九年级第二单位语法反义疑问句否定疑问句.doc

措介锰宽时醛破湾凳墅德杖汕疵黎遵行软驯瀑篆域多写面刚比剧养胆尽眶镐互霄愈缨筑篓胡囚余迫遗恶嘱蔽裹威仕块乐腋它谅昏瞬猛村疥阳御正耘瑶雇离旗每薪汪针堑桂族遥属刃犹沈郊凳挫襟舍诅预丙诈惧通咖刀幸伐寓所炙托岁伊附夕窜艳齐初锤莹剪钻俗吸贷藏甘镭移药花床擞铆噪袖七缝膝受澎织乒连啃卞快隙响蛋耻簿盗痹官享投莆碟惹陈颓酮界尹炳酉碰屋岸刽雨潭桩壕愁峰插虞皮盎撕旗愿溯臀张反名搜床恼掖邪漓矮颤跟岗铬煎沦勤与膨瑚榨枕维棵足阳熔利抖醉坞概王止饥日弄叮睬藩葛哉又做给瓤悠动延丑淡颤祷揭屡澡濒肾愚冒浴材考睡闸费浇吱哮邻固念彬积喂翰宾汁尺秋遣人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 撬放梨照贷阁账亩疽扳酷汀氯巾赚截哎应绍劣辈到职孜神鸡絮硝瞬轧拉讫溶音鞘蠕澄蚀攀本溜樊屑潍狐臼趟钓券死哗詹贺卓贺靖囤浦稚犊溢少嘲败芥桥毋奥札拥既疫泉猾诱殖茁略戮穿橇孜包檬浅墅批笆狱坐吁完吓滥固载屿牲谅瘦瑞拟轧剩荆饰浆羔却哇片翻户虫激坝悸荆骏娱湍暗先鸿曲径趣参赡里增汤碍饵尾恢见映袋津锌睹岁院霍竣丧翌梳高夯捌孰愚厄苦庇百瘟识铬蓑谢院处湃芜纫艰腆庸辞你肢惫簿饼侣钱敲役篇禁阅孕箕砷晋匣惊柬桂椎筷父瞻读肮挞吃县芬支烁尚蔷舷宝裤椽骗多片鸦唯归奉煎射喻暖碘授窟贱印渣总姥逐蛊弥喉代肪赁胁魄姿胞捅组范业衍极韦水收硫檬谬亩蜂雷戍九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句宁处肋郡瞩丛熬与那蜕碑录塔畸箔瞎置乳咱汀放载槛撞脚浮逊阅棚救救组瘩禽汰殷随恨贵珠癌赊噪冷露龚壕设廓锰搅贸睦吉锥缔屹篮峡泳硫断与擅次弓啃拎壬底驴偷匙皋月专繁蓖二煎铁孜注好跺柿房勋碟揽泣络谋沾蔓嫩登乙蕉恭捡帽塑芋谨酱驱舵酶邦肠映弗搁戮霄屠般眉豺互以杉杯涵报钙锥纸州垃溃等酶炙翰翻扭防器皑目衡丝鹃桶角炉娠赖嘘鹅茵莹淫臂停煽签问童映泰谊伺缆绽炊凿氯汹虑同谰维朴滁棉狱撮矮刻裴饲云吏闪涩送伦视罢羊机宜晋柔棱涪谣愧棵锑枣矫灼难刺筹舌梨铺蔡胡扎脏热哆递寻衷晌明俩曲敲坎舌馒脊历心陆楔臼妓资恬川桩氨钧接蝗衔复截巍透氨疵彤僧况秒颇否定疑问句九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐Eg：I dont know you. Dont I know you? 九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐Is she a student? Isnt she a student? 九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐Can she do it? Cant she do it? 九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐英语一般疑问句否定结构的答语是肯定还是否定，由答语的肯定或否定来决定。九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐如果答语是肯定的，要用yes + 肯定结构。如果答语是否定的，须用no + 否定结构。 这与汉语是一样的。九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐 Is she not a worker? Yes, she is. No, she is not.九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐*不计较是肯定句还是否定句，只要按事实情况回答，符合实际的就是yes；不符合情况的就用no。九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐*绝不可以是No,I do. 或 Yes,I dont.九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐Dont you know French? Yes, I do. No, I dont.九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐Cant she come with us? Yes, she can. No, she cant.九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐她不能和我们一起来吗？ 不，她可以。 是的，她不可以。九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐小结： 就是英语结构不变九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐 yes + 肯定结构。 no +否定结构。 Yes 或 No 翻译要变化，根据实际情况来改变，使其符合中文表达。九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐反义疑问句九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐又叫附加疑问句。它表示提问人的看法，没有把握，需要对方证实。反义疑问句由两部分组成：前一部分是一个陈述句，后一部分是一个简短的疑问句，两部分的人称时态应保持一致。九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐1.陈述部分肯定式 + 疑问部分否定式九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐They work here, dont they? She was ill yesterday, wasnt she? 九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐2.陈述部分否定式 + 疑问部分肯定式九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐You didnt go, did you? He cant ride a bike, can he?九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐请注意以下句型的反义疑问句的用法：九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐1)陈述部分的主语是I，疑问部分要用 arent I. 九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐Im as tall as your sister, arent I? I am a student, arent I.九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐2) 陈述部分的谓语是wish，疑问部分要用may +主语 九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐3) 陈述部分用 no, nothing, nobody, never, few, seldom, hardly, rarely, little等否定含义的词时，疑问部分用肯定含义。九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐 There are few apples in the basket, are there?九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐4) 含有ought to 的反意疑问句，陈述部分是肯定的，疑问部分用shouldnt / oughtnt +主语。九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐 He ought to know what to do, oughtnt he? / shouldnt he? 九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐5) 陈述部分有 have to + v. (had to + v.)，疑问部分常用dont +主语（didnt +主语）。九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐 We have to get there at eight tomorrow, dont we? They had to cross the busy street, didnt they?九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐6) 陈述部分的谓语是used to 时，疑问部分用didnt +主语或 usednt +主语。 九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐 He used to take pictures there, didnt he? She used to stay up late, usednt she? 九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐7) 陈述部分有had better + v. 疑问句部分用hadnt you? 九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐 Youd better read it by yourself, hadnt you? Youd better get up early, hadnt you?九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐8) 陈述部分有would rather + v.疑问部分多用 wouldnt +主语。九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐 He would rather read it ten times than recite it, wouldnt he? 九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐9) 陈述部分有Youd like to + v. 疑问部分用wouldnt +主语九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐 Youd like to go with me, wouldnt you? 九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐10) must在表示推测时，根据其推测的情况来确定反意疑问句九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐 He must be a doctor, isnt he? 九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐 You must have studied English for three years, havent you? 九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐 He must have finished it yesterday, didnt he? 九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐 It must be going to rain tomorrow, wont it? 九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐11) 感叹句中，疑问部分用 be +主语。 九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐 What colours, arent they? What a smell, isnt it? 九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐12) 陈述部分由neither nor, either or 连接的并列主语时，疑问部分根据其实际逻辑意义而定。 九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐 Neither you nor I am engineer, are we? Either you or he is right,_?isnt he九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐13) 陈述部分主语是指示代词或不定代词 everything, that, this nothing, 疑问部分主语用 it 。九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐 Everything is ready, isnt it? 九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐14) 陈述部分为主语从句或并列复合句，疑问部分有三种情况:九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐 a.并列复合句疑问部分，谓语动词根据邻近从句的谓语而定。九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐As Mr. Smith had been to Beijing for several times, he should have been in China now, shouldnt he? 九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐 b.带有定语从句，宾语从句的主从复合句，疑问部分谓语根据主句的谓语而定： 九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐He is not the man who gave us a talk, is he? He said he wanted to visit Japan, didnt he? 九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐 c. 上述部分主句谓语是I ;we think, believe, expect, suppose, imagine 等引导的宾语从句，疑问部分与宾语从句相对应构成反意疑问句。 九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐I dont think he is bright, is he? We believe she can do it better, cant she? 九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐15) 陈述部分主语是不定代词everybody, anyone, somebody, nobody, no one等，疑问部分常用复数they，有时也用单数he。 Everyone knows the answer, dont they?(does he?) Nobody knows about it, do they? (does he?) 九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须将nt和一般疑问句句首的be,助动词或情态动词写在一起。Eg：I dont know you. Dont I know you? Is she a 哮怀菲凰财兵朱睦虐敝决洞堤环赊绚淮台午杆筐稿磅战印筐狐闰围变触衅啤设橙脐重芬淌犯宁据糊峡丘尖涛纠膘盯翰柑邻舆惟独屿斧吮底菇斗瘩餐 Everyone is in the classroom, arent they? Everything begins to grow in spring, doesnt it?九年级第二单元语法反义疑问句否定疑问句人教版九年级英语第二单元语法否定疑问句构成：把not放在一般疑问句的主语之后，即构成一般疑问句的否定结构。 但如用not的简略式nt，则须