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散步 莫怀戚 1 一 从文入境 听范读 思考 从文中的字里行间 你看到了一个怎样的家庭 2 请用一句话概括文章主要内容 一家四口在春天的田野里散步 3 自由朗读课文 回答下列问题 并勾画出来 散步的时间 散步的地点 散步的人物 散步中发生了什么 谁来解决分歧 为什么我来解决 我要如何解决 最后是如何选择的 为什么选择了小路 4 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 整体感知 自由朗读课文 回答下列问题 并勾画出来 散步的时间 散步的地点 散步的人物 散步中发生了什么 初春 田野 我 母亲 妻子 儿子 分歧 母亲要走大路 大路平顺 儿子要走小路 小路有意思 谁来解决分歧 为什么我来解决 我 我的母亲老了 她早已习惯听从她强壮的儿子 我的儿子还小 他还习惯听从他高大的父亲 妻子呢 在外面 她总是听我的 我要如何解决 最后是如何选择的 为什么选择了小路 我决定委屈儿子了 因为我伴同他的时日还长 我伴同母亲的时日已短 我说 走大路 最后 我们走了小路 在不好走的地方 我背着母亲 妻子背着儿子 稳稳地走了过去 母亲改变了主意 读文生情 文中写了何景让一个平凡的家庭尽显和谐 8 这南方的初春的田野 大块儿小块儿的新绿随意地铺着 有的浓 有的淡 树枝上的嫩芽儿也密了 田里的冬水也咕咕地起着水泡儿 这一切都使人想着一样东西 生命 9 品文入理 分组讨论 1 在整个散步过程中 你认为谁做得最好 2 在这个家庭中 谁的权力最大 10 孟子说 老吾老 幼吾幼 11 英国学者培根也说过 哺育子女是动物也有的本能 赡养父母才是人类文化之举 这个 全世界数中国人做得最好 12 散步 语言平易朴实 然而内涵丰富 耐人寻味 如同橄榄一般 越嚼越有滋味 你有发现美的眼睛吗 现在就来试试 请你找出表现人物间情感的句子进行品读 赏析 可以从修辞手法 思想感情 蕴含哲理等方面进行品析 13 这几句把母子二人的情态都显现出来了 母亲的老迈 顺从 儿子的诚恳 孝敬 情态毕现 1 母亲本不愿出来的 她老了 身体不好 走远一点就觉得很累 我说 正因为如此 才应该多走走 母亲信服地点点头 便去拿外套 14 3 前面也是妈妈和儿子 后面也是妈妈和儿子 形式 形式对称音韵和谐相映成趣 内容 这两句话充满生活情趣 既表现了小家伙的天真 聪颖 又表现了家庭的幸福 温馨 2 我的母亲又熬过了一个寒冬 熬 忍受 艰苦支持 由 熬 字我们可以想像母亲过冬的艰难 也可以想像 我 为母亲最终安然无恙而庆幸的心情 15 文中如此两两对称的句子很多 这是本文语言精美的主要原因之一 你能从文中找出其他句子吗 1 母亲要走大路 大路平顺 我的儿子要走小路 小路有意思 2 我的母亲老了 她早已习惯听从她强壮的儿子 我的儿子还小 他还习惯听从他高大的父亲 16 对称的句子有对称美 互相映衬 很有情趣 写出了慈母与孝子之间深沉的爱 以及和睦家庭的宁静温馨 3 我蹲下来 背起了母亲 妻子也蹲下来 背起了儿子 4 我的母亲虽然高大 然而很瘦 自然不算重 儿子虽然很胖 毕竟幼小 自然也轻 17 同学们 快速阅读最后一段 思考 文中哪句话最能体现本文所要表达的主题 但我和妻子都是慢慢地 稳稳地 走得很仔细 好像我背上的同她背上的加起来 就是整个世界 18 如何理解 好像我背上的同她背上的加起来 就是整个世界 一句的含义及作用 我 和妻子人到中年 肩上背负的是承前启后的责任 既要赡养老一代 又要抚养下一代 一个家庭是这样 一个民族 一个国家又何尝不是这样 但我和妻子都是慢慢地 稳稳地 走得很仔细 好像我背上的同她背上的加起来 就是整个世界 从字面上看 这是形容他们走得小心 走的是小路 唯恐哪一步有闪失 特别是母亲 是经不起摔跌的 这个形象有象征意义 人到中年 肩上背负的是承前启后的责任 既要赡养老一代 又要抚养下一代 一个家庭是这样 一个民族 一个国家又何尝不是这样 20 我手写我心 家是 我是 21 春光融融的意境美发人深省的哲理美感人至深的细节美 本文语言的三美 22 请概括本文的主旨 作者通过选取祖孙三代一家人在田野里散步这个生活画面 生动地展示了一家人互敬互爱 和睦相处的深厚感情和生活情趣 体现了中华民族尊老爱幼的传统美德 23 联系实际 提升亲情假如这样的分歧也同样出现在你的家里 想一想 你该怎么办 吃完晚饭 全家人聚在一起看电视 爷爷奶奶想看戏剧 父亲想看新闻 母亲想看连续剧 而你想看动画片 此时 如果遥控器掌握在你的手中 而全家人都听你的 24 课后作业 1 搜集积累有关亲情的诗句或语段 2 为你的长辈做一件你力所能及的事 如 洗脚 洗衣 梳头 等 将这一过程及感受写成一篇300字左右的短文 本课小结同学们 今天