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文档简介

幼儿园园本培训实施方案范文 树立正确的儿童观、教育观，并掌握实施纲要必备的专业知识和技能，才能使法规精神不断地得以落实，才能有效地促进幼儿园教育水平的提高。立足我园实际，开展有针对性的培训，让教师的成长与工作进展同步，让师资队伍的建设和幼儿园的发展与时俱进，形成具有我园特点的培训工作，也特制定本园园本培训方案。 一、指导思想： 依据幼儿园教育指导纲要结合幼儿园教育工作实际及教师队伍状况，坚持继承、发展、创新的思路，提升教师的群体素质，加快教师队伍规范化、专业化、特色化建设，努力提高教师的教育管理技能和教育专业技能，特制定本培训方案。 二、工作思路面培养注重实效。 幼儿教师是幼儿园教学中的骨干力量，是全面实施素质教育的生力军。而素质教育的主渠道是课堂教学，因此，我园对教师的培训所采取的培训策略是：以加强教师职业道德教育，深化课堂教学改革，积极开展教育科学研究，迅速提高课堂教学效益为中心，全面培养，以达到提高教师综合素质的目的。 三、培训内容： （一）坚持以学习和贯彻幼儿园教育纲要为活动主题，通过多种途径，鼓励教师运用纲要精神指导教育实践，促进教育质量的“质”的飞跃。 1、以自觉学习为基础，主动吸收新信息、新观念。 2、以教学研讨为契机，更新观念，展现自我。 （二）、教育技能培训，鼓励和促进教育的规范化和多元化。 园本培训是幼儿园主要的培训形式。近阶段，我园主要在以下两个方面加强培训，旨在鼓励和促进幼儿园教育的规范化和多元化。 1、教学难点的培训。 2、教学方法的培训。 3、园本课程：提倡形成师生共同建构的、具有本地本园特色的园本课程。 四、培训过程与成效不断探索开拓新路。 1、开展生动的师德教育活动，加强师德建设。 2、提高教师的整体素质，认真组织好教师的业务学习。 3、围绕课题“培养幼儿关心他人”，搞好课题研究培训工作。 五、组织机机构。 1、园本培训领导小组。 2、明确职责。 六、全面总结，完善思路，形成体系积累经验，反思不足，努力实现培训工作课程化。 教师培训是我园的一个系统工程，
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