高考复句简介及应用.doc

复句的类型复句由两个或两个以上意义紧密联系，结构相互独立的单句即分句组成的句子称为复句。组合复句的分句可以是主谓句，也可以是非主谓句。分句之间有短暂的语音停顿，书面上用逗号或分号表示。分句之间的关系常用连词、副词以及一部分起关联作用的短语来表示，复句中的分句之间有着一定的逻辑关系，根据分句之间不同的逻辑事理关系，可以把复句分为并列、承接、递进、选择、转折、因果、假设、条件、等类型。一、并列复句几个句子平行并列，不分轻重，分别说出相关几件事物或同一事物的几个方面。常用的关联词有： “既，又” “又，又”“不是，而是” “，也”“，又”二、递进复句几个分句依次递进，后面的分句的意思比前面的分句更进一层，一般由轻到重，由小到大，由浅入深，由易到难。常用的关联词有： “不但（不仅、不光、不只），而且（并且、还、也、甚至）”、“不但（不仅），反而” “尚且，何况” “，而且” “，并” “，何况”三、选择复句概念：选择复句是指几个分句分别说出两种或几种情况，要求从中选择一种。常用的关联词有： “或者（或），或者（或）” “是，还是” “与其，宁可（宁肯、宁愿）” “，或者”、“还是”四、转折复句前后两个分句的意思不是顺着说下来的，后一分句同前一分句所表述的意思相反或相对。常用的关联词有“虽然，但是” “固然，可是” “尽管，可是” “虽然，” “，虽然”（ 倒装的转折复句） “，不过”五、因果复句偏句说出原因，正句说出结果。常用的关联词有“因为，所以” “之所以（其所以），是因为（是由于）” “既然（既），就（便、则）” “既然（既），”六、假设复句偏句提出一种假设，正句说明这种假设的情况实现以后产生的结果。常用的关联词有“如果（假使、倘若），就（便、则、那么）” “即使（纵然），也” “就算，也” “如果（倘若），” “，不然” “，否则” 七条件复句偏句提出一种条件，正句说明在这种条件下所产生的结果。常用的关联词有“只要，就（便）” “除非，才（否则、不然）”、“无论（不管、不论），都（也、总）” “，只有” “，除非” “只要，”补充紧缩句：是用单名形式表达复句内容的一种特殊句式，它虽属于复句范畴范畴，但又不同于复句。紧缩句并非都可以还原为复句形式，（如：他越说越快）。所以说，紧缩句虽然表达复句的内容，但并非一定由复句紧缩而成，它也不宜称作复句的紧缩形式或紧缩复句、它只是一种特殊的句式紧缩句。 紧缩句常见的固定格式有:“a就b”、“一a就b”、“再A也b”、“不A也b”、“非a不b”、“越A越b”。例如：1他一有空就看书。2语言越精炼越好。八、多重复句及分析 多重复句是指分句之间的关系在两个层次以上的复句。分析多重复句的层次和关系，可采用“划线法”用“”划出第一层，并注明关系：有“” 划出第二层，并注明关系：以此类推。分析多面复句的步骤：第一步要统观全局，从总体上分析，找出全句第一层的有关分句。弄清分句之间的关系；第二步再对第一层次的各个分句作分析，看它们是不是复句、如果是复句，再找出这些分句构成这个复句的分句，弄清它们之间的关系，这便是第二层次：以此类推，直到分析到所有的分句都是单句为止。分析多重复句，要一看分号，二看关联词语，三看逻辑关系。有分号，就在分号那划一层。如果一个复句没有关联词语，那就看分句之间的逻辑关系。例如：九、假设复句和条件复句。这两种复句由于在某种情况下比较相似，所以很容易混为一谈。第一，根据关联词来辨别：凡是前一分句中的关联词与“如果”意思一样的（如“假如”、“假若”、“若是”、“若要”等），则是假设复句；凡是前一分句的关联词与“只有”意思相近的（如“只要”、“除非”等），就是条件复句。第二，根据句子感情色彩来判断：假设复句往往带有假设的意味，主观色彩较浓；而条件复句常常是冷静地叙述情况，比较客观。练习1判断下列复句类型1你只要注意观察，就会发现青蛙的口底不停地一鼓一瘪，好像刚刚跑了很远的路，还在喘气的样子。2单丝不成线，独木不成林。3不是意识决定存在，而是存在决定意识。4他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山头、回到草房。5不在沉默爆发，就在沉默中灭亡。6自然是伟大的，然而人类更伟大。7因为他有坚定的信念，所以遇到困难从不气馁。8假如产品质量不好，数量再多，也没有使用价值怕。9只有党风正，才能事业兴。10如今，你若是从井冈山许多山坳走过，便能看到一条条修长的竹滑道。11只要能妥善保护草皮和灌木，沙丘就可以被固定下来。12如果这时候你眨一下眼，会觉得壁虎根本没有动。13油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。14先生最初这几天对我很严厉，后来却好起来。15还有斑蝥，倘若用手指按住他的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。16鲁迅不是中国共产党党员，可是，在所有共产党员的心目中，他永远是一个能以生命相托的、最可信的同志。17写自传既要顾及全面，又要突出重点。18路边的红树叶子还没红，所以我们都没注意。19大海，也被这霞光染成了红色，而且比天空的景色更要壮观。20有的石头像莲花瓣，有的像大象头，有的像老人，有的像卧虎，有的错落成桥，有的兀立如柱，有的侧身探海，有的怒目相向。21一切大自然的产物都像是宝石制成的，宝石制成的东西却没有自然秀美。22由于各种花粉的形态特征都比较固定，科学家可以根据花粉的形态和外壁的特征来鉴别植物。23我们不仅要把你投到海里，还要把你怎样对待我们的事告诉世人。24虽然天气这么冷，我却觉得很暖和。25闻一多宁可倒下去，也不愿屈服。26因为语文也是一门科学，它和数学一样都很重视逻辑推理。27花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。28既然祖祖辈辈都住在这里，也就这么心安理得地住下去。29这些故事各有特点，却又共同表现了雷锋全心全意为人民服务的平凡而伟大的共产主义精神。30如果要在画纸上准确地把鸡蛋的轮廓表现出来，非要下一番苦工不可。31这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你，你会忘记了汽车是在高原上行驶。32如果美是专指婆娑或旁逸斜出之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。33我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。34这是幻想的某种规模巨大的典范，如果幻想能有一个典范的话。35歌声拖得很长很长，因此能听得很远很远。36一次大风沙袭击，可以把幼苗全部打死，甚至连根拔起。37我们充分利用这些水源，向沙漠进军，不但有收复失地的把握，而且能在大沙漠里开辟出若干绿洲来。38我们向沙漠进军，不但保护了农田，开辟了绿洲，而且对交通线路也起了保护作用。39即使是不会游泳的人，也总是浮在水面上不用担心会被淹死。40班主任今天迟到，不是出来晚了，而是公共汽车晚点了。41班主任今天迟到，不是出来晚了，就是公共汽车晚点了。42这个胜利将冲破帝国主义的东方战线，具有伟大的国际意义。43我们不但善于破坏一个旧世界，我们还善于建设一个新世界。44虚心使人进步，骄傲使人落后。45人民感谢我们，资产阶级也会出来捧场。46我们既不应当因为出了点错误便偃旗息鼓，悲观泄气，更不应当有了错误就否定改革。47从教学的过程来说，不管学什么，教的人总要从易到难，逐步深入地把知识教给学生。48怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤，也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。49你上课时不能说话，尤其是在老师讲课时。50真正有理想的人，必定珍惜一分一秒，因为每一瞬间的奋斗都关系着目标的实现。练习2判断下列复句类型1既然懂得了时间的可贵，就应从今天开始不浪费一分一秒。2如果处理不好，往往会影响学习的效果。3我们若能这样追问，一切虚妄的学说便不攻自破了。4倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。5只有靠自己观察，才能知道实际的情形。6除非身体实在支持不住，他才会离开自己的工作岗位。7我们对于传说的话，不论信不信，都应当经过一番思考。8母亲又送我一句格言，告诉了我一个真理。9只有我们去实践了，才能够检验这条理论是否正确。10“基本”这个词基本有用，但不是到处可用。11大家用它搭过帐篷，用它做过梭镖，用它当罐盛过水，当碗蒸过饭，用它做过扁担和吹火筒。12倘若你想避免任何失败，那你也必定永远得不到成功。13我吃饭了，也喝汤了。14剧是必须从序幕开始的，但序幕还不是高潮。 15毫无疑问，在向社会主义现代化迈进的艰难征途中，我们必须以艰苦奋斗的精神，去实现全民族梦寐以求的伟大理想。16脱不获命，令有投劾而归耳。（假设）17以寿虽不远嫌，原情不至贬废。18读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。19读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。20在这断崖边上，纵然开出世界上最美的花，也不会有人来欣赏呀!21、轻风舞细柳，淡月失梅花。22、虽然明知道前面粮食缺乏，我们还是把这袋子米送给了她。23、敌人怕陈然传播消息，所以把他隔离开来了。24、改了国籍不等于就改了民族感情，而且没有一个民族像我们这样依恋故土的。25、这暖意不断传给后来者，也传给车厢里的每一个人。26、如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！27、只有把美的形貌与美的德行结合起来，美才会放射出真正的光辉。28、要不是马列主义的理论传到中国，中国的工人阶级还要在黑暗中摸索很长时间。29、尽管于勒叔叔一直没有来信，可是父亲的希望却与日俱增。30、柴砂茶具的美学价值，不仅在造型和本身所具有的装饰上，更在于它的精神内涵。31、正是由于采用了嘴里的声音作为手段，人类语言才得到了前程万里的发展。32、无论形势多么严峻，陈然都沉着应对。33、白杨树是不平凡的，我赞美白杨树。34、他不认识我，甚至连我的名字都不知道。35、你这样说不但不能解决问题，反而会影响团结。36、见面尚且早，更不必说向他提意见了。37、如果明天天气好，我们就去地里拔草。38、虽然道路坎坷泥泞，但是曙光就在前方。39、我坚信：虽然道路坎坷泥泞，但是曙光就在前方。40、正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础，人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这个基础来解释，而不是像过去那样做得相反。41、哥白尼的地动学说不但带来了天文学上的革命，而且开辟了各门学科向前迈进的新时代。42现在隔开法不仅得到普遍开采，而且有了新的发展和创造。43、这次展出的年画，数量多，而且题材新颖、形式风格多样。44、他搜集着一片片的干藓苔烧水喝。45、他搜集着一片片的干藓苔，烧水喝。46、老年人热情都那么高，何况我们青年人呢？47、城里尚且买不到，乡下她哪能得到手呢？48、敦煌艺术宝库的保存，使我们有可能来理解一千五六百年来的中国艺术的成长、演变和发展。49、我相信，雷锋的榜样不仅给我们指出了正确的生活道路，而且加强了我们同一切旧思想、旧习惯坚决斗争的勇气。50、由于长期的劳累过度，王老师终于生病住院了。练习3判断下列复句类型1、父亲文化不高，但能写一手好字。2、我是完完全全的中国人，只是中文只能说一点点。3、虽然窑洞不住了，可是生活并没有什么改变。4、池塘里的荷叶虽然仍然是绿油油一片，但是看来变成残荷之日也不会太远了。5、尽管穷得叮当响，我依然穷其心力来守护和经营自己的心灵家园。6、城市仍然没有安静下来，不过嘈杂声似乎变得遥远而模糊。7、他这人做错了什么事，很少用书面或口头作检查，只是用行动来改正。8、平凡的工作只要和远大的理想结合起来，便会产生极大的乐趣。9、只要煤矿一开工资，这个城市总要热闹那么几天。10、白天晚上，只要她没睡着，嘴里就哼哼唧唧地唱歌。11、一旦掌握了要领，就很容易深入下去了。12、正是有了他的帮助，萍儿才感到生活充满了希望。13、回去把你们的粮食、钱财、土地老老实实地分给老百姓，要不然绝饶不了你们。14、只有依靠广大人民群众，才能把事情办好。15、除非让他亲自去解释，否则永远也别指望得到原谅。16、不论处在什么厄运中，都不要失去理想！都要保持高风亮节！无论什么时候找到他，他总是很真诚、很热心地对待我们。17、不管穷人富人，男儿女娃，在读书问题上都是平等的。18、任凭我们怎么叫门，他都没有把门打开。19、如果所谓集体、法人的利益总是“重如山”，个人的利益总是“轻如毛”，那么消费者永远改变不了被损害的地位。20、假如细细地闻，你就会发现酒里蕴含着一种幽幽的香气。21、要是几天不回去看看女儿，他就心慌意乱，什么事也干不成！22、倘若回到老家，这种机会几乎就是天方夜谭。 23、不把这件事情忘掉，你永远走不出感情的误区。24、既然屡次碰壁，那么就得认真反思一下自己的思路和做法。25、既然事情已经这样了，就不要再埋怨自己了。26、既然知道自己错了，便没有必要那么躲躲闪闪的了。27、他从不愿向外人吐露自己贫困的真实一面，可见他的心理负担是何等沉重！28、村子离县城的医院太远，病人没来得及抢救。29、他优柔寡断，坐失了难得的良机。30、河里结了冰，轮船开不出去了。31、你烧得这么厉害，一定是病了。32、人在阵地在。33、学费再贵也得读书。34、我们宁可自己吃点苦，也不要让父母操心。35、对自己，学而不厌，对人家，诲人不倦，我们应采取这种态度。36、世界上有思想的人应先想到事情的结局，随后着手去做。37、他认识我，甚至连我的小名都知道。38、友谊是人生的调味品，又是人生的止痛药。39、由于今天下了一场大雨，暑气解了许多。40、事实总归