职业规划节之职生生涯规划大赛.doc

The career,we share！ Your future,we care！职业规划节策划书 主办单位：福州大学机械工程及自动化学院学生职业发展协会协办单位：福州大学机械工程及自动化学院秘书处2012年4月一、 活动背景大学阶段是职业生涯的准备期，对其未来职业发展有着重要影响。正如西方那句谚语，“如果你不知道你要到哪儿去，那通常你哪儿都去不了”。面对新的环境，却常常不知所措。因为我们还不清楚应该以什么样的人生态度面对大学生活。所以我们需要静下心来好好思考我们的人生，规划我们的未来，给自己做一份职业生涯规划。在此情况下，福州大学机械学院团委学生会特办此活动，以此激励同学们正视自己的未来，为自己的未来筹划。二、活动目的提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。活动通过职业规划大赛的活动形式，传播和普及职业规划理念，引领和示范职业规划实践，提升大学生职业素质和就业能力，帮助大学生学习与掌握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观，从根本上唤醒大学生的就业自助意识。创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同学提供认识社会，认识职场的机会。并且激发和培养学生的就业意识，使学生能够充分了解企业的需求，提前做好规划与筹谋，以应对日益激烈的就业竞争，达到学生实现自身价值和企业发展的双赢。三、活动创意和理论依据(一) 社会环境分析：目前，大学毕业生的就业形势仍然十分严峻，就业形势不容乐观。调查显明，有长期目标的人几乎成为社会各界的顶尖成功人士，有短期目标者则是社会的中上层中各行各业不可或缺的专业人士，而模糊目标者几乎都在社会的中下层面。因此，职业规划节受到了机械学院领导极大的重视和支持，机械学院相当重视学生的职业生涯规划和职场竞争力提升。(二) 受众群体分析：如今，大学生都面临着如何真正从“校园人”走向“社会人”的难题，他们非常希望学校能给他们这样一个平台，认识自身，对于大学生涯和以后的职业道路的选择和准备进行相关的指导。职业规划节为广大的机械学子提供了这样的平台。本活动可以为同学提供虚拟逼真的职场情节，让同学充分了解自己的就业能力，也可增长职场竞争力。由此可见职业规划节在机械学院具有可行性。四、活动流程（一）、活动主题我的青春我做主，我的未来我规划。(二)、参加对象本次活动面向福州大学机械学院（含研究生及专科生），以个人参与为主，欢迎有兴趣的同学报名参加。（三）、报名阶段4月5日至4月8日（四）、职业规划大赛初赛经过一系列宣传和筹备工作，参赛选手在4月12日提交一份个人职业生涯规划设计参赛作品。大赛作品以近期目标规划为主，即大学期间和毕业后5年内的职业生涯规划。书面作品为word文档格式，需包含自我认知、职业认知、目标确立、计划实施与反馈修正5个方面的完整内容。其中：自我认知部分，选手可通过大赛网站平台进行职业素质测评；职业认知部分，除作品中简述概况外，选手需另附职业探索报告； 计划实施部分，应突出大学期间专业知识学习、职业技能提高的方案设计及可行性分析，并注重对各种资源（如知识资源、人脉资源、资金资源等）的积累方式和途径；反馈修正部分，应有合理的备选方案、分析及实施计划。评委根据参赛选手作品进行评审，并于对进入复赛的名单于4月13日公布。此外，参赛作品须有扉页并附作品简本，扉页填写参赛者的姓名、学校、班级、联系方式等个人信息，作品简本简要介绍个人职业规划各步骤的方法、结论与亮点。（五） 、职业规划大赛决赛决赛环节（4月15日）包括个人PPT展示、现场答辩、颁奖仪式。PPT展示主要考察选手的规划思路、验证方法及对目标职业的理解程度。院决赛该环节每位选手限时10分钟，其中，展示限时7分钟，另余3分钟回答评委提问。（六） 决赛地点：机械学院楼北415（七） 、活动奖项设置在本次参赛作品中设有一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。（八） 、活动注意事项1、 参赛作品必须用参赛者的真实姓名，所在院，专业，联系电话，地 址，QQ等相关信息。所有参赛作品概不退稿，请自行保留底稿。2、 参赛作品必须是原创，获奖作品若发现抄袭，盗用等不法手段或不符规定的及侵犯他人著作权的，即予取消获奖资格，追回奖励，法律责任由参赛者自负。3、 联系人：闫凯文电话：186591524254、 参赛作品使用A4纸打印装订，黑白、彩色均可。（九）、参赛作品要求（包含但不限于以下内容）： 1.认识自我、准确定位 参赛选手需充分认识自身条件与相关环境，并结合大学人才培养目标及专业发展要求，作为设定职业生涯目标和策略的基础。包括对自己兴趣爱好、价值观、优缺点、性格、能力、追求以及就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境的认识、评价。2.确立志向、设定目标参赛选手需要考虑：我喜欢做什么？我能做什么？我可以做什么？我将做什么？想往哪一路线发展？能往哪一路线发展？可以从哪一路线发展？确定自己的职业目标，并在实践过程中不断优化目标。3.设定职业目标实现策略即为实现职业生涯规划的目标而制定的可行性计划。例如：大学一年级学生可以根据自我认识拟定初步的职业方向；大学二年级学生可以围绕职业选择提高基本素质，打好知识基础；大学三年级学生要为提高全面素质和能力，考取相关资格证书而努力；同时要注重求职技巧、工作技能的培养，要充分了解社会及用人单位的需求，为求职就业作好充分准备。4.制定详细的行动计划例如：计划采用什么措施提高学习、工作效率？计划学习哪些知识、掌握哪些技能、提高哪些业务能力？通过什么方式进行社会实践锻炼自己、积累经验？采取什么办法开发自己的潜能？等等5.情商、意志方面的准备五、 活动宣传【海报宣传】 制作海报张贴宣传海报在全校所有宿舍楼下、六个餐厅前、活动宣传栏、公交车站等人流量较大的地方。地毯式的海报张贴将会给同学带来很大的视觉冲击，几乎所有的同学都会看到我们的海报，宣传面很好的覆盖整个学校。数量需求：3张，1米*0.8米具体操作：3、5、6号楼宣传栏【条幅宣传】 将条幅悬挂在生活区和教育区的主要位置，将选址在同学出入宿舍或者上课的主干道。给同学带来视觉上的连接冲击，标语：XX预祝机械学院学生职业发展协会职业规划节圆满成功。数量宣传：横幅1条，10米*1.2米具体操作：活动前三天，申请横幅悬挂场地；活动前一天上午，一区食堂悬挂横幅一条。【网络宣传】 在学校的网站，随时进行活动的报道及活动资料的上传。网络部制作相关链接对本次活动进行网络上 的宣传。个人QQ签名、人人状态等转载含有活动信息 。其他网络传播途径。具体操作：宣传部在校会网站开辟活动专栏，及时更新活动信息。各部门部长带头更改QQ签名、人人状态，部员要求百分之六十转载。六、活动执行(一) 人员安排1. 物料组：活动前列出决赛当天物料清单，提前租借、购买。活动当天现场摆放。2. 登记组：制作电子表格，活动时登记报名人数及各参赛组的参赛作品制作情况。3. 秩序组：活动时维护现场的秩序。活动期间看护好条幅。4. 宣传组：统筹负责活动前期宣传，活动当天向现场人员分发传单和口述介绍。活动进行时，做好活动留底工作，照一定量的照片，发到福大网站，以及各QQ群和职协群空间。联系记者团，宣传部或校青通社进行现场采访及活动的报道。5. 应急组：负责活动突发情况，当其他小组工作量大，人员压力增大时加入其他小组分担工作。6. 联络组：活动举办前负责联系一定人员，接送一定人员。活动时并入应急组，和应急组一起协助其他小组工作。7. 申请组：负责申请活动需要的场地。（二）、活动流程1、主持人致开场白，介绍比赛规则，宣传比赛开始。2、参赛