车卖菜的生手啊！终于有一次，我骑车冲出堤面，一头栽到了漆黑的杉树林里。如果不是一棵好心的杉树果断将我拦住，我会飞跌进星光下的小澴河，趁势将两袋土豆洗得干干净净吧。电光石火间，车卡在树干丛中，我的身体由龙头前面翻滚下来，落在地面。杉树的针叶将脸面与手臂刮得生疼。父亲将车慢慢地往地上一摊，反身跑下堤，慢慢地将我由地上拉起来，一边捏遍我的身子，一边问我疼不疼。看见我没事，他拍了拍我身上的尘土，扶起车子又出发了。第二年我考上了城里的中学。父亲给我买了一件新衬衣，还将自行车送给我，不是舍不得买新车，他是觉得旧车没人偷。星期六的晚上，下了课，我常常一个人骑自行车，沿着澴河大堤回家。笔直的河堤，堤下是垂柳、水杉与白杨，黄昏渐阑，澴河清碧如带，世界开阔明净。二十里路，一个多小时，汗流浃背回到家，吃母亲留好的夜饭，在破旧的木床上小睡几个钟头，天不亮，又起床骑车回去赶周日早上的功课。十四五岁少年的精力，大闹天宫都够用，不是吗？有一次，我骑出城。归心如箭，自然也是车行如箭，听任蚊蚋阵阵扑打在脸上。离城已远，脚下失力，咯噔一响，我心说不好，果然是链条断掉了。如是是现在，我更愿意推着自行车，在月色朦胧的秋夜，走在杨柳风里，一步一步地走回故乡，是的，我愿意。可是三十年前，恨不得长出翅膀的我我沮丧地推着车，失瑰落魄，汗水流入眼里，稻芒一般刺疼。堤外各个枫杨掩映的村庄，晚炊的烟气已经消散，油灯一盏盏灭掉。天上，月亮一会爬进云里，一会又漏出惨淡的光辉，大地模糊一片。我鼓足勇气将车推下堤坡，敲开了一户还留着灯的人家。我印象中，那个取来钉锤、老虎钳与扳手，蹲在堂屋外面帮我接链条的大叔，长脸膛，短头发。我举着他家的柴油灯，照着他敲敲打打。其实我自己也会，他坚持要帮我接。接好链条后我道谢，急急忙忙往家赶，还是晚了，母亲已经打着手电筒等在村口。我到远方的城市读书工作结婚后，乘公汽，坐地铁，自己开车，整日奔走；忙孩子，忙事业，忙生活，马不停蹄。故乡已经离我越来越远，三十年前的光阴也沉睡在脑海深处。只是在周末，我会骑着儿子的那辆公爵自行车去沙湖公园逛逛。那时候就会想起那一辆黑色永久车，人生中的第一辆车，想起我养过的牛、猪、鸡，它们现在在哪里？我曾凭借着它们生活在家乡。翻山越河的少年时代，我特别不能忘记澴河堤下的那盏油灯。海子诗里讲，“陌生人我也为你祝福，愿你有一个灿烂的前程。”我就是被油灯祝福过的那个陌生人？妻子是我的高中同学，婚后我曾随她回她老家，那天我惊讶地发现，澴河堤下有个枫杨掩映的村庄，赫然就是许多年前的惶惶秋夜，我决心下堤修车的那个村子（选自2016年5月8日文汇报，作者舒飞廉，有删改）16.围绕以前骑自行车，作者主要写了哪几件事？（3分）_17.第段对“青蛙蚱蜢”和“狗”的描写用了哪两种修辞手法?这些描写有什么作用？（4分）_18.结合第段内容简，简要分析“父亲”的形象。（3分）_19. 文章结尾写妻子老家有个“枫杨掩映的村庄”就是“我”当年决心下堤修车的村子，这样写有什么作用？ _三、写作（50分）从以下两题中任选一一题，先成作文(1)半命题作文:我终于战胜了_ 每位同学自身都会存在这样或那样的弱点，如胆怯