《学生成绩管理系统》项目设计实训报告.docVIP

海航集团 长沙南方职业学院 实训报告 报告题目：学生成绩管理系统 项目设计 学生姓名： 彭 杰 班级： 计算机信息管理 2-101 指导教师： 金 丽 霞 实训时间：2012 年 6 月 4 日 6 月 15 日 目录一、项目简介概述31、项目选材32、编写目的:33、软件定义34、开发环境:35、项目背景:36、项目构思:37、项目调查37.1、实地调查37.2、网络调查38、项目实施方案4二、需求分析41、问题的提出；42、需完成的功能：43、系统可行性分析4* 具体操作及内容5三、SMIS 的功能5四、数据库设计61、建库；建立一个数据库6库6(1)课程表6(2)管理员表7(3)成绩表7(4)学生选课表9(5)学生表9(6)教师表10五、界面功能展示11六、课程设计当中遇到的问题及错误21121222七设计心得23八、参考文献231 、23223323一、项目简介概述1、项目选材：贴近生活，参与实际，选材是与学生密切相关的成绩，针对于学生成绩的管理、查询、统计。2、编写目的: 掌握数据库设计原理及相关软件例如：ASP.NET等的使用和操作，掌握软件开发流程；掌握基于.NET的Web应用三层结构设计与实现，熟悉软件开发过程中角色的工作；锻炼团队协作能力；学习项目管理知识，掌握信息检索和运用能力。3、软件定义:学生成绩管理系统4、开发环境: ASP.NET、Microsoft Visual Studio 2005、SQL Server 2005 5、项目背景: 数据库原理课程设计，ASP。NET课程设计6、项目构思:一个快捷方便，信息全面，集“增添删改和查询、统计”于一体的信息系统管理软件。7、项目调查7.1、实地调查；在实训期间，在老师的带领下对相关软件和信息进行了，信息查询，功能探索，和功能开发。7.2、网络调查；针对于相关问题，和事件，在网上论坛进行讨论，并就此问题在网上咨询了我院招生办信息部熊老师，并在微博对教育界招生系统进行了功能需求的相关调查。8、项目实施方案：先建立相应的模版和界面，把初步功能按钮建好，然后再针对具体的功能建立数据库并连接界面，针对不同的按钮和功能编辑代码使其激活并连接相应功能，对软件进行测试并进行相应的修改，针对界面进行美化。二、需求分析1、问题的提出；让学生能更好更方便的查询自己的成绩，让老师能更好，更方便的管理学生成绩，并做到尽量减轻教师的负担，可以方便教师对学生信息、班级信息和专业信息的快捷管理。2、需完成的功能：要能灵活、简便、准确的完成以下功能：添加，修改，删除，查询，统计。并且要适用于不同级别的操作人员操作，即系统管理员、教师、学生。并且设定相应的口令，赋予他们不同的使用权限，以保证数据的安全性和保密性。3、系统可行性分析本系统管理的对象都是信息系的基本信息，并且数据内容具有一定的关联性，比较适合于采用数据库管理。根据所学的专业知识和所具备的专业技能，采用功能强大的ASP.NET网络编程（C#语言）技术，利用微软公司的Microsoft Visual Studio 2005和SQL Server 2005作为开发平台设计实现，有指导老师的指导、同学的帮助和相关参考文献，特别是网上资料，及参考其它程序的功能，因此完全可以实现。* 具体操作及内容三、SMIS 的功能SMIS 用于实现学生、教师、课程管理，以及课程安排、学生网上选课、教师网上成绩输入和学习网上成绩查询等，SMIS的主要功能如下：(1) 用户分为学生、教师、何管理员3种类型（用户）。 （2）管理员可以输入和编辑学生、教师、课程和管理员用户数据。（3）管理员可以更改自己的密码、安排教师讲授课程以及查看学生成绩。（4）学生可以更改自己的密码、修改课程和取消课程、列出自己的选课单、查看自己的成绩。（5）教师可以更改自己的密码、输入和修改所授课课程的学生成绩和查看该成绩。设计SMIS 的要求如下：（1）学生学号、教师编号、课程编号和管理员编号都的唯一的。（2）一个学生可以选修多门课程，一个教师可以讲授多门课程，但每门课程最多只有一个教师讲授。（3）学生按课程编号进行选修，也就的说，在学生选课前部一定安排了课程的讲课教师。（4）在第一次输入各类人员的信息时，密码与其编号相同，每个人只能修改自己的密码。（5）所有的修改操作不能修改编号。（6）教师只能输入自己上课课程的学生成绩，学生只能查看自己的成绩，管理员可以查看所有学生成绩。四、数据库设计1、建库；建立一个数据库库6个数据库表：（详情）(1) 课程表course :该表用于存放所有课程的课程名和上课情况的信息（由管理员输入并安排上课教师），其表结构如表，包含的列有cno(课程号)，Cname（课程名），Ctime（上课时间），Cplace（上课地点），Tno（上课教师编号），Tname（上课教师姓名），其中Cno 为主键，为了便于查询，其中设计了Tname冗余列。表6-1(2) 管理员表Manager :该表用于存放管理员的基本信息（由管理员输入），其表结构包含的列有Mno (管理员编号)，mnation (姓名)，mpass (密码)，其中mno为主键。表6-2(3) 成绩表Score : 该表用于存放所有学生成绩（由任课教师输入或修改），其表结构包含的列有sno（学号），sname（姓名），cno（课程号），cname（课程名），degree（分数），tno（上课教师编号）。表6-3 (4) 学生选课表：该表用于临时存放学生选课情况（由学生在选课时修改），其表结构包含的列有sno（学号），cno（课程号），cname（课程名），Ctime（上课时间），Cplace（上课地点），Tno（上课教师编号），sel (选修是否)。表6-4(5) 学生表 student :该表用于存放学生的基本信息（由管理员输入），其表结构包含的列有 sno（学号），sname（姓名），ssex（性别），snation（民族），sclass（班级号），spass（密码），其中sno为主键.表6-5 (6) 教师表 student :该表用于存放教师的基本信息（由管理员输入），其表结构包含的列有 tno（教师编号），tname（姓名），tsex（性别），tdepart（系别），tpass（密码）。其中tno为主键. 表6-6五、界面功能展示图5-1、界面展示、登陆界面图5-2界面展示、管理员界面图5-3界面展示、添加学生信息界面图5-4界面展示、添加课程界面图5-5界面展示、选修课程图5-6界面展示、学生成绩查询图5-7界面展示、修改口令图5-8界面展示、 查找编辑学生信息图5-9界面展示、 编辑学生信息图5-10界面展示、添加课程信息图5-11界面展示、 编辑课程信息图5-12界面展示、 添加教师信息图5-13界面展示、 编辑教师信息图5-14界面展示、教师任课课程安排图5-15界面展示、 学生成绩查询图5-16界面展示、 查看我的课程图5-17界面展示、查看选课学生图5-18界面展示、 输入学生信息图5-19界面展示、编辑管理员记录六、课程设计当中遇到的问题及错误1无法访问是浏览器设置的问题图6-20-212用户代码未处理是没有打开数据库引起的图6-22七设计心得 通过这次课程设计，我更加熟练的掌握了使用ASP.NET、Microsoft Visual Studio 2005、SQL Server 2005 进行数据库及软件开发的方法，加深了对数据库课程知识的理解。由于时间仓促，实训时间短了点，所以还是遇到了许多挫折，系统设计的也不是很全面，界面也不是特别美观，功能也还存在着缺陷。但对这几年所学的知识有了较好的认识和实践。能够对一些简单的管理系统进行操作，管理和设计。在今后的学习中我会坚持不懈的加