




已阅读5页,还剩37页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
10的认识一、我知道1、我会按顺填一填。( )( )( )5( )7( )9( )( )8( )6( )( )( )( )( )( )2、我会比一比。84 96 96 96 75二、我会学1、比9个苹果多1个苹果的数是( )。2、10是由左边一个( )和右边一个( )合起来组成的一个两位数。3、动手操作摆小棒,把10根小棒分成两组,有几种分法,请写下来。4、我能比大小。109 810 100 910三、交流合作通过分小棒你发现了什么?小组内互相说一说。四、我的收获 这节课你知道了什么?10的认识一、我知道1、我会按顺填一填。( )( )( )5( )7( )9( )( )8( )6( )( )( )( )( )( )2、我会比一比。84 96 96 96 75二、我会学1、比9个苹果多1个苹果的数是( )。2、10是由左边一个( )和右边一个( )合起来组成的一个两位数。3、动手操作摆小棒,把10根小棒分成两组,有几种分法,请写下来。4、我能比大小。109 810 100 910三、交流合作通过分小棒你发现了什么?小组内互相说一说。四、我的收获 这节课你知道了什么?五、我会做1、我能填和9相邻的两个数是( )和( )。8的后面的两个数是( )和( )。2、我会连,谁和谁相加是10。42一评:今天你属于哪张脸,请你选一选! ( ) ( ) ( )55863、我会写01( )( ) 45 6 ( )( ) 9 ( )4、我能行10 10 10 4 5 3我的疑问:五、我会做1、我能填和9相邻的两个数是( )和( )。8的后面的两个数是( )和( )。2、我会连,谁和谁相加是10。42一评:今天你属于哪张脸,请你选一选! ( ) ( ) ( )55863、我会写01( )( ) 45 6 ( )( ) 9 ( )4、我能行10 10 10 4 5 3我的疑问:10的认识(练一练)一、我知道1、请你从0数到10,再从10数到0。2、请你说说10可以分成几和几。二、我会做1、我会数。 ( )个( )个( )个2、我会比大小。910 105109 9757 210 910 843、下面哪两样物品的价钱相加是10元,请连一连。一个 4元 一个 5元一双 5元 一支 8元一把 2元 一盒 香6元10的认识(练一练)一、我知道1、请你从0数到10,再从10数到0。2、请你说说10可以分成几和几。二、我会做1、我会数。 ( )个( )个( )个2、我会比大小。910 105109 9757 210 910 843、下面哪两样物品的价钱相加是10元,请连一连。一个 4元 一个 5元一双 5元 一支 8元一把 2元 一盒 香6元4、我会填。(1)和9相邻的两个数是( )和( )。(2)5和9之间数是( )、( )。(3)比3多7的数是( )。(4)10比6多( )。(5)2、4、6( )、( )。5、我会算8-6= 3+4= 9-5= 5+2=2+6= 6-3= 9-2= 6-5=6、我会补“+”和“”。27=9 63=352=7 52=388=045=974=3 53=87、我会画,把你最喜欢吃的水果,画10个。三、我的收获通过这节课的练习,你明白了什么? 4、我会填。(1)和9相邻的两个数是( )和( )。(2)5和9之间数是( )、( )。(3)比3多7的数是( )。(4)10比6多( )。(5)2、4、6( )、( )。5、我会算8-6= 3+4= 9-5= 5+2=2+6= 6-3= 9-2= 6-5=6、我会补“+”和“”。27=9 63=352=7 52=388=045=974=3 53=87、我会画,把你最喜欢吃的水果,画10个。三、我的收获通过这节课的练习,你明白了什么? 10的加减一、我会知道1、我会填。2+46-4-26 -29+35-589-1 8-3二、我会学1、我会看图。盒子里9个白和1个黑,一共有多少个? 盒子里有10个,拿走9个白,还剩几个黑?盒子里有10个,拿走1个黑,还剩几个白?2、我会照样子写一写。 10的加减一、我会知道1、我会填。2+46-4-26 -29+35-589-1 8-3二、我会学1、我会看图。盒子里9个白和1个黑,一共有多少个? 盒子里有10个,拿走9个白,还剩几个黑?盒子里有10个,拿走1个黑,还剩几个白?2、我会照样子写一写。 三、交流合作把你写的算式和图中的内容联系起来说说。四、我的收获这节课你学会了什么?五、我会做、我会算。5+510-57+310-78+210-24+610-6、看图列式计算。、我会填。 8+107+10我的疑问: 三、交流合作把你写的算式和图中的内容联系起来说说。四、我的收获这节课你学会了什么?五、我会做、我会算。5+510-57+310-78+210-24+610-6、看图列式计算。、我会填。 8+107+10我的疑问:10的加减(练一练)一、我知道请说说106的计算方法。二、我能做1、我会算。6+4= 3+7= 5+5= 104=103= 105= 2+8= 1+9=101= 102= 109= 108=2、我会填。104=53108=293、我会开火车。4、我能用3、7、10这三个数字写两道加减法算式和两道减法算式。10的加减(练一练)一、我知道请说说106的计算方法。二、我能做1、我会算。6+4= 3+7= 5+5= 104=103= 105= 2+8= 1+9=101= 102= 109= 108=2、我会填。104=53108=293、我会开火车。4、我能用3、7、10这三个数字写两道加减法算式和两道减法算式。5、我会看。 6、我最棒! 明明要写10个字,已经写了7个,还差几个没写? 哥哥和弟弟有5朵花,他们一共有多少朵? 7、我会出,自己出几个你喜欢的题做一做。三、我的收获通过练一练,你知道了什么?5、我会看。 6、我最棒! 明明要写10个字,已经写了7个,还差几个没写? 哥哥和弟弟有5朵花,他们一共有多少朵? 7、我会出,自己出几个你喜欢的题做一做。三、我的收获通过练一练,你知道了什么?填写未知数一、我知道、口算。 7+34+28+25+410-7 6-410-2 9-4、我会填。 1093 644 4二、我会学1、看图填数。 7+10 6102、画一画,填一填。4 +()7 3 +()65+()8 2+()6填写未知数一、我知道、口算。 7+34+28+25+410-7 6-410-2 9-4、我会填。 1093 644 4二、我会学1、看图填数。 7+10 6102、画一画,填一填。4 +()7 3 +()65+()8 2+()63、想一想,填一填。4 +85 +73 +62 +59 +82 +43 +54 +10三、合作交流把你知道的填写未知数的方法说给大家听一听。四、我的收获这节课你学会了什么?五、我会做1、比一比,看谁快。 8+2 7+2 3+5 8+102+9 3+82、请你设计这样的几个题做一做。我的疑问:3、想一想,填一填。4 +85 +73 +62 +59 +82 +43 +54 +10三、合作交流把你知道的填写未知数的方法说给大家听一听。四、我的收获这节课你学会了什么?五、我会做1、比一比,看谁快。 8+2 7+2 3+5 8+102+9 3+82、请你设计这样的几个题做一做。我的疑问:连 加一、我知道1、口算。 8+2= 3+4= 6+3= 5+4= 2+7= 4+4=、看图列式计算。二、我会学1、草地上有4只小鸡,来了2只小鸡,过了一会儿,又来了3只小鸡,草地现有( )只小鸡。 2、我会看图写算式。3、想一想,算一算。 连 加一、我知道1、口算。 8+2= 3+4= 6+3= 5+4= 2+7= 4+4=、看图列式计算。二、我会学1、草地上有4只小鸡,来了2只小鸡,过了一会儿,又来了3只小鸡,草地现有( )只小鸡。 2、我会看图写算式。3、想一想,算一算。 三、我的收获三个数连加,要把前面两个数相加,再把( )数和第( )个数相加。四、我会做1、比一比,谁最快。3+2+1= 4+2+3= 5+2+3= 2+4+4=2、连一连。3+2+2 7+1+1 2+2+2 3+4+3 3、填一填。 我的疑问:三、我的收获三个数连加,要把前面两个数相加,再把( )数和第( )个数相加。四、我会做1、比一比,谁最快。3+2+1= 4+2+3= 5+2+3= 2+4+4=2、连一连。3+2+2 7+1+1 2+2+2 3+4+3 3、填一填。 我的疑问:连 减一、我知道1、口算。105= 83= 74= 62=72= 65= 94= 103=2、看图列式计算。 二、我会学1、树上有9只小鸟,飞走4只小鸟,过了一会儿,又飞走3只,这时树上还剩( )只小鸟。2、我来算。3、我会填。连 减一、我知道1、口算。105= 83= 74= 62=72= 65= 94= 103=2、看图列式计算。 二、我会学1、树上有9只小鸟,飞走4只小鸟,过了一会儿,又飞走3只,这时树上还剩( )只小鸟。2、我来算。3、我会填。三、我的收获计算三个数连减时,先从第( )个数里减去第( )个数,再从剩下的数里减去第( )个数。四、我会做1、一试身手。842= 642= 724= 1035=2、连一连。 852 942 1035 761 3、我最会填。 4、小组内相互出连减算式题,做一做,比一比。我的疑问:三、我的收获计算三个数连减时,先从第( )个数里减去第( )个数,再从剩下的数里减去第( )个数。四、我会做1、一试身手。842= 642= 724= 1035=2、连一连。 852 942 1035 761 3、我最会填。 4、小组内相互出连减算式题,做一做,比一比。我的疑问:连加连减(练一练)一、我知道1、说一说在计算5+2+3时,先算什么?再算什么?2、说一说在计算8-4-2时,先算什么?再算什么?3、在计算连加、连减的题时,都要从( )到( )的顺序算。二、我会做1、一试身手。3+6+1= 10-5-2= 9-4-3= 2+4+2=4+2+3= 7-5-1= 3+1+5= 8-2-3=2、我会连3+3+2 5+2+2 10-3-1 8-2-3 3、我会看图写算式连加连减(练一练)一、我知道1、说一说在计算5+2+3时,先算什么?再算什么?2、说一说在计算8-4-2时,先算什么?再算什么?3、在计算连加、连减的题时,都要从( )到( )的顺序算。二、我会做1、一试身手。3+6+1= 10-5-2= 9-4-3= 2+4+2=4+2+3= 7-5-1= 3+1+5= 8-2-3=2、我会连3+3+2 5+2+2 10-3-1 8-2-3 3、我会看图写算式 4、我会用5、4、9这三个数字,写出两个加法算式和两减法算式。5、我能行!(1)小明第一天做4朵花,第二天做2朵花,第三天做3朵花。三天一共做了多少朵?(2)红红有10元钱,买本子用了3元,买笔用了4元,红红还剩几元?三、我的收获做完这些练习,让你明白了什么? 4、我会用5、4、9这三个数字,写出两个加法算式和两减法算式。5、我能行!(1)小明第一天做4朵花,第二天做2朵花,第三天做3朵花。三天一共做了多少朵?(2)红红有10元钱,买本子用了3元,买笔用了4元,红红还剩几元?三、我的收获做完这些练习,让你明白了什么?加 减 混 合一、我知道1、口算。 934= 823= 4+3+2= 94+2= 5+4+1= 531= 1072= 5+32=2、上题的计算方法都是先算前( )个数,然后用得数再和第( )个数计算,也就是从( )往( )依次计算。二、我会学1、湖里有8只小鸭,又来了2只,一会儿又走了4只,现在湖里有( )只小鸭? 2、池子里有4条小鱼,游走了2条,一会儿又游来了3条,现在池子里有( )条小鱼。3、我会看图写算式。 加 减 混 合一、我知道1、口算。 934= 823= 4+3+2= 94+2= 5+4+1= 531= 1072= 5+32=2、上题的计算方法都是先算前( )个数,然后用得数再和第( )个数计算,也就是从( )往( )依次计算。二、我会学1、湖里有8只小鸭,又来了2只,一会儿又走了4只,现在湖里有( )只小鸭? 2、池子里有4条小鱼,游走了2条,一会儿又游来了3条,现在池子里有( )条小鱼。3、我会看图写算式。 4、我会算。三、交流合作小组写一个加减混合的算式,大家把这个算式用自己喜欢的形式画一画,比一比,谁的最美!四、我的收获这节课你学会了什么?五、我会做1、直接写得数。5-3+4= 1+4-3= 7+3-5=2+3-5= 7-4+2= 10-6+5=2、我能开火车。3、我会比大小。3+74 8 65+4 72+65 4 72+3 6我的疑问:4、我会算。三、交流合作小组写一个加减混合的算式,大家把这个算式用自己喜欢的形式画一画,比一比,谁的最美!四、我的收获这节课你学会了什么?五、我会做1、直接写得数。5-3+4= 1+4-3= 7+3-5=2+3-5= 7-4+2= 10-6+5=2、我能开火车。3、我会比大小。3+74 8 65+4 72+65 4 72+3 6我的疑问:加减混合(练一练)一、我知道1、在计算式计算8-3+2时,先算什么?再算什么?2、说说计算5+4-6时,先算什么?再算什么?3、在计算加、减混合时,都是按从( )到( )的顺序算。二、我会做1、直接写得数。5-3+4= 1+4-3= 7-4+5= 10-6+5=2-2+8= 4+2-2= 6+4-3= 3+1-4=2、我会找房子门牌号 6-0+3 3+5-4 10-5+3 8+2-6 8394 3、我会比较大小。5+4-3 5 2+4-2 8 10-5+2 3+4-2 7-6+8 7 2+8-5 4 2+6-4 6-4+3 4、我会看图写算式加减混合(练一练)一、我知道1、在计算式计算8-3+2时,先算什么?再算什么?2、说说计算5+4-6时,先算什么?再算什么?3、在计算加、减混合时,都是按从( )到( )的顺序算。二、我会做1、直接写得数。5-3+4= 1+4-3= 7-4+5= 10-6+5=2-2+8= 4+2-2= 6+4-3= 3+1-4=2、我会找房子门牌号 6-0+3 3+5-4 10-5+3 8+2-6 8394 3、我会比较大小。5+4-3 5 2+4-2 8 10-5+2 3+4-2 7-6+8 7 2+8-5 4 2+6-4 6-4+3 4、我会看图写算式5、我会开火车6、我真棒!(1)树上有5只小鸟,飞来了3只,又飞走了4只,现在树上有多少只鸟?(2)河里有6只鸭子,游走了4只,又游来了3只,现在还有几只?三、我的收获通过练一练,你明白了什么?5、我会开火车6、我真棒!(1)树上有5只小鸟,飞来了3只,又飞走了4只,现在树上有多少只鸟?(2)河里有6只鸭子,游走了4只,又游来了3只,现在还有几只?三、我的收获通过练一练,你明白了什么?1120各数的认识一、我知道按顺序从1写到10: 。二、我会学1、我会接着数。10 11 ( ) 13 ( ) 15 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、先圈出10个,再连一连,你发现了什么? 1120各数的认识一、我知道按顺序从1写到10: 。二、我会学1、我会接着数。10 11 ( ) 13 ( ) 15 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、先圈出10个,再连一连,你发现了什么? 3、填一填。14是由( )个十和( )个一组成的。1个十和9个一合起来是( )。比15多1的数是( ),和16相邻的两个数是( )和( )。4、我会比大小。13 15 17 19 16 1118 12 14 13 19 20五、我会做1、看图写数。 2、填一填。17和19之间的数是( )。14左边的数是( ),14右边的数是( )。比16大的数有( )、( )、( )、( )。3、我能行! 2 4 63、填一填。14是由( )个十和( )个一组成的。1个十和9个一合起来是( )。比15多1的数是( ),和16相邻的两个数是( )和( )。4、我会比大小。13 15 17 19 16 1118 12 14 13 19 20五、我会做1、看图写数。 2、填一填。17和19之间的数是( )。14左边的数是( ),14右边的数是( )。比16大的数有( )、( )、( )、( )。3、我能行! 2 4 61120各数的写法一、我知道1、数一数,从1数到20,从20数到1。2、1个十和2个一组成( )。3、说一说,下面各数分别是由几个十和几个一组成的。 13 16 20 18二、我会学1、我会填计数器从右边起第一位是( )位,第二位是( )位。十 个十 个十 个2、我会写数。3、做了上面的题,你发现了什么?4、我会摆,用数字卡片摆出下面各数。十七 十二 十九 十八 二十 十五1120各数的写法一、我知道1、数一数,从1数到20,从20数到1。2、1个十和2个一组成( )。3、说一说,下面各数分别是由几个十和几个一组成的。 13 16 20 18二、我会学1、我会填计数器从右边起第一位是( )位,第二位是( )位。十 个十 个十 个2、我会写数。3、做了上面的题,你发现了什么?4、我会摆,用小棒摆出下面各数。十七 十二 十九 十八 二十 十五三、我的收获我知道十位上有1个珠子,表示( )个十,个位上有4珠子,就表示( )个一。四、我会做1、我会画珠子。十 个十 个十 个2、我会写。3、我真行!十八 二十 十三 十七 十四 十一 三、我的收获我知道十位上有1个珠子,表示( )个十,个位上有4珠子,就表示( )个一。四、我会做1、我会画珠子。十 个十 个十 个2、我会写。3、我真行!十八 二十 十三 十七 十四 十一 20以内还进位,不退位加减法一、我知道1、比一比,谁的速度快。8+2= 64= 3+4=7+2= 105= 8+1=2、我会填。15是由( )个十和( )个一组成。1个十和8个一组成的数是( )。二、我会学1、我会看图写算式。 = = = =2、我会在计数器上做。并说一说你是怎样想的?12+3= 10+10= 143=20以内还进位,不退位加减法一、我知道1、比一比,谁的速度快。8+2= 64= 3+4=7+2= 105= 8+1=2、我会填。15是由( )个十和( )个一组成。1个十和8个一组成的数是( )。二、我会学1、我会看图写算式。 = = = =2、我会在计数器上做。并说一说你是怎样想的?12+3= 10+10= 143=3、我能记住它的名字。13 + 2 = 15 164 = 12 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、我会做1、一试身手。10+5= 14+2= 186=155= 15+3= 197=2、看图写算式。3、我能记住它的名字。13 + 2 = 15 164 = 12 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、我会做1、一试身手。10+5= 14+2= 186=155= 15+3= 197=2、看图写算式。1120各数的认识(练一练)一、我知道1、13是由( )个十和3个( )组成的。2、计数器上从右边起第一位是( )位,第二位是( )位。3、如果十位上是1就表示1个( ),个位上是6就表示6个( )。二、我会做1、我会写。11、12、13、 、 、 、 、 、 、20。十 个十 个十九 十七 二十 2、我会比。13 17 19 15 16 2012 183 12+6 17 3+14 161120各数的认识(练一练)一、我知道1、13是由( )个十和3个( )组成的。2、计数器上从右边起第一位是( )位,第二位是( )位。3、如果十位上是1就表示1个( ),个位上是6就表示6个( )。二、我会做1、我会写。11、12、13、 、 、 、 、 、 、20。十 个十 个十九 十七 二十 2、我会比。13 17 19 15 16 2012 183 12+6 17 3+14 163、我会填。由1个十和七个一组成的数是( )。和17相邻的两个数是( )和( )。14和16中间的数是( )。4、我会算。10+6= 10+7= 8+10= 5+10=166= 1710= 188= 1510=13+2= 164= 196= 12+4=14+3= 185= 173= 15+3=5、我会看。写4道算式。3、我会填。由1个十和七个一组成的数是( )。和17相邻的两个数是( )和( )。14和16中间的数是( )。4、我会算。10+6= 10+7= 8+10= 5+10=166= 1710= 188= 1510=13+2= 164= 196= 12+4=14+3= 185= 173= 15+3=5、我会看。写4道算式。 看图写算式: 看图写算式: 1、按顺序填数101112151716151410111215468201351113192、从小到大排序0 12 14 20 17 9 5 3、选中适当的数字填在下面的括号里面9 10 11 16 18 14 1、按顺序填数101112151716151410111215468201351113192、从小到大排序1 12 14 20 17 9 5 3、选中适当的数字填在下面的括号里面9 10 11 16 18 14 一、看图写算式 一、看图写算式 一、 我会算12+2-4= 2+10+6= 19-10-5= 10-6+4=16-3-1= 13-3+0=0+10-4= 18-10-7=3+7+5= 20-10+1= 二、我会做1、我会写。11、12、13、 、 、 、 、 、 、20。十 个十 个十九 十七 二十 2、我会比。13 17
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025广西玉林北流市中医医院公开招聘21人考前自测高频考点模拟试题及答案详解(新)
- 2025年智能制造在精密仪器制造业的自动化
- 2025年智能眼镜的实时翻译功能测试
- 2025年智能音箱的市场发展与竞争格局
- 2025广东省事业单位招聘高校毕业生模拟试卷及一套参考答案详解
- 2025年杭州地铁科技有限公司招聘(第一批)模拟试卷及答案详解(夺冠系列)
- 2025年海洋能发电技术产业生态构建与可持续发展报告
- 2025南平延平太平镇卫生院招聘药房工作人员模拟试卷完整参考答案详解
- 2025年长春理工大学公开招聘博士人才(71人)考前自测高频考点模拟试题及答案详解(夺冠)
- 潜江市教育局招聘教师考试真题2024
- 2024版中国宪法课件
- 《食品厂员工绩效方案》
- 工程人员驻场服务方案
- 汽车智能技术与应用 教案全套 朱升高 项目1-10 智能网联汽车技术介绍- 车载嵌入式操作系统应用
- 产品方案设计模板
- 企业合规经营规范手册
- 骨与关节运动学基础-运动链(康复护理技术)
- 2.2中国的气候季风气候特殊天气和气象灾害课件八年级地理上学期
- GB/T 4706.74-2024家用和类似用途电器的安全第74部分:缝纫机的特殊要求
- 2024版民间借款抵押合同范本完整版
- DL 5190.5-2019 电力建设施工技术规范 第5部分:管道及系统
评论
0/150
提交评论