垫江五中2011年春语文半期测试卷.doc

垫江五中2011年春初二语文半期测试卷 命题人：彭洪霞（本卷共四大题，满分150分，考试时间120分钟）2011.4一、语文基础知识和运用（30分）1、下面加点字注音有错误的一项是（ ）（3分）A、几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍（zu）。B、其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟（ji）着一叠大大小小的书。C、小时不曾养成活泼游戏的习惯，无论在什么地方，我总是文绉绉（zhu）的。D、这道目光就像一把锃（zng）亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。2、下面加点词语书写正确的一项是（ ）（3分）A、他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到诚皇诚恐的地步。B、农村里有这么个风俗，大庭广众之下，夫妻俩从不合坐一条板凳。C、也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可见，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。D、或者是重峦叠障，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历。3、下列加点的成语使用不恰当的一项是（ ）（3分）A、上海世博会以其雄伟的场馆、多元的文化、高新的技术以及全球最新的科学发展理念，努力打造着无与伦比的梦幻世博。B、实力超群的中国女子羽毛球队不可思议地输给韩国队后，主教练李永波坦言：“年轻就要付出一定的代价。”C、经典是我们共同的精神财富，诵读经典对提高修养、陶冶性情的作用是不容质疑的。D、集电话、电脑、相机、信用卡等功能于一体，这款新型手机在生活中的作用被发挥得酣畅淋漓。4、下列选项中对课文理解有误的一项是（ ）（3分）A、藤野先生一文组织材料的方法很有特点，以作者思想情感的变化为明线，以作者与藤野先生的交往为暗线。B、我的母亲一文写母亲与家人相处的情形，实际上也是在写“母亲是我的恩师”，写她以身示范对我的耳濡目染、潜移默化的教育和影响。C、列夫托尔斯泰一文写托尔斯泰平庸甚至丑陋的外表，是为了衬托他灵魂的高贵，反衬他的眼睛精美绝伦。D、再塑生命一文表达了作者对莎莉文老师的无比敬爱和感激之情。5、下面语段画线处都有语病，请根据提示加以改正。（4分）生命没有高低贵贱之分。尽管我们很渺小，但应该必须让自己知道“我很重要”。对父母，我们是他们安事晚年的保障；对朋友，我们是他们倾诉衷肠。任何时候都不要看轻自己，要敢于说“我很重要”，这样，你的人生才能走进新的一页。让我们昂起头，对着我们这颗无数的美丽星球上的生灵，响亮地宣布我很重要！第处词语赘余，应删去的词语是“ ”第处成分残缺，应在句末添加“ ”第处搭配不当，应将“ ”改为“ ”第处语序不当，应调整为“ ”6、在横线上补写出恰当的语句，组成前后呼应的排比句。（4分）春天从天外轻盈地飞了回来，化作雏燕和云雀；春天从地里悄悄冒了出来，化作草叶和芽苗；春天从_ _。7、阅读下面文字，回答问题。（10分）古语云：静以修身，俭以养德。自古以来，人们都很重视节约这个问题。最近一段时间世界各国粮价不断上涨，粮食问题紧张，这不能不引起我们的注意和警惕。在世界粮价上涨之际，更有必要老调重弹“节约粮食”。为了倡导节约粮食，确保我国粮食供给长期稳定，构建社会主义和谐社会，校宣传部将举行“节约粮食从我做起”的主题活动。根据下面的材料，结合日常所知，说说节约粮食的必要性。（不可照抄原文）（4分）材料一：李绅悯农二首“锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”“春种一粒粟， 秋成万颗子。 四海无闲田， 农夫犹饿死。”材料二：朱元璋的故乡凤阳，还流传着四菜一汤的歌谣：“皇帝请客，四菜一汤，萝卜韭菜，着实甜香；小葱豆腐，意义深长，一清二白，贪官心慌。”朱元璋给皇后过生日时，只用红萝卜、韭菜，青菜两碗，小葱豆腐汤，宴请众官员。而且约法三章：今后不论谁摆宴席，只许四菜一汤，谁若违反，严惩不贷。材料三：毛泽东一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期，他自己主动减薪、降低生活标准，不吃鱼肉、水果。材料四：中国国家主席胡锦涛18日到21日将展开他担任国家主席以来的首次美国之行，这也是近10年来中国国家主席对美国的首次国事访问。盖茨三道菜夜宴胡锦涛，前菜，烟熏珍珠鸡沙拉；主菜，华盛顿州产黄洋葱配制的牛排或阿拉斯加大比目鱼配大虾任选其一；甜品，牛油杏仁大蛋糕。（2006年4月18日华商报） 为本次活动拟两条标语。（2分） 在以“节约粮食，从我做起”的主题班会上，大家推荐拟做主持人，请写出你的开场白。（80字左右）（4分） 二、古诗文积累与阅读（25分）（一）古诗文积累（10分，每空1分）8、默写填空赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱， 。”（陶渊明五柳先生传） ，病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）人生自古谁无死？ 。（文天祥过零丁洋）王勃以“ ，天涯若比邻”与入川的朋友作别，尽显洒脱旷达之意。（送杜少府之任蜀州）范仲淹几经浮沉，数遭贬谪，但始终以天下为己任，忧国忧民，为民请命，实践了他“ ， ”的伟大抱负。（岳阳楼记）但愿人长久， 。（苏轼水调歌头） ，坐看云起时。（王维终南别业）俱怀逸兴壮思飞， 。（李白宣州谢朓楼饯别校书叔云）以中有足乐者， 。（宋濂送东阳马生序）（二）阅读下面的文言文，回答问题。（15分）甲文 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。乙文 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻,为屿，为嵁为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者，吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。9、解释加点的字。（4分）互相轩邈 邈 窥谷忘反 反 心乐之 乐 往来翕忽 翕忽 10、翻译文中画线的句子。（4分）急湍甚箭，猛浪若奔。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 11、读甲文：看到富春江的山水，作者发出了什么感慨？表现了作者怎样的思想？（4分） 12、读乙文：结合文章内容，说说作者观赏景物时心情的变化过程。（3分） 三、现代文阅读（40分）（一）阅读下面短文，回答文后第1318题。（20分）竹林深处人家江南竹乡，并不是没有别的植物，但竹子之多，给你的印象似乎是，那里除了竹，其他什么植物都不存在了。其实不是没有而是看不到。远远望去一连几座山头，从山麓一直到山顶，不，从平地开始就全铺着竹，一层又一层的，不但分不出竹枝、竹干和竹叶，连房子、小径和小桥流水都看不到，仿佛全被竹的海洋淹没了。当一阵风吹过的时候，竹海上涌着暗浪，一浪推着一浪，一直涌到很远，你很难知道那一片嫩青色和墨绿色的竹海有多深，只是你看竹浪的起伏和它的气势，就意味着它是非常深沉的。我们沿着一条路边是小溪的石子路深入竹海去。两旁高大的竹林密得看不见底，把路的上空盖着，此刻阳光猛烈，在这里却丝毫感觉不到，仿佛是在竹海的海底隧道里走过。要不是当地的朋友带路，恐怕很快就会迷途，因为在我看来，竹林里的大路小径以至竹树，都是差不多的，路上又没有标志或街名。有时看到前面一丛像屏风一样的竹挡着去路，心里想已经到尽头了。但是到了前面，那一丛竹忽然像机关布景似的移开，我们已经发现另一条山路让出来，很有点“柳暗花明又一村”的味道。穿过一处最密的竹海，我们便来到一处较高的竹坞，在这里可以越过先前路上的竹树顶看得更远、更高。举目四顾，除了竹子，还是竹子。前面是一座接着一座的山，但你不可能看到绵延的山势和一点泥土，也不可能看到竹坞深处那里有缺口通到山背后去，因为你能看到的只是竹子。和我一同去的是一位画家，他说，在竹海面前，如果要我画它，实在是束手无策。你看，那样密的竹林，简直找不出一点层次，仿佛整个大自然就是竹林构成的。陪我们来的当地的朋友却满意地笑了，他不是从画家的观点去考虑问题，画家的话只说明了这里的竹林旺盛，是名副其实的竹乡，而这不正是意味着这里的竹材和竹笋的丰收吗？这当然是件好事情。他是以竹乡为家的护林员，是专管栽种竹树和保护竹林的。在竹坞里面对着辽阔的竹的海洋，看到整个世界都是绿色，除了近处的竹叶在微风中摆动发出沙沙的响声，再也听不到别的声音。我心里在想着，宁静的竹海里难道没有人家？回过头来，发现山麓的竹林上出现了缕缕轻烟。那是雾还是山岚？都不是，那是竹林深处人家的炊烟。那位当地朋友说，那里有村庄，有人家，只是在竹海上面连一点痕迹也看不到，如果不是烧饭的时候，就连这一点炊烟也没有。朋友，我们竹海里的村庄可热闹呢。于是我们便向深藏在竹海里的山村进发。先前看到的炊烟轻绕竹林，仿佛就在不远之处，但是从山坞再钻入竹海里，越山涧，过竹桥，爬石路，比想像的要远得多。后来逐渐地听到鸡鸭一类家禽的叫声，知道山村近了，再后来又看见孩子们赶着山羊回来，我们已经踏进村庄的街道上了。在路边，在空地上，在人家的门口，几乎全晾着新鲜的笋干，和晒着黄色带着斑点的竹箬。竹乡里的竹材早就运到外地去支援经济建设了，只有这两样东西留在乡里进行加工。竹乡里的房子，尽可能利用本地出产的竹材，栋梁是竹的，天棚是竹的，连板壁、地板、门窗也无一不是竹的。家家户户用的，不论家具和器皿全都是竹子做的，这是走进任何一家人家首先得到的鲜明、突出的印象。放眼望去，凳子和椅子、台子、凉床、碗橱、衣柜、茶几、摇篮、鸡笼和兔笼，还有斗笠和各种用具，全都是各种竹子制成的，接山泉用的水管是竹子，甚至穿的鞋子也是竹箬做的。在这样的人家里，我呼吸到一种浓郁的乡土气息，感到非常舒适。主人从门外抓一大把晾在匾箪里的盐笋干来招待我们，又用山泉水沏上一杯碧螺春，茶里面有一股清香的新竹的气息事实上这里连空气也充满了竹的清香。我想，在竹林深处人家，在到处是竹具的环境里，再也没有比用山泉沏当地出产的碧螺春和吃新晒的尖笋干更和谐更有情调了。我们正要离去，忽然传来了女孩子们的欢笑声。那声音隐蔽在竹林深处，看不见人，声音却越来越近。后来她们终于拨开竹林出现了，原来是一群拾竹箬的女孩子回来了。以后很长一段时间，每当我回忆起竹林深处的情景，好像立刻就闻到了竹子散发出来的清香，仿佛周围都是一片柔和、宁静的青绿。13、作品前三个自然段从三个观景点描绘了不同的竹林景物，请分别找出一处，加以概括（每处的概括不超出40字）。（2分）远处所见 深入竹林所见 14、作者对竹子的描写很有特色，按下列要求从文中各找出一处同竹子相关的句子。（2分）从色彩上找 从气味上找 15、面对竹海，画家和护林员各有什么不同的看法和感受。（4分）答： 16、请简要分析作品内容与文题（竹林深处人家）是如何切合起来的。（4分）答： 17、本文有很多值得我们品味的地方，请从语言（写作特点、方法等）的角度自己设计一个有讨论价值的问题，并简要说明问题设计的理由（不能抄用试卷上的题目）。（4分）问题： 理由： 18、景物描写不仅要写出景物的特点，还要“寓情于景”，传达出作者的情感。请结合自己的体验，简要谈谈作品表达了作者怎样的思想情感。（4分） （二）阅读下面短文，完成文后第1923题（20分）月是故乡明每个人都有个故乡，人人的故乡都有个月亮。人人都爱自己的故乡的月亮。事情大概就是这个样子。 但是，如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点孤单。因此，在中国古代诗文中，月亮总有什么东西当陪衬，最多的是山和水，什么“山高月小”、“三潭印月”等等，不可胜数。 我的故乡是在山东西北部大平原上。我小的时候，从来没有见过山，也不知山为何物。我曾幻想，山大概是一个圆而粗的柱子吧，顶天立地，好不威风。以后到了济南，才见到山，恍然大悟：山原来是这个样子呀！因此，我在故乡望月，从来不同山联系。像苏东坡说的“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”，完全是我无法想像的。 至于水，我的故乡小村却大大地有。几个大苇坑占了小村面积一多半。在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派，但也颇有一点烟波浩渺之势。到了夏天，黄昏以后，我在坑边的场院里躺在地上，数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火，然后上树一摇，成群的知了飞落下来，比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临。到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴，但也颇而乐之，心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久，才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。第二天一早起来，到坑边苇子丛里去捡鸭子下的蛋，白白地一闪光，手伸向水中，一摸就是一个蛋。此时更是乐不可支了。 我只在故乡呆了六年，以后就离乡背井，漂泊天涯。在济南住了十多年，在北京度过四年，又回到济南呆了一年，然后在欧洲住了近十一年，重又回到北京，到现在已经四十多年了。在这期间，我曾到过世界上将近三十个国家，我看过许许多多的月亮。在风光旖旎的瑞士莱茫湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮，这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都异常喜欢。但是，看到它们，我立刻就想到我故乡那苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，无论如何我也感到，这些广阔世界的大月亮，万万比不上我那心爱的小月亮。不管我离开我的故乡多少万里，我的心立刻就飞来了。我的小月亮，我永远忘不掉你！我现在已经年近耄耋，住的朗润园是燕园胜地。夸大一点说，此地有茂林修竹，绿水环流，还有几座土山，点缀其间。风光无疑是绝妙的。前几年，我从庐山休养回来，一个同在庐山休养的老朋友来看我。他看到这样的风光，慨然说：“你住在这样的