江苏省如皋市高一物理上学期教学质量调研试题（二）新人教版.doc

20142015学年度第一学期教学质量调研（二）高一物理一、单项选择题（本大题共8小题，每小题分，共32分，在每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意）1下面哪一组单位属于国际单位制中的基本单位a米、牛顿、千克 b千克、焦耳、秒 c米、千克、秒 d米/秒2、千克、牛顿2关于做直线运动的物体的速度和加速度的关系，以下结论正确的是：a物体的速度变化越快，加速度就越大b物体的加速度增大，则速度也一定增大c物体的速度变大，加速度也变大d物体的加速度的方向，就是速度的方向3关于物体的惯性，下列说法中正确的是a运动速度大的物体不容易停，是因为物体速度越大，惯性越大b静止的火车启动时，速度变化慢，因为静止的物体惯性大c乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球惯性小d处于完全失重状态的物体不存在惯性4置于粗糙水平面上的一物体受到绳子的拉力作用由静止开始前进，先做加速运动、然后做匀速运动、最后再做减速运动，则下列说法中正确的是： a加速前进时，绳子拉物体的力大于物体拉绳子的力b减速前进时，绳子拉物体的力小于物体拉绳子的力c只有匀速前进时，绳子拉物体的力与物体拉绳子的力大小相等d不管物体如何前进，绳子拉物体的力与物体拉绳子的力大小总相等5一物体自h高处自由下落，当速度达到落地速度的一半时，该物体离地的高度是： a b c d6一辆公共汽车进站后开始刹车，做匀减速直线运动开始刹车后的第1 s内和第2 s内位移大小依次为9 m和7 m则刹车后6 s内的位移是a20 m b24 m c25 m d75 m7一质点受到下列几组共点力的作用，一定能使质点产生加速度的是a25n，15n，40n b10n，20n，40nc10n，15n，20n d2n，4n，5n8已知一些材料间动摩擦因数如下：材料钢钢木木木金属木冰动摩擦因数0.250.300.200.03质量为10 kg的物块放置于水平面上，现用弹簧秤沿水平方向匀速拉动此物块时，读得弹簧秤的示数为30n，则两接触面的材料可能是（取g10m/s2）a钢钢 b木木 c木金属 d木冰二、多项选择题（本大题共5小题，每小题5分，共25分，在每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题意，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的不得分）9在汽车顶板上用细线悬挂一质量为m的小球。实验发现，当小车做匀变速直线运动时，悬线与竖直方向成某一固定角度。如图所示，若在汽车底板上还有一个与小球相对静止的物块m，则关于汽车的运动情况和物块m的受力情况以下表述正确的是 am除受到重力、底板的支持力作用外，还一定受到向右的摩擦力作用bm除受到重力、底板的支持力作用外，还可能受到向左的摩擦力作用c汽车可能向右做加速运动d汽车一定向左做加速运动10如图为一物体做匀变速直线运动的vt图线。根据图线作出的以下判断中正确的是a物体始终沿正方向运动b物体先沿负方向运动，在t=2s后物体开始沿正方向运动c在t=2s前物体位于出发点负方向上，在t=2s后位于出发点正方向上d在t=2s时，物体距出发点最远11某物体以30 m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10 m/s2。则5 s内物体的a路程为65 mb位移大小为25 m，方向向上c速度改变量的大小为10 m/sd平均速度大小为13 m/s，方向向上12王强乘电梯上高层楼房时，从起动到停下来，有关他所处的状态判断不正确的是a失重 正常 超重 b超重 正常 失重c超重 失重 正常d正常 超重 失重13如图所示，表面粗糙的固定斜面顶端安有滑轮，两物块p、q用轻绳连接并跨过滑轮（不计滑轮的质量和摩擦），p悬于空中，q放在斜面上，均处于静止状态。当用沿斜面向下的恒力f拉q时，p、q仍静止不动，则a轻绳上拉力一定不变 b轻绳上拉力一定变小cq受到的摩擦力一定先变小后变大dq受到的摩擦力大小可能不变三、简答题（本大题共2小题，每空2分，共14分，请将解答填写在相应的位置）14小明通过实验探究求合力的方法：（1）实验所用的一只弹簧测力计如图所示，在用它测力前应对它进行的操作是 ；（2）本实验采用的科学方法是： a控制变量法 b等效替代法 c理想实验法 d建立物理模型法（3）关于本实验，小明有下列认识，其中正确的是： a用两个拉力同时拉橡皮条时，应保证两个拉力大小相等，b实验中应保证两个拉力的方向要相互垂直c实验中，用弹簧测力计拉细绳套时，拉力应沿弹簧轴线方向，且与水平木板平行d分别作两个拉力的图示时，所选择的标度可以不同15 在做“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，保持小车的质量m不变，测得小车的加速度a和拉力f的数据如下表所示，其中拉力f=0.5n时的加速度请你根据实验所打的纸带进行计算。f/n0.200.300.400.500.60a/(ms-2)0.110.200.310.49（1）根据上图纸带，求出拉力f为0.5n时，小车运动的加速度a=_m/s2。（实验所用交流电源的频率为50hz，计算结果保留两位有效数字）（2）根据上述实验数据，在坐标纸上选择合适的标度，作出a-f图象。（3）根据所作图线，可以求出实验中小车的质量为m=_kg。（4）实验图线不过坐标原点的可能原因是：_。四、 计算题：本题共2小题，共29分解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位16（14分）t/sv/ms-110-2024质量m=20kg的物体，在大小恒定的水平外力f的作用下，在水平面上做直线运动。02s内f与运动方向相反，24s内f与运动方向相同，物体的v-t图象如图所示。（g取10m/s2）求：（1）02s内物体运动的加速度a1的大小；（2）4s内物体的位移大小；（3）物体与水平面间的动摩擦因数。17（15分）如图所示，在水平桌面的边角处有一轻质光滑的定滑轮，一条不可伸长的轻绳绕过定滑轮分别与物块a、b相连，细绳处于伸直状态，物块a和b的质量分别为ma=8kg和mb=2kg，物块a与水平桌面间的动摩擦因数=0.1，物块b距地面的高度h=0.15m。桌面上部分的绳足够长。现将物块b从h高处由静止释放，直到a停止运动。求：（g=10m/s2）（1）物块b下落的加速度大小；（2）物块b落地时的速度大小；（3）物块a在水平桌面上运动的时间。 高一物理答案一、单选题：每题分1 c . 3. c.d5. a 6 。c .b 8 。 二、多选题：每题分，漏选得分，错选得分910. bd11ab12.c 13a d三、简答题：本题共2小题，每空分，共1分14.（1）调零（2）b（3）c15.（1）0.40（2） （3）1（0.91.1均得分） （4）未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足四、解答题：16. （1）在02s内，由，（分）得：（分）因而加速度a1的大小为5m/s2. （分）（2）02s内物体的位移大小：（分） 24s内物体的位