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文档简介
暑期“三下乡”社会实践报告七月流火燃烧着无悔无怨的青春,炎炎夏日倾注顽强坚毅的激情。为了积极响应我院开展署期大学生“三下乡”社会实践的号召,我们队在微笑小屋开展了“三下乡”社会实践活动,对于引导我们青年学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中学习贯彻“三个代表”重要思想,继承和发扬五四爱国运动进步、民主、科学的光荣传统,树立和落实科学发展观,把爱国热情和成才发展的强烈愿望转化为全面建设小康社会的实践活动,促进全社会牢固树立和真正落实全面、协调、可持续的发展观,促进城乡统筹发展,加快全面建设小康社会的进程,在实践中认识国情,奉献社会,提高素质具有重要意义。 本次暑期“三下乡”我们在微笑小屋开展了为期九天的活动,分别为帮助社区整理资料和在微笑小屋服务游客。为了组织好本次暑期“三下乡”社会实践活动,我们制定了详细的、有针对性的活动计划,并对本次社会实践活动做了周密部署。以下是这九天来我的一些心得体会。第一天至第七天我们的任务是在社区工作和微笑小屋服务,是我们本次“三下乡”活动的第一项任务。在社区委员工作人员的安排下,我们便各其所值,有的在微笑小屋,有的在红花岗社区,有的在纪念馆社区,有的在府后山社区,在这七天里,大家相互交换,认真工作。经过大家的共同努力,终于保质保量的完成了这七天的任务。通过此次实践活动,使同学们明白了社区工作人员的辛苦,是他们每天努力,使人们能够生活在一个美好社会环境里。他们默默无闻,无私奉献,在此,我们向所有的社区工作人员致以深深的敬意。这次活动也使为社会建设尽自己的一份力量。第八天学校组织了学校所有“三下乡”志愿者进行受旗仪式和讲解“三下乡”的常见知识。 在学习中我们学到了不少,了解了农作物的发病现象和自救等等知识。第九天早上我们去海龙镇中心小学,在工作人员和市里的志愿者的带领下我们开始对该小学进行慰问。通过交谈,我们得知,小孩们的父母常年在外打工,父母不在身边,伴随他们度过艰苦岁月。孩子们虽然年龄还小,但十分懂事,在学校认真学习,在家帮助爷爷奶奶做家务,在工作人员的帮助下,我们和他们做起了游戏,在游戏中他们很积极,很快就和我们融入在游戏中,看着孩子们都玩得十分高兴,我们也感到很欣慰。在这游戏中,我们看得到了孩子们的聪明伶俐、活泼好动。在这次活动中也有不少志愿者也积极加入中来,以表现当代社会对儿童的爱戴,对社会的奉献和对中华民族传统美德的发扬。最后,我们和卓老师进行交流,让我们受益匪浅。 短短的一天很快就过去了,在这一天时间中,孩子们好像把我们当成亲人一样,时而望着我们而笑容满面,她们的笑,孩儿般甜蜜,他们需要大家的关心,大家的呵护孩子们最怕的就是孤单,我们会用那颗挚热的心来让孩子们不在孤单。她们的孤单轻轻拂过我们的心灵:这世上不幸的人有很多,他们不能跟正常人一样和父母生活在一起,每当见到别人的笑容,积在他们心底深层的忧郁又会涌上心头。但他们努力学习,将来回报社会,展示出他们最耀眼的一面!我们本次“三下乡”活动的最后一项是去了新浦新区,向农民们宣传遵义师范学院编印的“宣传资料汇编”我们向农民们宣传了一些关于国家二号文件、一些农作物病虫防治、卫生保健知识和自护自救常识等等。为农村社区文化建设出一点力。繁荣农村建设是新时期群众文化工作的一项重要内容,也是先行于经济建设的文化工作者义不容辞的责任。由于城镇化的发展速度越来越快、规模也越来越大,所以文化工作者对于农村建设,从理论研究和具体实施上都应当花大力气,农村建设就会充满生气和活力,就会让健康有益的文化占领社区这块阵地,就会推动农村社区精神文明建设和经济建设的健康发展。 虽然只是短短的十天但是我们把欢乐带给了社会,这是一次非常有益的活动,使我们把在学校学的理论知识应用于实践中去,使我们为农村、为社会尽到自己的绵薄之力。同时,我们也从“三下
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