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文档简介
全等三角形练习1知识要点与学习目标:(一)三角形全等1、进一步理解三角形的边角关系定理;2、三角形外角与内角的关系推论。3、掌握用三角形全等的判定定理来解决有关的证明和计算问题,灵活运用三角形全等的三个判定定理来证明三角形全等;【典型例题】1、如图,ab=ad,bc=cd,ac、bd相交于e,由这些条件可以得到若干结论,请你写出其中3个正确结论(不要添加字母和辅助线,并对其中一个给出证明)结论1:结论2:结论3: b 2.、如图,acbc,adbd,ad=bc,ceab,dfab垂足分别是e、f。求证:ce=df。3、 已知:如图2所示,abcd,adbc,aecf , 求证:ef 4、如图所示,结论:;其中正确的有( )a1个b2个c3个d4个 5、在abc中,ab12,ac8,ad是bc边上的中线,则ad的取值范围为_6、如图,55的正方形网格中,每个小格的顶点叫做格点,以格点为顶点的三角形叫做格点三角形图中现有格点abc,则与abc全等且以点b为顶点的格点三角形最多可以画出( )a3个b4个 c5个d7个7、abc和abc中,条件ab= abbc= bcac= ac,a=a,b=b,c=c,则下列各组条件中不能保证abcabc的一组是( )a、 b、 c、 d、8、如图,a=60,b=70,将纸片的一角折叠,使点c落在abc内,若2=800则1的度数为( )a 200 b. 300 c .400 d. 无法确定9、 如图6,abc的三边ab、bc、ca长分别是20、30、40,其三条角平分线将abc分为三个三角形,则sabosbcoscao等于( )a111 b123 c234 d34510. 如图,acb=,ceab于点e,ad=ac,af平分cae 且交ce于点f.求证fdcb. 图1011、如图10,
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