苏鲁克汉语分析excel.xls

各各 学学 科科 成成 绩绩 分分 析析 表表 2011 2012学年第二学期期末考试 科目 汉语 no no no 班级及格率提高率优秀率最高分最低分 1 图尼萨姑丽买买提 C 23 阿不堵拉 买买提艾力 D 451年级1班 434324 55 81 145 64 4 659418 2 祖农克孜 米吉提 B 24 凯斯尔 阿不杜艾尼 C 4685 100 A 75 84 B 60 74 C 40 59 D 30 39 E 30 以 下 F 3 阿巴百克日 木萨 D 25 卡丽比努尔 买买提 C 47成绩分布 备注 4 阿迪拉 斯迪克 C 26 帕提玛 艾买提 A 48 人数 22201621 5 帕提玛 亚森 C 27 怕日哈提 阿不都日西提C 49 比例 4 654 6546 5137 214 652 33 6 努尔艾力 依干 C 28 姑扎丽努尔 托合提 D 50 7 阿部杜克力木 买买提吐尔逊D 29 阿曼萨 艾力 B 51情况分析 8 阿不杜萨米 阿不杜外力 C 30 热比古丽 艾力 F 52 考题按较好的学生情况为出 考题范围正常 学生写答案时间够 9 阿依尼噶尔 买买提 C 31 萨吴塔吉 托合提 C 53 10 帕尔哈提 可依木 D 32 库尔班 艾比布拉 C 命题难易分析 11 热孜亚 达吴提 D 33 麦尔丹 买买提祖农 D 12 若孜 库尔班 D 34 沙依达 马木提 C 学生分写 看拼音写汉字 判断问题方面 存在有些问题 少部分学生做不出 来 13 阿不杜木塔力普 艾热提 C 35 麦尔丹 艾斯提拉 E 学生应考倾向分析 14 努尔阿米娜 亚库普 C 36 图尔洪 达吴提 D 15 阿提古丽 依敏 D 37 阿依古丽 依玛木 C 学生的汉语拼音基础较低 我不太重视指导学生学习拼音 并落后学生的学习 情况 16 萨米日 艾萨 A 38 阿部杜加帕尔 艾尼 D 存在的问题及原因 17 阿部杜克力木 外力 D 39 米日阿地力 萨比提 D 18 依日沙提 艾尼瓦尔 D 40 阿不堵拉 卡迪尔 C 我以后多探究 加强课外辅导 提高学生的思维能力和分写 写词语 判断问 题 的能力 19 阿丽亚 吴吉 C 41 欧斯曼 马木提 D 改正措施 20 阿依努尔 居买 C 42 努尔买买提 木萨 C 21 努尔买买提 要了瓦斯 D 43 欧不力卡斯木 买买提 E 2012年7月19日 米热姑丽 托合提 22 阿依吐提 买买提 C 44 0 任课教师 填报日期 各各 学学 科科 成成 绩绩 分分 析析 表表 2011 2012学年第二学期期末考试 科目 汉语 no no no 班级及格率提高率优秀率最高分最低分 1艾孜尔提 麦麦提 D 23西尔艾力 吐啦 C 451年级2班4343 3990 69470 0230 2394 98 42 4 2阿斯米古丽 吾拉依木 B 24努尔艾力 吐啦 A 46 85 100 A 75 84 B 60 74 C 40 59 D 30 39 E 30以下 F 3 麦吾拉尼 艾山A25 阿布杜克优木 麦麦提A47成绩分布备注 4木哈麦提 依各木 B 26阿丽米热 艾斯卡尔 A 48人数1315114 5斯迪卡吉 麦麦提 B 27 阿布力克木 阿布都日依木B 49比例30 2334 8825 589 3 6苏比努尔 亚库普 B 28麦尔哈巴 塔依尔 A 50 7吐尔孙江 台外库里 C 29麦麦提艾丽 吐尔洪 A 51情况分析 8米尔卡米力 阿米提 C 30阿依帕夏 库尔班 B 52 考题按较好的学生情况为出 考题范围正常 学生写答案时间够 9阿依提拉 合立力 A 31热孜亚 胳帕尔 B 53 10阿依努尔 麦麦提 B 32吐提古丽 吾布立 A 命题难易分析 11吾米提 麦麦提 B 33依丽努尔 艾斯提拉 A 12 阿丽亚 阿布都艾尼A 34 阿布都热西提 吐啦C 学生分写 看拼音写汉字 判断问题方面 存在有些问题 少部分学生做不出 来 13阿布都克热木 肉孜 C 35阿期丽古丽 依明 C 学生应考倾向分析 14库尔班江 艾来提 A 36阿布都瓦力 玉山 C 15凯迪尔亚 吐尔逊 A 37依力亚尔 阿西木 C 学生的汉语拼音基础较低 我不太重视指导学生学习拼音 并落后学生的学习 情况 16阿米提 卡迪尔 A 38阿布都热合曼 木合塔尔C 存在的问题及原因 17肉斯塔木 艾海提 B 39比丽克孜 阿日尼 D 18 努尔麦麦提 阿布都克热木B 40阿杜许库尔 麦麦提 C 我以后多探究 加强课外辅导 提高学生的思维能力和分写 写词语 判断问 题 的能力 19阿布都热合曼 卡日 B 41五布力卡撕木 外力 D 改正措施 20阿布都瓦力 克日木 B 42阿阿布布都都外外力力 图图尔尔孙孙 C 21布祖拉古丽 沙吾提 B 43阿阿布布杜杜萨萨拉拉木木 五五斯斯满满 D 22麦热米沙古丽 麦麦提 B 44 任课教师 帕提古丽 加帕尔 填报日期 2012年7月20日 学年 2011 2012 第2学年 考试 科目 汉语 no no 2年级1 1 塔伊尔 吐拉浦D 23 阿提古丽 吾许尔C4040 2 努尔艾合麦提 肉苏力D 24 阿丽米热 麦麦提B 成绩分布85 100 A 75 84 B 3 排热哈提 阿布热合曼D 25 穆耶赛尔 祖浓C 4 伊力亚尔 努尔麦麦提D 26 阿迪莱 图拉普C人数96 5 阿卜杜拉 太外库力D 27 阿迪拉 阿布都热C比例22 50 15 6 艾力凯木 克尤木C 28 布威佐合热 热合曼C 7 阿卜杜萨拉木 乌布力C 29 图提古丽 麦麦提依明B 情况分析 8 努尔麦麦提 麦麦提D 30 图提古丽 麦麦提C 考题按较好的学生情况为出 考题范围正常 学生写答案时间够 9 阿迪力 麦麦提艾力C 31 阿丽耶 玉苏普A 10 米尔艾合麦提 托合C 32 努尔曼 麦麦提图尔A 命题难易分析 11 扎伊尔 麦麦提艾力B 33 阿伊谢 阿力穆A 12 麦麦提亚森 吐拉江C 34 热则古丽 亚森C 学生填空题和连词成句 连线问题方面存在一些问题 13 阿卜杜拉 喀斯木D 35 麦合皮热提 伊斯马A 学生应考倾向分析 14 克热木 吾拉伊木C 36 麦尔比耶 加帕尔C 15 塔伊尔 麦麦提依明C 37 古丽巴合尔 安外尔B 学生的汉语拼音基础较低 我不太重视指导学生学习拼音 并落后学生的学习情况 16 扎伊热 吾拉木A 38 苏热娅 图拉普C 存在的问题及原因 17 热依莱 约麦尔A 39 米耶斯尔 沙吾提C 18 古丽克孜 买买提A 40 布麦尔耶姆 艾尼瓦F 我以后多探究加强课外辅导 提高学生的思维能力和解决问题的能力 并重视让掌握学生每一节课遇到的词语 19 茹鲜古丽 艾买提A 41 改正措施 20 阿米乃 库尔班B 42 21 古丽米热 麦麦提敏B 43 任课教师 努尔提拉 麦麦提 填报日期 2012 7 5 22 赛比努尔 肉孜A 44 及格率提高率优秀率最高分最低分 3280 33 33 22 50 95 65 5 60 74 C 40 59 D 30 39 E 30以下 F 备注 1771 42 50 17 50 2 50 学年 2011 2012 第2学年 考试 科目 汉语 情况分析 考题按较好的学生情况为出 考题范围正常 学生写答案时间够 学生填空题和连词成句 连线问题方面存在一些问题 学生的汉语拼音基础较低 我不太重视指导学生学习拼音 并落后学生的学习情况 我以后多探究加强课外辅导 提高学生的思维能力和解决问题的能力 并重视让掌握学生每一节课遇到的词语 任课教师 努尔提拉 麦麦提 填报日期 2012 7 5 学年 2011 2012 第2学年 考试 科目 汉语 no no 2年级2 及格率提高率优秀率最高分最低分 1 阿提古丽 艾力 A 23 图提古丽阿卜杜克热木 D 4040328017 1520 00 9641 1 2 热依汉古丽 阿布都克 C 24 古再丽努尔麦麦提力 B 成绩分布85 100 A 75 84 B 60 74 C 40 59 D 30 39 E 30以下 F 备注 3 阿依谢 努尔麦麦提 A 25 克迪热亚 克依木 B 4 阿力亚 努尔麦麦提 B 26 热比古丽 卡米力 D人数 811138 5 热则亚 啊卜拉 B 27 米娜瓦尔 卡斯穆 C比例 20 00 27 50 32 50 20 00 6 排日海 喀斯木 A 28 射仁阿依麦麦提 A 7 祖拜代 库尔班 C 29 热孜完古丽 雅和亚 B 情况分析 8 阿依谢 居麦 C 30 齐曼古丽 安外尔 D 考题按较好的学生情况为出 考题范围正常 学生写答案时间够 9 热萨莱 居麦 A 31 阿丽米日 托合提 C 10 拜克尔 巴图尔 B 32 祖力皮亚 图尔迪 D 命题难易分析 11 麦合木提 艾尼瓦尔 C 33 艾合麦提穆合塔尔 D 12 迪力夏提麦麦提吐尔 C 34 阿卜杜艾尼阿卜杜外力 A 学生填空题和连词成句 连线问题方面存在一些问题 13 阿卜杜喀迪尔克热木 C 35 阿迪力 阿卜杜克热木 C 学生应考倾向分析 14 噢斯曼 约麦热 B 36 赛杜拉 亚库普 D 15 阿卜来 托合提 B 37 努尔艾合麦提吐尔孙 B 学生的汉语拼音基础较低 我不太重视指导学生学习拼音 并落后学生的学习情况 16 乌布力喀斯木艾麦提 D 38 阿里呀 克热木 C 存在的问题及原因 17 热合米图拉吐拉普 C 39 如子 亚森 B 18 麦麦提图迪 吾术尔 C 40 艾尼瓦尔 艾拜 D 我以后多探究加强课外辅导 提高学生的思维能力和解决问题的能力 并重视让掌握学生每一节课遇到的词语 19 居米卡热 啊木提 C 41 改正措施 20 伊力亚尔 麦麦提敏 A 42 21 凯迪日亚 喀迪尔 A 43 任课教师 努尔提拉 麦麦提 填报日期 2012 7 5 22 热子万姑丽 艾尔肯 B 44 各各 学学 科科 成成 绩绩 分分 析析 表表 no no no 1 萨米拉萨比尔C 23 米热呢沙库尔班C 45 2 阿布都萨拉木阿底力C 24 买卖提萨力巴图尔 D 46 3 库尔班江阿力木D 25 底力夏提艾泥瓦尔 D 4786 4 买底拿买买提图尔孙C 26 米尔阿底力江拜克力D 4873 5 麦尔但买买提图尔孙C 27 阿布都拉亚库谱 D 4965 6 吾斯曼江库尔班D 28图尔孙阿依 克日穆 C50 0 7 阿底力江吾谱尔F 29 居麦卡日 日西提 D 51 0 8 姑再努尔艾斯喀尔C 30 帕提姑丽 卡德尔 D 52 0 9 托合提咯日吾斯应D 31 图日尼萨依马穆 D 53 0 10 努尔比亚努尔买买提D 32 卡德日亚吾麦尔 D 54 0 11 阿布都克力木咯日D 33 迪丽胡马尔日孜克 D 55 0 12 买买提咯日吾斯应D 34 居麦卡日麦麦提 E 56 0 13 阿依泥歌尔吾买尔B 35 麦日比亚依马穆 C 57 0 14 吾拉依木江艾泥瓦尔C 36 艾克日穆艾麦提 C 58 0 15 买买提于苏谱艾买提D 37 祖丽皮耶 艾力 B 59 0 16 帕提马艾泥C 3860 0 17 阿布力克木江吾拉依木D 3961 0 18 热依汗姑丽祖农D 4062 0 19 哈瓦泥沙姑丽萨比尔B 4163 0 20 阿依姑丽艾力C 4264 0 21 热子亚阿布都热合曼D 4365 0 22 达拿克子买买提D 4466 0 2 2011 2012 学年 2011 2012 第2学年 考试 科目 汉语 及格率提高率优秀率最高分最低分 3年级137371540 54114 27079 416 96 85 100 A 75 84 B 60 74 C 40 59 D 30 39 E 30以下 F 备注 成绩分布 人数 03122011 比例 08 1132 4354 052 72 7 情况分析 本次考题以学习良好的学生为主 大部分学生能会做 大部分知识以本年级 课程内容 但学生的基础不好 认识的字不多 不理解词义 对三年级学生 来说本次考试很难 命题难易分析 大部分学生写词语 填空题 判断题 连词成句等问题都会做 但写文章得不 太好 学生应考倾向分析 学生汉子不好看 考试前引导全部学生的不太好 让学生做习题不充足 学 生写作能力差 学生学习兴趣底 存在的问题及原因 今后抓住学生的写作能力 识字能力 又让学生多进行背课文练习 让学生 做各种习题 改正措施 努尔帕夏 居麦 2102 7 02 任课教师 努尔帕夏 居麦 2012年7月20日 填报日期 各各 学学 科科 成成 绩绩 分分 析析 表表 no no no 1 阿依古丽 依马木C C 23 祖农克孜 肉孜D D 45 2 努热亚 肉孜C C 24 凯迪热亚 木沙D D 46 3 阿依夏木姑 D D 25 阿里亚 巴吐尔C C 4786 4 托合提古丽 阿斯木C C 26 祖力皮亚 艾尼瓦尔C C 4873 2 5 克麦尔古丽 巴吐尔D D 27 热孜亚 依马木C C 4965 6 艾克达 乌拉木C C 28 阿不都萨拉木 克日木E E 50 0 7 祖力皮亚 库尔班D D 29 阿斯木古丽 依马木C C 51 0 8 古再丽努尔 克尤木D D 30 乃吾扎提 阿 布力克木C C 52 0 9 阿不都艾尼 艾力C C 31 吾麦尔江 土而地D 53 0 10 阿不都扎伊尔 巴拉提D D 3254 0 11 亚库普 艾尼D D 3355 0 12 依比拉依木 库尔班C C 3456 0 13 艾孜祖拉 艾尼B B 3557 0 14 阿里木 亚力坤E E 3658 0 15 肉孜阿吉 依明D D 3759 0 16 艾力亚斯 库尔班D D 3860 0 17 巴吐尔 乌拉依木E E 3961 0 18 米热古丽 吐尔逊C C 4062 0 19 热孜瓦尼古丽 克尤木D D 4163 0 20 热依拉 艾斯卡尔C C 4264 0 21 吐拉尼萨古丽 吾守尔C C 4365 0 22 阿迪力江 亚力坤E E 4466 0 2 2011 2012 学年 2011 2012 第2学年 考试 科目 汉语 及格率提高率优秀率最高分最低分 3年级231311548 3961 3081 3432 14 85 100 A 75 84 B 60 74 C 40 59 D 30 39 E 30以下 F 备注 成绩分布 人数 01141240 比例 03 2345 1638 7112 9 情况分析 本次考题以学习良好的学生为主 大部分学生能会做 大部分知识以本年级 课程内容 但学生的基础不好 认识的字不多 不理解词义 对三年级学生 来说本次考试很难 命题难易分析 大部分学生写词语 填空题 判断题 连词成句等问题都会做 但写文章得不 太好 学生应考倾向分析 学生汉子不好看 考试前引导全部学生的不太好 让学生做习题不充足 学 生写作能力差 学生学习兴趣底 存在的问题及原因 今后抓住学生的写作能力 识字能力 又让学生多进行背课文练习 让学生 做各种习题 改正措施 努尔帕夏 居麦 2102 7 02 任课教师 努尔帕夏 居麦 20112年7月20日 填报日期 各各 学学 科科 成成 绩绩 分分 析析 表表 no no no 1阿力木 吾拉依穆 D 23塞米热 伊马木 B 45太来提 图拉普D 2阿卜杜克热木 托合提 D 24古丽娜尔 麦麦提 D 46艾比布拉 图尔荪D 3阿布力孜 麦麦提 D 25努尔依斯拉木 艾山 D 47阿卜杜萨拉木 买买提D 4艾合麦提江 努尔 D 26阿卜杜拉 艾麦提 D 48阿依米古丽 伊敏D 5努尔比亚 阿卜都克热木木卜 A 27伊敏江 麦麦提 D 49古丽米拉 玉苏甫D 6古丽则巴 阿布米 D 28祖丽胡玛 吐尔孙 D 50努尔艾力 台外库力D 0 7阿布都外力买买提依明 D 29阿迪拉 麦麦提吐尔孙 D 51祖丽皮亚 图尔洪D A 8阿力木江买买提依明 D 30艾则热提捂麦尔 巴拉提 D 52阿卜杜赛买提 噢斯曼E A 9帕尔哈提 克依木 D 31卡德尔阿吉 阿米提 D 53 0 10吾麦热江 麦麦提 D 32麦麦提力 吾斯曼 D 54 0 11古丽则巴艾尼瓦尔 C 33阿布都扎依尔 吐尔逊 D 55 0 12姑再丽努尔 图拉谱 B 34阿卜杜扎伊尔 艾力 D 56 0 13阿瓦古丽 阿卜都热依穆 B 35热伊莱 麦麦提 F 57 0 14库尔班 沙吾提 D 36艾比布古 阿布拉 C 58 0 15阿依加马丽依马木 B 37阿瓦古丽 热合曼 D 59 0 16阿曼古丽 吾斯曼 D 38吾马尔 穆合塔尔 D 60 0 17阿丽米热 麦麦提祖农 D 39努尔比耶 艾尔肯 C 61 0 18阿卜杜热依穆 麦合穆提 D 40热则耶 图拉 C 62 0 19肉仔 库尔班 D 41麦合穆提 达吾提 D 63 0 20热依莱 伊卜拉伊木 D 42托合塔吉 艾斯卡尔 D 64 0 21布射尔瓦娜木 亚克普 C 43买买提艾力 托合提 D 65 0 22米亚萨尔 艾拜 C 44米尔扎伊提 吐尔逊 D 66 0 2 2011 2012 学年 2011 2012 第二学期 考试 科目 汉语 及格率提高率优秀率最高分最低分 4年级152521121 1523 4 1 92 87 4426 66 85 100 A 75 84 B 60 74 C 40 59 D 30 39 E 30以下 F 备注 成绩分布 人数1463911 比例1 927 6911 54751 921 92 情况分析 本次考题以学习好的学生为主 大部分学生能会做 大部分知识以本年级课程内容 命题难易分析 大部分学生把看拼音写词语 组词 造句等问题做得不好 连词成句 填空 写文章方 面还不错 学生应考倾向分析 因学生词语学的不好不会写词语 考试前引导全部学生也不太好 让学生做习题不充 足 学生写作能力差 存在的问题及原因 今后抓住学生的写作能力和口语能力 又让学生多进行背课文练习 让学生做各种习题 改正措施 喀斯穆 布帕提古丽 2102 7 91 任课教师 布帕提古丽 喀斯穆 2012年7月19日 填报日期 各各 学学 科科 成成 绩绩 分分 析析 表表 no no no 1努尔比耶 麦麦提吐尔逊 D 23吐拉江 提力瓦力迪 D 45穆乃外尔 吾普尔 2阿布都拉 麦麦提依明 D 24库尔班 如自 D 46买和木提 亚里困 3亚森 依干拜迪 D 25吾斯曼 亚力坤 D 47阿丽亚 苏拉EE 4奥布力喀斯木 艾来提 D 26娜迪热 玉苏甫 C 48努尔阿米娜 阿布拉73 2 5伊力亚尔 阿吉 D 27古里波司谈 买卖提 C 49古丽则巴 依克木65 6茹柯耶 艾拜 B 28麦麦提亚森 据马 D 50努尔买买提 吾马尔 7图提古丽 艾麦提 B 29买合木提 塔瓦苦里 D 51买买图尔逊 吾拉依穆 8排孜丽耶努尔 麦麦提 B 30古丽米拉 麦麦提依明 D 52 9吾舒尔 艾尔肯 D 31阿迪力 阿仁 D 53 10古丽则巴 吾守尔 D 32吐尔逊姑丽 再依丁 D 54 11米日班古丽 麦麦提 D 33热则耶 克热木 D 55 12图拉江 图尔迪 D 34阿布都卡衣木 艾你 D 56 13阿布都克热穆 亚克甫 D 35麦合穆提 艾尔肯 D 57 14古丽胡玛尔 阿卜拉 C 36阿司亚 巴拉提 B 58 15阿丽耶 阿布都克依穆 D 37努尔阿力穆 艾尼瓦尔 D 59 16艾合表提 亚森 E 38阿力耶 艾尔肯 C 60 17玉苏普 吐拉甫 D 39阿布力米提 阿布拉 D 61 18吐拉甫 艾尼瓦尔 D 40麦麦提图尔孙 托合提 D 62 19海仁古丽 吐尔洪 C 41阿卜杜热依木 阿布都外力 E 63 20古丽加马丽 穆沙 A 42如则 库尔班 D 64 21阿卜杜苏力坦 吾拉因 D 43米尔阿迪里 如则 E 65 22布祖拉古丽 麦麦提 D 44阿热孜姑丽 艾比力 D 66 2 2011 2012 学年 2011 2012 第二学期 考试 科目 汉语 及格率提高率优秀率 C 4年级251511121 57 18 51 1 96 D85 100 A 75 84 B 60 74 C 40 59 D 30 39 E 30以下 F D 成绩分布 E人数 1463541 D比例 1 967 8411 7668 637 841 96 D F 情况分析 0 本次考题以学习好的学生为主 大部分学生能会做 大部分知识以本年级课程内容 0 0 命题难易分析 0 0 大部分学生写词语 填空题 连词成句等问题都会做 但写文章得不太好 0 学生应考倾向分析 0 0 学生汉子不好看 考试前引导全部学生的不太好 让学生做习题不充足 学生写作能 力差 0 存在的问题及原因 0 0 今后抓住学生的写作能力 又让学生多进行背课文练习 让学生做各种习题 0 改正措施 0 0 喀斯穆 布帕提古丽 2102 7 91 0 任课教师 布帕提古丽 喀斯穆 20112年7月19日 填报日期 各各 学学 科科 成成 绩绩 分分 析析 表表 最高分最低分 9125 64 备注 学年 2011 2012 第二学期 考试 科目 汉语 情况分析 本次考题以学习好的学生为主 大部分学生能会做 大部分知识以本年级课程内容 大部分学生写词语 填空题 连词成句等问题都会做 但写文章得不太好 学生汉子不好看 考试前引导全部学生的不太好 让学生做习题不充足 学生写作能 力差 今后抓住学生的写作能力 又让学生多进行背课文练习 让学生做各种习题 喀斯穆 布帕提古丽 2102 7 91 任课教师 布帕提古丽 喀斯穆 20112年7月19日 填报日期 学年 2011 2012 第2学期 考试 科目 汉语 no no 1 依力亚尔 艾泥瓦尔C 23 肉克亚努尔买买提A 5年级1 32 2 阿尔孜故丽 买卖提艾力B 24 努尔比亚 吾许尔A 成绩分布85 100 A 3 希热扎提 吾麦尔D 25 布合丽恰姑丽巴图尔B 4 阿布力克木 阿布都外力B 26 阿瓦姑丽克热木A人数8 5 亚森 艾力C 27 姑再努尔买买提依明B比例25 6阿布都热依木江 阿布路克木 D 28 阿布都热合曼库尔班C 7 吾布力喀斯木 塔依尔D 29 布萨热姑丽吾布力B 情况分析 8 阿布都萨米 依马木B 30 依米泥姑丽谱拉提C 9 米热阿依 拖合提A 31 阿拉拜底喀底尔D 10 艾萨丽故丽 艾泥瓦尔B 32 布左拉姑丽买买提依明F 命题难易分析 11 努尔艾力 依明D 33 12 除丽盘故丽 吾许尔B 34 13 帕提故丽 拖合提A 35 学生应考倾向分析 14 若孜喀力 艾尔肯C 36 15 阿依吐尔孙故丽 巴吐尔A 37 16 故丽咱尔 艾麦提A 38 存在的问题及原因 17 帕提麦 艾尔肯C 39 18 努热蔓故丽 木合塔尔A 40 19 依马木艾山 艾尔肯C 41 改正措施 20 阿布力米提 艾泥瓦尔D 42 21 摸明 吾斯蔓D 43 任课教师 亚森江 要了瓦斯 填报日期 2012 7 5 22 那皮杀 买卖提依明D 44 及格率提高率优秀率最高分最低分 322371 88 0 0325 95 226 4 75 84 B 60 74 C 40 59 D 30 39 E 30以下 F 备注 8781 25 22 25 3 考题按较好的学生情况为出 考题范围比较多学生写答案时间不够 学生分写 填空题和组词问题方面存在太重的问题 大多数学生做不出来 学生已掌握的理论知识 不能实际使用 出题与书本上的内容区别大 我不太重视带领 学生课外练习活动 进行指导落后学生没有效果 我以后多探究 加强课外辅导 提高学生的思维能力和 分写 组词 回答问题的能 力 学年 2011 2012 第2学期 考试 科目 汉语 情况分析 任课教师 亚森江 要了瓦斯 填报日期 2012 7 5 各各 学学 科科 成成 绩绩 分分 析析 表表 2011 2012学年第二学期期末考试 科目 汉语 no no no 班级及格率提高率优秀率最高分最低分 1 艾尔沙提 克克依依木木C 23 努尔买买提 库库来来西西D 455年级2班4040 2562 5127 272 585 28 49 1 2 古丽斯坦 玉玉斯斯普普c 24 亚森 买买买买提提D 46 85 100 A 75 84 B 60 74 C 40 59 D 30 39 E 30以下 F 3 努尔比亚 艾艾尼尼c 25 热比古丽 艾艾力力A 47成绩分布备注 4 图尔逊艾里 艾艾斯斯卡卡c 26 赛皮丁 艾艾尔尔肯肯C 48人数132115 5 托合塔吉 买买买买提提c 27 阿力亚 图图拉拉C 49比例2 57 552 537 5 6 拍热哈提 巴巴吐吐尔尔D 28 肉孜阿吉 库库来来西西C 50 7 比里克孜 吐吐啦啦c 29 努尔买买提 艾艾买买提提C 51情况分析 8 努尔斯曼 达达吾吾提提c 30 阿里木 亚亚森森C 52 考考题按优秀的学生情况为出 考题范围比较多学生解题时间不够 9 阿布都热依木 艾艾沙沙c 31 努尔艾合买提 艾艾力力D 53 10 努尔艾合买提 木木萨萨D 32 拍祖拉 祖祖农农D 命题难易分析 11 拍孜力亚 托托合合提提C 33 赛纳瓦尔 肉肉孜孜B 12 艾买提卡日 买买买买提提C 34 阿依古丽 木木合合塔塔尔尔C 学生解决问题 填空题和计算问题方面存在一些问题 13 阿布都扎依尔 艾艾力力D 35 米任沙 库库尔尔班班D 学生应考倾向分析 14 阿力木 阿阿布布都都克克热热C 36 努尔比亚 台台外外库库里里D 15 开力比努尔 图图尔尔洪洪B 37 图尔洪 局局马马D 学生已掌握的理论知识 不能实际使用 出题与书本上的内容区别大 我不太 重视带领学生课外练习活动 进行指导落后学生没有效果 16 阿布都热西提 卡卡斯斯C 38 古丽米热 图图拉拉普普B 存在的问题及原因 17 开力比努尔 加加怕怕尔尔D 39 开丽比努尔 图图拉拉C 18 热合米图拉 克克依依木木D 40 买尔但 卡卡迪迪尔尔D 我以后多探究 加强课外辅导 提高学生的思维能力和解决问题的能力 19 艾里亚尔 买买买买提提艾艾D 41 改正措施 20 阿布都萨拉木 卡卡迪迪C 42 21 努尔比亚 买买买买提提C 43 22 买买提祖农 热热合合曼曼D 44 任课教师 帕提古丽 加帕尔 填报日期 2012年7月20日 学年 2011 2012 第2学年 考试 科目 汉语 no no 6年级1 及格率提高率优秀率最高分最低分 1 吐提姑丽 阿布都热依穆 E 23 麦麦提吾拉穆 吾守尔 E 38381026 31 50 00 67 612 8 2 依力亚斯 沙德尔 C 24 阿卜杜热合曼 吐拉甫 E 成绩分布85 100 A 75 84 B 60 74 C 40 59 D 30 39 E 30以下 F 备注 3 阿布都外力 吐尔逊 F 25 图拉江 阿布都克热穆 F 4 伊尔夏提 塔依尔 D 26 热娜古丽 努尔麦麦提 C人数 107615 5 阿布都沙拉穆 艾斯卡尔 F 27 库尔班 麦麦提依明 F比例 26 31 18 42 15 79 39 47 6 拜合提妮萨古丽 麦麦提 C 28 阿布都扎依尔 米吉提 F 7 孜丽胡马尔 库尔班 D 29 努尔艾合麦提 巴吐尔 F 情况分析 8 祖丽皮亚穆 努尔麦麦提 C 30 阿力穆 麦麦提艾 D 考题按较好的学生情况为出 考题范围比较多学生写答案时间不够 9 米丽沙 吾斯音 C 31 库尔班 努尔麦麦提 F 10 库尔班 努尔麦麦提 F 32 阿提姑丽 吐拉江 E 命题难易分析 11 忙苏尔 卡斯穆 F 33 努尔比亚 克依穆 C 12 古丽布斯坦 亚森 C 34 热孜亚 吐尔洪 D 学生分写 填空题和组词问题方面存在太重的问题 大多数学生做不出来 13 米热阿依 克依穆 D 35 努尔艾力 努尔