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学习资料收集于网络,仅供参考人教版五年级数学下册第一单元测试题(图形变换)一、填空:1、右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。2、如图,再添一个同样大小的小正方体,小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。(1)从左面看,小明搭的积木中( )号和( )号的形状和小丽搭的是相同的;(2)从正面看,小明搭的积木中,形状相同的是( )号和( )号,或者是( )号和( )号。3、一个用小正方体搭成的几何体,下面是它的两个不同方向看到的形状,要符合这两个条件,最少需要摆( )块,最多能摆( )块,共有( )种摆法。4、 观察 ,从正面看有( )个正方形,从上面看有( )个正方形,从左面看有( )个正方形。5、 6、(1) 从正面看到的有( )(2) 从正面看到的有( )(3)从侧面看到的有( )二、数一数,各有几个正方体。 共有( )个正方体 共有( )个正方体 3、 选择题。(把正确答案的序号填入括号内)。1、从正面观察 ,所看到的图形是( )。A. B. C. 2、由10个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,则下列说法中正确的是( )。A. 从正面看到的平面图形面积大 B.从左面看到的平面图形面积大C.从上面看到的平面图形面积大 D.从三个方向看到的平面图形面积一样大3、从右面观察 所看到的图形是( )。A. B. C. 4、一个由正方体组成的立体图形,从不同方向观察分别是( ), 这是由( )个正方体组成的立体模型。 正面A. 4 B. 6 C. 9 5、用5个大小相等的小立方体搭成下面三个立体图形,从正面、上面、左面看到的平面图形如下表。请选择填空。A. B. C.四、计算:1、直接写得数。4.20.7 80.04 2.40.03 02.436.610 0.90.8 110.2 6.40.5 1.440.2 360. 6 0.60.2 10.1258=2、用简便方法计算:3201.258 3.9(1.35)3.522.50.4 9.60.80.4 五、画一画:6、 描述题:1、至少有几个小正方体可组成以上图形?如果是6个小正方体,可怎么摆?2、如果是7个、8个,可怎么摆?3、如果从上面看是,那么这组图形最多有几个?7、 拓展延伸:小明搭了一个正方体,从上面、侧面、正面看分别是:小明搭的是那个图形?在正确的下面画:过桥 过河 高原 原因 桃园 送别 跳远 学习 高兴 香气 秀气园(公园)(菜园)(果园)(花园)(桃园)例:李老师正忙着改作业呢!附答案:你有桃子,他也有桃子。二、1、正 侧 上 2、(1) 3、6 7 3 4、5 5 3言字旁:认、语、诗、谁、请、许、说、话5、 上 侧 正 (2)上 侧 正 6、 2、对此我做了以下的摘录:二、7 8 9 11 9 7开心 开开心心 上下 上上下下三、1.B 2.D 3.B 4.A 5.C A B 四、略五、1.2、6、7、 慢(快) (南)(北) (古)(今) 闲(忙)(1)至少5个。可在后面任一小正方体后摆1个。(2)(3) 我爱爸
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