二氧化碳和一氧化碳.ppt

二氧化碳 课题三二氧化碳和一氧化碳 请选择出正确的CO2制取装置 A B C D 检验CO2的密度 标况下 CO2 1 977克 升 比空气的密度大 CO2不可燃 也不支持燃烧 且密度比空气大 CO2和水的反应 一 CO2的性质 1 物理性质 1 无色 无味的气体2 密度比空气大 1 977g l3 能溶于水4 熔沸点较低 干冰 固态CO2 方法一 向纸袋里倾倒 盛装CO2气体的一端下沉 方法二 将CO2气体慢慢倒入烧杯中 下层蜡烛先熄灭 方法三 向气球中通入CO2气体 将其放在空气中 气球下降 二 CO2的化学性质 思考1 CO2刚才的灯火实验中 是否仅仅只说明了的密度比空气大思考2 CO2溶液于水时 是否发生了化学变化 如是你可以设计怎样的实验来证明其有新物质的生成 通过以上的两个实验 你可以得到CO2的哪些化学性质 分组实验合作探究 A石蕊和某些酸的反应 B直接放入CO2中 C喷水 D喷水后放入CO2中 CO2跟水反应 CO2 H2O H2CO3 H2CO3 CO2 H2O 二 CO2的化学性质 1 既不燃烧 也不支持燃烧2 CO2不能供给呼吸3 与水反应 生成碳酸CO2 H2O H2CO3 碳酸使石蕊变红 H2CO3 H2O CO2 碳酸不稳定 4 CO2与石灰水的反应CO2 Ca OH 2 CaCO3 H2O 三 CO2的鉴别 与澄清的石灰水反应 产生浑浊 思考 CO2能否用不能燃烧 也不难支持燃烧来鉴别 CO2气体 无色液体 雪花状固体 干冰 加压降温 降温 压缩 101KPa 78 5C0 升华 干冰的形成 纯碱 汽水 尿素 人工降雨 灭火 工业原料 致冷剂 温室肥料 小结 CO2的用途 四 CO2的用途 1 灭火 泡沫灭火剂2 人工降雨3 作致冷剂 干冰 4 肥料 光合作用5 化工产品的原料 制纯碱6 食品的保护气 填充气 五 CO2对环境的影响1 温室气体 什么是温室效应 它对环境有什么影响 2 CO2的循环 讨论 1引起温室效应的原因 2温室效应带来的负面影响 3如何防止温室效应 温室效应 海水温度上升 人 动植物的呼吸 煤等燃料的燃烧 光合作用 二氧化碳的循环 山洞 下表为空气中CO2含量对人体的影响空气中CO2的含量 症状2 5经数小时无任何症状3 0无意识地呼吸次数增加4 0出现局部刺激症状6 0呼吸量增加8 0呼吸困难10 0意识不清 不久导致死亡20 0数秒后瘫痪 心脏停止跳动 课堂小结 由CO2分子由C O元素构成组成 1 无色 无味气体1 既不能燃烧 也不支持燃烧2 能溶于水2 CO2不能供给呼吸3 密度比空气大物理化学3 CO2与水的反应 1 977g lCO2CO2 H2O H2CO3 使石蕊变红 4 干冰 固态CO2性质性质H2CO3 H2O CO2 碳酸不稳定 易升华用途4 CO2与石灰水的反应CO2 Ca OH 2 CaCO3 H2O CO2的功与过 用来鉴定CO2 CO2 1 向石蕊试液中通入二氧化碳 石蕊试液由色变成色 此现象说明了二氧化碳溶于水且与水反应生成了 2 取上述变色了的溶液少许放入试管中并用带导管的胶塞塞住管口 导管通入澄清的石灰水中 给试管加热可看到溶液由色变成了色 同时澄清的石灰水 说明不稳定 易分解 澄清的石灰水变化说明了分解后又生成了 紫 红 能 碳酸 红 紫 变浑浊 碳酸 碳酸 二氧化碳 课堂练习 创新思维 4 新鲜鸡蛋为什么经常放在石灰水中保鲜 3 如右图 在一密闭容器里放着一盆新鲜的绿色植物 它的一边放着一杯水 杯内悬浮着一个塑料小球 现将容器放在一黑暗处 问数天后 小球