江苏省宿迁市九年级化学第一次质量抽测试题（普通班） 苏教版.doc

江苏省宿迁市2013届九年级化学第一次质量抽测试题（普通班） 苏教版（时间80分钟 满分 100分）选择题（共16分）一、选择题每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题意)1、下列变化前者属于化学变化，后者属于物理变化的是（ ）a灯泡通电发光放热；瓷瓦破碎 b煤炭燃烧；水的蒸发c酒精挥发；食物腐烂 d二氧化碳通入石灰水中，石灰水变浑浊；铁生锈2、下列物质，属于纯净物的是（ ）a. 海水 b. 自来水 c. 蒸馏水 d. 矿泉水3、下图所示实验基本操作错误的是（ ）4、黄河是我们的母亲河，化学学习小组的同学经过调查和搜集资料得知，可以通过化学沉降（用明矾）杀菌消毒（用漂白粉）自然沉降 过滤等几个步骤对黄河水进行净化。请选择合理的操作顺序（ ）a b c d5某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性。在讨论时，有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（ ） a、假设 b、实验 c、观察 d、做出结论6 下列四组仪器中，都能加热的一组是（ ）a水槽、烧杯、试管 b量筒、蒸发皿、集气瓶c烧杯、试管、燃烧匙 d表面皿、集气瓶、烧瓶7用分子的观点对下列常见现象的解释，错误的是（ ）a、花香四溢分子是不断运动的 b、酒精挥发分子间间隔增大c、热胀冷缩分子大小随温度的变化而变化 d、食物腐败分子发生变化 8、化学变化的本质特征是 （ ）a、发光发热 b、有颜色的变化 c、有其他物质生成 d、有气体、沉淀产生9、构成氧气的微粒是 （ ）a、分子 b、原子 c、离子 d、元素10、物质在不同条件下的三态变化，主要是由于 ( )a、分子的大小发生了变化 b、分子的数量发生了变化c、分子间的间隔发生了变化 d、分子的质量发生了变化11、小明家地处泗水河畔，把河水作为饮用水。在春夏季节易发洪水，为了净化河水，小明该提前准备的净水剂是 （ ）a、食盐 b、纯碱 c、明矾 d、生石灰12、过滤是净化水过程中的一道重要工序，它是将 （ ）a、硬水转化为软水 b、不溶于水的杂质除去c、污水转化为软水 d、有气味的杂质除去13、下列说法错误的是（ ） a、水在天然循环过程中，发生的是物理变化b、严格地说，河水、井水、海水都是含有某些可溶物的混合物c、自来水是纯水，不含任何杂质 d、用滤纸过滤不能除去海水中的盐分14、为了探究物质的微观构成，某同学做了一些如下图所示的分子、原子的模型，若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，其中能表示氢气分子的粒子模型是（ ）15、下列反应属于分解反应的是 ( )a、氢气氧气-水 b、水-氧气+氢气c、碳酸-水+二氧化碳 d、氢气+氧化铜-水+铜16、下列净化水的操作中净化程度最高的是 （ ）a、过滤 b吸附沉淀 c、蒸馏 d、静置沉淀 题号12345678910111213141516答案 非选择题（共52分）二、填空与简答：17、（5分）从下图中选择相关仪器，将其编号填写在相应空格处。（1）取用少量粉末状固体用 ；（2）过滤液体用到的是 ；（3）量取10ml的液体药品用 ； （4）注意节约药品，如果没有说明用量，一般液体取 ，固体只需 。18、（2分）人们从长期的生产实践中逐步认识到，物质是由各种微观粒子构成的。下面生活中的现象和事实，能说明粒子运动的是 ，能说明粒子间存在间隔的是 。美酒飘香 盐咸糖甜 干冰升华 轮胎爆胎 热胀冷缩 19、（5分）(1)水是由大量的 聚集而成，可以用化学符号 表示(2)硬水和软水可以用 区分，软水的现象是 ，生活中我们可以用 的方法将硬水转化为软水。20、（4分）分离混合物常见的方法有：a、过滤 b、蒸发 c、蒸馏。选择合理的方法分离下列化合物（填序号）。蔗糖和泥沙 ；酒精和水 ；海水中获取食盐 。从海水中获取蒸馏水 。 21、（4分）下列描述中属于物理变化的是 （填序号，下同）属于化学变化的是 ，属于物理性质的是 ，属于化学性质的是 。纯净的水是无色无味的液体铜绿受热会分解生成氧化铜、二氧化碳和水镁带在空气中燃烧氧气不易溶于水木棒受力折断22、（10分）下图表示通电分解水的简易装置。试填写下列空白。（1）与a试管相连接的是电池的 极，a试管中产生的是 气。a管气体与b管气体的体积比为 。（2）b试管中检验该气体的方法是 。现象是 ，该气体的化学符号是 。（3）写出通电分解水的文字表达式 。（4）写出电解水可以得到哪些结论（写三条） ; ; .23、（13分）过滤（1）用到的仪器有 、 、 、 。(2)操作要点为 一贴即 ， 二低为 ， ，三靠 ， ， 。(3)过滤两次以上仍然浑浊可能的原因有： ， ， 。24、（9分）现在请你在实验室中探究氢气的有关性质，并回答下列有关问题(1)要证明氢气的密度比空气小，这属于氢气的 性质。请设计一种简单的实验方案，简述该方案的操作方法和有关现象：（2分） 。（2）点燃纯净的氢气后，观察到火焰为 色，如果要检验氢气燃烧的产物，应采取的操作方法及现象是：（2分） 。（3）氢气在空气中燃烧的化学反应类型为 ，此反应 能量，可见氢气可用作 。宿迁市20122013学年度第一学期第一次质量抽测九年级