图书管理用例图需求分析.doc

瑞天图书管理系统需求分析瑞天图书管理系统2009是一款功能非常强大的图书管理软件，本系统在继承了以往系统版本优点的基础上做了进一步优化；在功能上，本系统不仅包含图书管理的常用功能（如书籍管理、期刊管理、物品管理、读者管理、借、还、预借、续借和统计分析等等功能），而且还增加了条码的生成和打印功能（不仅为使用者省去了购买价格昂贵的条码专用打印机的费用，而且条码产生更方便，与系统结合更紧密）。考虑到很多单位和学校有现成的身份IC卡（校园卡、会员卡等），为了有效的利用这些已有资源，让使用者使用更方便，我们特在系统中加入了会员卡管理功能，这样，图书管理员不仅可以通过读者编号进行借阅操作，也可以通过已有的身份卡(配合刷卡机或者条码扫描抢使用)来完成操作；在系统的办卡管理中有新办卡、换卡和注销卡等功能，彻底解决丢卡后的安全隐患问题（向制卡公司定制卡时，一般会要求每张卡的号都不同，所以一旦换卡了，原来的会员卡就作废了，即使丢失卡被别人捡到也不能进行正常的借阅操作）。本系统具有操作简单，易学易用的特点。在开发过程中，我们总结了多年使用电脑管理图书馆业务的经验，注意到工作人员在使用电脑时容易发生的人为错误，因而使系统具有较强的容错和排错功能，而且本系统自带了一些常用的资料库（如中图分类库，出版社库等，系统会自动根据图书的标准码检索出当前图书的出版社名称和出版地点等，从而实现图书的自动录入的功能），使得用户在录入图书资料时更轻松；系统也自带了通用数据导入功能，可以非常简单地把用户以前的已有资料或者通过采集器采集到的数据资料导入到本系统中，避免了大量的重复劳动。经过长时间的不断测试和完善，系统的安全性和稳定性得到保证。它的功能性需求包括以下功能l 日常操作管理者负责借阅管理，借阅查询，借阅流水，预借详情，置换条码，账务管理，备忘管理l 资料管理者负责借阅资料管理，资料维护，资料打印，书籍管理，期刊管理，物品管理，读者管理，管理类别资料，管理资料下载l 统计分析者负责查询借阅排行榜，统计资料状态，借阅统计分析，统计图书类别，数据资料盘点等l 打印管理者负责查看读者当前借阅，读者借阅日志，资料当前借阅，资料借阅日志，系统条码标签，自定条码标签，系统书标制作，自定书标制作l 系统管理者负责本系统的系统维护。系统管理员负责用户管理，切换用户，修改密码，系统参数，系统初始化，暂时离开，数据库连接管理，备份管理，导入数据，系统界面参数设置等l 用户管理者根据用户的需求对用户的信息进行添加用户，修改用户，删除用户，权限修改。l 数据库连接管理者负责单机版设置和网络版设置瑞天图书管理系统用例描述如下：用例编号 01用例名 用户登录用例描述 完成一次登录的完整过程。参与者学生、系统管理员前置条件 系统运行正常后置条件 如果登录成功，可以进行查询等相关操作。基本路径 （1）学生希望通过图书管理系统进行某一项操作。（2）学生登录系统，在登录页面输入用户名和密码并确定。（3）系统将学生提交的用户名和密码传递到的Control类中检查用户合法身份的方法中。该方法将用户信息与数据库中的用户信息进行比较，检查用户信息中是否存在此学生的信息。（4）检查通过，将验证结果返回到登录界面显示。（5）学生在登录界面获得验证结果用例编号 02用例名 图书借阅用例描述 完成一次学生借阅统计资料的完整过程。参与者图书管理员前置条件 系统运行正常，图书管理员已经登录系统成功。后置条件 如果借书成功，系统记录学生及图书的相关借阅情况信息。基本路径 （1）. 图书管理员根据学生的借阅情况对图书进行登记。（2）. 系统对学生进行记录。（3）. 系统正常完成后。（4）. 退出系统。用例编号 03用例名 图书归还用例描述 图书管理员将学生归还的图书及学生借阅信息消除。参与者 图书管理员前置条件 登录成功，数据库中存在这个学生借阅图书的记录。后置条件 图书管理员可以继续学生的相关操作。基本路径 （1）图书管理员进入还书学生信息界面，并在界面中找到相关学生的信息。（2）删除学生借阅书籍的记录。（3）退出系统用例编号 04用例名 图书查询用例描述 学生查看瑞天图书的相关信息。参与者学生、系统管理员前置条件 系统管理员设置了网络连接。后置条件 系统给出图书列表和相关的图书资料，学生可以查询所需要的图书资料。基本路径 （1）. 学生进入图书资料客户端查询，输入用户名和密码，发送进入系统的请求。（2）学生根据自己想选书的名称，向系统发出查询请求，系统到数据库查询图书信息。（3）.找的图书信息后反馈给学生（4） 学生根据信息查找图书进行借阅用例编号 05用例名 查询个人资料用例描述 参与者根据学生用户名和密码查询输入学生的学生基本信息的过程。参与者 学生、系统管理员前置条件 登录成功后置条件 系统管理员可以修改学生的相关信息。基本路径 （1）学生/管理员进入查询个人信息界面，并在界面中提交查询请求。（2）界面将学生查询的信息传递到控制对象Control。（3）控制对象从数据库中得到所查询的个人信息。（4）控制对象Control将得到的信息返回到界面并显示。（5）学生从获得自己想