广西宾阳中学高三物理 阶段复习课后达标训练 3.实验2.docVIP

课后达标训练1.(2012泉州高一检测)“验证力的平行四边形定则”的实验原理是等效原理，其等效性是指( )a.使两分力与合力满足平行四边形定则b.使两次橡皮筋与细绳套的结点都与某点o重合c.使两次橡皮筋伸长的长度相等d.使弹簧测力计在两种情况下发生相同的形变2.下面列出的措施中,哪些是有利于改进本节实验以减小误差的( )a.橡皮条弹性要好,拉到o点时拉力适当大些b.两个分力f1和f2间的夹角要尽量大些c.拉橡皮条时,橡皮条、细绳和弹簧测力计平行贴近木板面d.拉橡皮条的绳要细,而且要稍长一些3.在做“验证力的平行四边形定则”实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的o点，以下操作错误的是( )a同一次实验过程中，o点位置允许变动b实验中，弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计的刻度c实验中，先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一个弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到o点d实验中，把橡皮条的另一端拉到o点时，两个弹簧测力计之间夹角必须取90，以便于算出合力的大小4.在做完“验证力的平行四边形定则”实验后，某同学将其实验操作过程进行了回顾，并在笔记本上记下如下几条体会，你认为他的体会中正确的是( )a.两根细绳套必须等长b.用两只弹簧测力计拉时合力的图示f与用一只弹簧测力计拉时图示f不完全重合，在误差允许范围内，可以说明“力的平行四边形定则”成立c.若f1、f2方向不变，而大小各增加1 n，则合力的方向也不变，大小也增加1 nd.用两只弹簧测力计拉细绳套时，两只弹簧测力计的示数要相同5.(2012淮安高一检测)某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验，主要步骤如下：a在桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；b用图钉把橡皮条的一端固定在板上的a点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；c用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置o，记下o点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；d按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力f1和f2的图示，并用平行四边形定则作出合力f；e只用一个弹簧测力计，通过绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力f的图示；f比较力f和f的大小和方向，看它们是否相同，得出结论。上述步骤中：(1)有重要遗漏内容的步骤的序号是_和_。(2)遗漏的内容分别是_和_。6.(2012浙江高考)在“探究求合力的方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧秤。(1)为完成实验，某同学另找来一根弹簧，先测量其劲度系数，得到的实验数据如下表：弹力f/n0.501.001.502.002.503.003.50伸长量x/10-2m0.741.802.803.724.605.586.42用作图法求得该弹簧的劲度系数k=_n/m。(2)某次实验中，弹簧秤的指针位置如图所示，其读数为_n。同时利用(1)中结果获得弹簧上的弹力值为2.50 n，请画出这两个共点力的合力f合。(3)由图得到f合=_n。答案解析1.【解析】选b。合力与分力是等效替代关系，作用效果相同，在实验中是指橡皮筋的伸长量相同并且伸长到同一位置，选项b正确。2.【解析】选a、c、d。拉力“适当”大些能减小误差;而夹角“尽量”大些,则使作图误差变大，a正确，b错误；橡皮条等“贴近”木板,目的是使拉线水平；绳细且稍长便于确定力的方向，所以选项c、d正确。3.【解析】选a、c、d。本实验中有严格的要求：(1)结点o不允许变动。(2)弹簧测力计不要达到最大量程，因为一个达到最大，另一个将不好调整。(3)两个弹簧测力计的拉力夹角不易过大，也不易过小，取90也可以，但并不是必须取90。所以，选项a、c、d错误。故选a、c、d。【总结提升】误差的分析本实验的所有规定都是为了更有利于操作和减小测量误差。在合力一定的前提下，一个力大小或方向的改变，都可导致另一个力的大小和方向发生改变，夹角太大或太小、拉力太大或太小、拉力与木板不平行均会加大误差。4.【解析】选b。实验中两细绳套只记录作用力的方向，两绳不必等长，a错；实验存在误差，f和f不完全重合是正常的，在误差允许的范围内，可以说“力的平行四边形定则”成立，b正确;根据平行四边形定则，f1和f2各增加1 n 时，合力的方向可能变化，大小也不一定增加1 n,故c错误；用两只弹簧测力计拉绳套时，两只弹簧测力计的示数可以是任意值不必相等，故d错误。5.【解析】用两个弹簧测力计将结点拉至o点时，除读出两个弹簧测力计的示数外，还应记下两拉力的方向。当只用一个弹簧测力计拉橡皮条时，必须将结点拉至同一位置o点。答案：(1)c e (2)c中应加上“记下两条细绳的方向” e中应说明“把橡皮条的结点拉到了同一位置o点”6.【解题指南】在f-x图象中，图线的斜率等于弹簧的劲度系数；弹簧秤的读数要估读一位；用平行四边形定则画合力。【解析】(1)根据表格数据描点，然后连成一条过原点的直线，如图所示，直线的斜率等于弹簧的劲度系数,。(2)读出弹簧秤的读数为2.10 n(保留三位有效数字)。以o为顶点，画出两弹簧的绳套方向就是两拉力方向，再确定并画好力的标度，画出两拉力的图示，以两拉力为邻边作出平行四边形，画出平行四边形的对角线，即