骨干教师培训总结优秀范文(2篇).doc

骨干教师培训总结优秀范文(2篇) 导读：骨干教师培训总结优秀范文（2 篇 ）骨干教师培训总结 1 今年在上级领导的高度重视，培训中心组织市骨干教师进行十多天的培训。而今年的培训 与往年的培训不同，不是网络的学习培训而幼儿园骨干教师培训工作总结(共9篇).doc骨干教师培训总结优秀范文（2 篇 ）骨干教师培训总结 1 今年在上级领导的高度重视，培训中心组织市骨干教师进行十多天的培训。而今年的培训 与往年的培训不同，不是网络的学习培训而是请专家们直接给我们集中进行培训，让我们 零距离地听专家的讲座和专家们零距离的进行沟通交流，分享专家们的知识经验，使我受 益非浅。 本次培训有那么几点： 1 利用新理念、实践课改本次培训让我学习到优秀教师的新理念和经验以及教学设计，教书不是只有用教材去教而 是运用教材。覃冰老师的高效教学技能的理论与应用能力讲座就给我们精彩的一课。 对于课的教学应采用是课前自主学习、课堂合作探究、小组展示交流、课内训练巩固、教 师矫正反馈、课后拓展延伸，还对于自己的学生科学地制定自己的教学目标，确定教学重 点，预设教学难点，整合教材，学会合理取舍。要精心安排教学结构，设计教学问题并精 选训练内容。而以教材教，旨在体现教学的立意，而教学永高与教材，教材只是个例子帮 助学习学科知识掌握方法。覃老师还通过典型的案例：李白诗歌的意义，对作者写诗的 背景要了解，才知道作者写诗的意途是什么。覃老师精讲了韩愈对他们的评价“李杜文章 在，光焰千万丈。”以及在教学中要采用多元化的教学方式，比如学生听一个故事后，让 学生说自己的理解。由于现在的小孩都是很聪明，他对这故事的见解是依据自己的知识和 见识的社会的理解回答的，可能与我们教学中讲的答案是不一样的，但不能说明我们的孩 子的见解是错不对的，所以我们教师在教学中要去发展我们学生的多向思维。从这让我感 到在教学中的不足，应进行加强学习新理念，改变自己教育观念，积极实践新课改，发展 自己的专业。 2、运用信息技术，辅助教学 原本想只要掌握好自己的学科知识，教好书就可以了。这次听了唐老师的讲座，知道我们还是处于传统的教学方式的话，我们的教学太落后了，已经跟不上时代的发展需要了，我 们的老师也落伍了。随着技术不断的发展，教师仅拥有一定的学科知识是不够的，还需要 掌握高科技术，帮助我们的教师获取学校骨干教师培训工作方案(一)一、指导思想 师资队伍建设是一所学校得以持续发展的关键与根本，而骨干教师的培养则是学校师资队 伍建设的核心工作.作为地区级骨干教师我们，更有义务为学校的发展和教师业务的提高尽 心尽力。为了学校能更好的地构建教师的发展平台，坚持以人为本，主动发展”的管理宗 旨，特拟定本学年的骨干教师带徒培养计划如下： 二、培养目标 力争使徒弟孙杰在教育观念、思想政治、职业道德、专业知识、职业技能、现代教育技术、 教育教学能力与教育科研能力等方面取得长足的进步，具备更高素质、较高水平、形成自 己的教学风格、特色，能在本校乃至市教育教学工作中起示范带头作用。三、具体做法 1、在努力提高自身各项能力的基础之上，帮助徒弟制定出本学年的个人成长提高计划。 计划要做到合乎个人发展，适应新形式下的教育教学，并在一定基础上能得以提高。 2、对徒弟做到言传身教，以身作则。要使徒弟具有忠诚党的教育事业的思想，不能做一 天和尚撞一天钟，要有严禁治学的态度，要对自己和学生负责，要教导徒弟有刻苦敬业的 精神。 3、做好师傅的本职工作。做到每个月帮助徒弟备一次课，将自己的经验毫无保留的教给 徒弟，并做到一个月检查一次徒弟的教案，给出师傅的评价，以便提高徒弟分析教材，处 理教材的能力。 4、每个月师傅要给徒弟做一节示范课，帮助徒弟学习和理解新的教育教学理念。 5、帮助徒弟选定一项教