《人琴俱亡》习题.doc_第1页
《人琴俱亡》习题.doc_第2页
《人琴俱亡》习题.doc_第3页
《人琴俱亡》习题.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人琴俱亡 达标测试题基础知识题:一、下列加粗字注音有错误的一项是( )A王子猷(yu)病笃(d)B径(jng)入琴弦(xin)C掷(chng)地悲恸(tng)D卒(z)不调(tio)二、为下列加粗的字词选择正确的一项1何以都不闻消息 ( )A总是 B竟 C已经2语时了不悲 ( )A结束 B可能 C完全3子敬素好琴 ( )A白色 B向来 C本来的,原有的4便径入坐灵床上 ( )A小路 B径直 C直径5弦既不调 ( )A协调 B调解 C调弄6因恸绝良久 ( )A隔断 B绝对 C极7便索舆来奔丧 ( )A轿子 B地图 C舆论三说说下面文言句子的意思。(1)王子猷、子敬俱病笃_(2)语时了不悲_ _(3)取子敬琴弹,弦既不调 能力达标题:四、问答:1、说说成语“人琴俱亡”的含义。 2、说出几个出自世说新语的成语。 3、你能默写出最能表现子猷哀悼弟弟与自己生死相隔的悲叹句吗? 4、课文中哪些语句最能表达子猷于子敬的兄弟之情?子猷“取子敬琴弹,弦既不调”,你认为“不调”说明了什么? 5、子猷死亡的原因是什么? 6、如何理解子猷的“了不悲”,“都不哭”? 7、找出文中子猷的语言并分析其表达作用? 8、文中表现子猷一心挂系弟弟的三个动词 、 、 。9、课文开头写子猷“了不悲”,“都不哭”可后来为什么又“因恸绝良久”? 10、课文写了子猷独特的悼念方式,独特在哪里? 11文中子猷为什么要把子敬的琴摔掉? 12、收集写手足之情的诗句和谚语诗句: 谚语: 13、读了人琴俱亡这则故事,你有什么感受?你能说出世说新语中的其他故事吗?五人琴俱亡这篇课文描写子猷先是“了不悲”“都不哭”,后又写他“恸绝良久”,这是不是矛盾?请作扼要说明。创新提升题:六阅读荀巨伯探友,然后完成题目。荀巨伯远看友人疾,值胡贼攻郡,友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去。”巨伯曰:“远来相视,子令吾去,败义以求生,岂荀巨伯所行邪!”贼既至,谓巨伯曰:“大军至,一郡尽空。汝何男子,而敢独止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。”贼相谓曰:“我辈无义之人,而入有义之国。”遂班军而还,一郡并获全。(刘义庆世说新语德行)注解:值:适逢。郡:指城。相视:看望你。败义:毁坏道义。一:整个。班军:调回出外打仗的军队。(1)与“我辈无义之人”中的“之”字用法相同的一项是( )A吾欲辱之B得无楚之水使民善盗耶C土人谓之“傍不肯”(2)解释下列各句加粗字的意思。友人语巨伯曰( ) 吾今死矣,子可去( )贼既至( ) 值胡贼攻郡( ) 汝何男子( )(3)将下面的句子译成现代汉语。友人有疾,不忍委之。(4)本文的点睛之笔是哪一句?(5)匈奴“班军而还”的原因是什么?(6)本文与课文人琴俱亡在主题上有何异同之处?参考答案一、C二、1B 2C 3B 4B 5A 6C 7A三、1(1)王子猷、子敬都病得很重(2)说话时语气完全不悲伤四、问答:1、说说成语“人琴俱亡”的含义。 睹物思人,悼念死者 2、说出几个出自世说新语的成语。 一往情深 口若悬河 望梅止渴等 3、你能默写出最能表现子猷哀悼弟弟与自己生死相隔的悲叹句吗? 子敬子敬,人琴俱亡。 4、课文中哪些语句最能表达子猷于子敬的兄弟之情?子猷“取子敬琴弹,弦既不调”,你认为“不调”说明了什么? 见课后练习一 5、子猷死亡的原因是什么? 因为生病和悲痛 6、如何理解子猷的“了不悲”,“都不哭”? 自知自己不久于人世,到那时就将和弟弟又在九泉之下相见了。对子敬的死,子猷早已有准备,因为“王子猷、子敬俱病笃” 7、找出文中子猷的语言并分析其表达作用? “ 何以都不闻消息?此已丧矣” “子敬子敬,人琴俱亡” 表现了对弟弟的关心和痛失弟弟的悲伤。 8、文中表现子猷一心挂系弟弟的三个动词 索 、 径 、 掷 。9、课文开头写子猷“了不悲”,“都不哭”可后来为什么又“因恸绝良久” 子猷先前之所以“不悲”“不哭”是因为他自知自己将不久于人世,到那时又将和弟弟在九泉之下相见了。但后来发现琴因主人亡而音调不调了,琴随人亡了,睹物思人,触景生情,内心的悲痛无法排解,所以才“掷琴”并“ 恸绝良久” 10、课文写了子猷独特的悼念方式,独特在哪里? “不悲”“不哭”,“取子敬琴弹,弦既不调,掷地云:子敬子敬,人琴俱亡” 11、子敬一向喜欢弹琴,而子敬的死让子猷感到这琴再也奏不出子敬在时的声音了,同时见琴如见人,子猷内心痛苦异常,故而掷琴。收集写手足之情的诗句和谚语12.诗句: “独在异乡为异客 ,每逢佳节倍思亲” “但愿人长久,千里共婵娟” 谚语: “ 酒肉面前知己假,患难之中兄弟真”“千金难买兄弟情” 13、读了人琴俱亡这则故事,你有什么感受?你能说出世说新语中的其他故事吗?略管宁割席 陈太丘与友期 周处五、子猷与子敬有着深厚的手足之情,两人都患了重病。子猷听不到子敬的病况,猜测他已死,心里非常难过,“了不悲”“都不哭”是强抑制住自己的悲痛的结果,而并不是不悲痛。等到人琴俱亡,就再也抑制不住自己的悲伤心情了,悲痛喷薄而出,所以“恸绝良久”。故前后并不矛盾。(全对得“优”;答出先“抑制”后无法“控制”,并说出“人琴俱亡”,可得“良”;未答出“人琴俱亡”,可得“中”;只答出“不矛盾”而没有说明理由,得“下”。)六(1) B(都作“的”

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论