记叙文写作的重心——兼《选择》作文评讲.doc

记叙文写作的重心兼选择作文评讲真题再现人生随时都会面临选择，比如升学和就业的选择，生与死的选择，是与非的选择，义与利的选择，创新与守旧的选择，奉献与索取的选择，安逸与进取的选择.就是在这一次次的选择中，我们变得聪慧，变得成熟。请以“选择”为话题写一篇文章。题目自拟，文体自定，不少于600字。一、审题意“选择”，词典上解释为“挑选”。“挑选”，词典上解释为“从若干人或事物中找出合适的”。所以“选择”就是指“从若干人或事物中找出合适的”。结合题意，应是指“面对一组相互矛盾的二难问题时，从中挑出合适的”。二、立骨架在构思这篇记叙文时，我们要明确以下几个问题：（1）是谁面对？-解决人称问题（2）是一组什么样的矛盾问题？-解决选材为题（3）是怎样挑出的？-解决重心问题（4）这一次选择有怎样的意义？-解决主旨问题三、突重心在上面四个问题中，第三个显得尤为重要，它是选择过程中的核心，构成了文章的重心。重心凸显了，中心就突出了；重心淹没了，中心就不明了。那么，在“选择”的过程中，什么才是应该突出的重心呢？化解矛盾的过程特别是在这一过程中，促使矛盾得以化解的触发点才是整个事情发生变化的关键，它就应该成为写作的重心，就应该浓墨重彩，详细刻画。例文 一 次 选 择 放学了，我拿着慢慢的走着，胡同里一片寂静，可我内心却如海浪一般不平，怎么办，我该告诉母亲吗？我面临着选择，我如此不知所措，全都因为那份考卷。下午，英语老师发下了几天前考的试卷，试卷上那大大的“6”仿佛是对我的无声嘲笑，老师阴沉着脸讲着卷子，我却一个字也没听到，因为这份试卷要求家长签字，我不知是否应给母亲看。回家了，看着母亲不停为我劳累的身影，我突然觉得那试卷是如此的多余。于是，我心里拿定主意：算了吧，就不要给母亲看了，母亲为我如此操劳，我怎么能拿出试卷来打击她？不知不觉间，我选择了逃避现实。心里拿定了主意，可我却一直无法放松，满脑子还是卷子，我不知我如此选择是否真的正确，总认为是在欺骗母亲。母亲看着我，仿佛看出了什么，问道：“怎么了，遇到什么事了吗？”我看着母亲，想要将试卷之事说出，却又如同有什么东西卡在喉管，怎么也说不出。于是，我说道：“我面临了选择，我不知该如何做。”母亲听了，仔细想了想，答道：“我不知道你遇到了什么选择，但我想告诉你如何选择，你要问问你自己的心。”“问心？”我疑惑的问道。“是，问心，如果你的选择让你心安理得，没有愧疚，没有疑问，没有遗憾，那么你就坚定你的选择，如果有，你就要仔细考虑，不能昧着心去选择。”说完，留下我一人便去做饭了。我不由沉思：我的选择正确吗？固然，我的选择是不让母亲失望，可与此同时，我却是不敢面对事实，久而久之，我便将一切不好地都藏了起来，如此，我怎么进步，什么坏事都只不说，母亲如何真正了解我，为我提供帮助？于是，我下定了决心，做出了选择，在下决心的瞬间，我的心得到了升华，我明白我比以前更加成熟。于是，我带着成熟的心坚定地打开了书包_注：母子的对话是文章的重心，它是触发“我”作出正确选择的关键，是“说”与“不说”的矛盾化解的关键，是蕴含文章中心的关键，因此，必须详写！_当命运降临的时候公元一九九五年四月十七日，凌晨三时许，命运天使带着我飘到了轮回宫中间的往生门前。在冥世里修行了千年，终于轮到我经历人世红尘了。命运天使彩霞上对我说：“冥灵天字兰使，因尔修行甚佳，故冥圣欲允你人间走一回，你愿意吗？”往生门说：“别去，人世险恶，多少冥灵在人世修行，最终归隐地狱。”命运天使说：“那是因为他们一念之差，为非作歹最终无法再进入冥界空灵之地，只能归隐地狱。兰使，请谨记，善恶一念之间，在人世修行，一定要三思而后行。即使这样，但是如果你成功的在人间收集到喜、怒、哀、乐四灵珠，爱、恨、情、仇四灵水，便可以位列仙班成为雨兰仙子，这是多少冥灵都梦寐以求的啊！”往生门说：“别信她，人世间有太多的磨难，太多的辛酸，太多的眼泪，多少人中途放弃做人的权利宁可为魂也不愿做人！听我的，别去！”命运天使说：“难倒你不想位列仙班吗？尽管永受苦难，可最终获得的是无法与之相比的呀！去吧！去享受苦中带甜的美妙人生吧！”“别去！”“去吧！”“别去！”命运天使与往生门争执不休，我虽沉溺于位列仙班的诱惑之中，却害怕一时失足而隐归地狱，一时无法抉择，这时，一道蓝紫的光芒洒下，天使和门一惊，连忙齐声说道：“恭迎冥圣！”一个衣着白色长袍，长相俊俏的冥界人士出现了，这个少年正是冥圣，他见我犹豫不决，认真的对我说：“无论是仙界，冥界，妖界还是人界，六界之中的生灵都得经过抉择，尤其是人，人生随时都会面临选择，生与死的选择，是与非的选择，义与利的选择。在这一次又一次的选择中，人才会真正的成长成人。选择的结果并不可怕，可怕的是你不敢选择，从而一次又一次的浪费机会，浪费光阴，成为没有主见，没有原则的人，现在对你就是一个选择，去选择吧！”听了冥圣的话，我仿佛豁然开朗，思付片刻后，我决定去人世经历磨难，经历抉择。往生门无可奈何，只好打开了，我闭上眼，一阵白光后，我出生在人世。爸爸妈妈都笑了，我却哭了。_冥圣的一番话点醒了兰使，也蕴含着全文的主旨记叙文往往要通过人物的语言来点示文章的主旨。着一部分文字构成了文章的重心，要详写。_凸出了写作的重心，就突注意了文章的详略；凸出了文章的重心，就突出了文章的中心；凸出了文章的重心，就解决了记叙文写作的瓶颈。两道中考作文题引起的思考 -|wzdmj 发表于 2009-10-2 11:03:00 2009年中考语文命题组负责人陈良艳老师在谈到作文命题时说：“命题作文易猜题宿构，话题作文易套题宿构，而材料作文则能避免这两种弊端。”如果联系2008年和2009年中考作文题以及这两年一月、四月调考作文题来看，陈老师的话还真是能令人产生更远的联想：假如2010年的中考作文还是材料作文，我们该如何应对？还是回头研究一下2008年和2009年的中考作文题吧。2008中考作文真题：阅读下面的材料，然后按要求作文。 “加油!”简单的一句话，让她浑身充满了力量，顽强地冲向终点。 “孩子，老师说你做得不错，你一定可以做得更好!”简单的一句话，让一个学习有困难的孩子一步步走进了大学的殿堂。 “三人行，必有我师焉。”简单的一句话，让他悟到了“山外有山，人外有人”。 简单的一句话为什么会有如此巨大的力量?这些现象引起了你怎样的联想和思考?请自拟题目，自选文体(诗歌、戏剧除外)，写一篇不少于600字的文章。文中不要出现真实的校名和人名。2009年中考作文真题：阅读下面材料，按要求作文。镜头一：运动场上。“跳高健将”王山纵身一跃，跨过了1.5米的横竿；小个子李川连跳三次，也没能越过1.2米的高度。老师说，尽力去跳就好。镜头二：春游途中。在一处悬崖的石缝里，生长着一棵小松树。同学们驻足观望，担心它难以枝繁叶茂。老师说，尽力去长就好。尽力而为就好。这一点引起你哪些联想和思考？请自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。2008年的中考作文题是由三个生活情景、一句提示语以及作文要求构成；2009年中考作文题是由两个镜头（实则是两个生活情景）、一句提示语以及作文要求构成。多么形似！还有更“神似”的！看看这两道题的提示语：“简单的一句话为什么会有如此巨大的力量?”它实则在引导考生思考一句话产生如此大力量的原因。而所提供的材料已经暗示了一些原因。显然，考生在文章中应该揭示这一句话具有怎样的力量，分析它为什么具有如此大的力量。这样看来，这道题更倾向于说理。“尽力而为就好。”这看似平常的一句话实则是在引发学生的联想，也在引发学生的思考（可惜，许多学生只有联想而无思考）：为什么尽力而为就好？而所提供的两个镜头则暗含了原因。这样看来，这道题也倾向于说理。倾向于说理，是这种材料作文（命意材料作