高中语文 7.14《平凡的世界》课时训练（含解析）新人教版选修《中国小说欣赏》.doc

平凡的世界做客一、基础巩固1.下列加点字的读音与所给注音全都相同的一项是()a.笼lng笼罩笼统笼络竹笼b.尽jn尽然尽管尽力尽早c.晕yn眩晕晕车红晕晕厥d.转zhun转悠转盘转圈转轴解析:a项,“竹笼”的“笼”读“lng”,其余都读“lng”;b项,“尽然”“尽力”的“尽”读“jn”,“尽管”“尽早”的“尽”读“jn”;c项,“晕厥”的“晕”读“yn”,其余都读“yn”。答案:d2.下列词语中没有错别字的一组是()a.天昏地暗花蕾铺天盖地高梁面b.桃红柳绿邀请不知所措父子两c.心慌意乱宏伟规规矩矩瞎转悠d.瓮声瓮气耶揄沟壑纵横烩粉条解析:a项,梁粱;b项,两俩;d项,耶揶。答案:c3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()(1)他想到他穿这么一身破烂衣服,要跑到尊贵的县领导家里去,由不得一阵阵心跳耳热。(2)他别人已经打完饭后,才又从那个小门进了校园。(3)中国的管理高层如果希望股市向成熟和健康方面发展,必须要让人寿这样的代表国家经济的龙头股稳步上扬,带动大盘整体上涨,这是大盘之趋势,也是中国之趋势。a.作客猜测既而b.做客约摸从而c.做客约摸既而d.作客猜测从而解析:作客:(书面语)寄居在别处。做客:访问别人,自己当客人。猜测:推测,凭主观想象估计。约摸:大概,估计。既而:用在全文或下半句的开头,表示上文所说的情况或动作发生之后不久。从而:上文是原因、方法等,下文是结局、目的等。答案:c4.下列各句中加点的词语使用恰当的一句是()a.这所学校的学生来自不同的家庭,生活态度、文化素养、举止言谈等都显得格格不入。b.艺术的表现正在于一鳞一爪具有象征力量,使全体宛然存在,不仅不削弱全体丰满的内容,而且能将之很好地概括。c.大明不顾领导同事的多次提醒,无视车床的安全操作程序,终于导致了今天的无妄之灾。d.对于我们这些平凡普通的芸芸众生来说,生命的光辉也许不辉煌,但同样可以闪光。解析:a项,格格不入:有抵触,不投合。与原句语意不符。b项,一鳞一爪:原指龙在云中,东露鳞,西露爪,使人难见全貌,后比喻事物零星片段的事物。中性词。c项,无妄之灾:平白无故受到的损害。不合语境。d项,芸芸众生:佛家指一切有生命的东西,一般也用来指众多的平常人。既然已有平凡普通之意,前面就不要用“平凡普通”了。答案:b5.下列句子中,没有语病的一项是()a.重庆市实施“特设岗位计划”和“特色学科计划”,从2013年起,为全市农村乡镇以下小学定向培养一批本科层次全科教师,解决农村边远学校教师短缺问题。b.今后从重庆主城到万州坐火车只需1小时。渝万铁路全线246千米,桥梁和隧道占70%;尤其是万州段,桥梁和隧道多达91%左右,完工后将呈现出“桥隧相连”的奇特景象。c.贾平凹是我国当代文坛屈指可数的文学奇才,被誉为“鬼才”。贾平凹的作品,既传统又现代,既写实又高远,风格朴拙、憨厚,内心却波澜万丈。d.近年来,人们的消费观念、消费水平和消费方式都有了明显的提高和转变,随着电子通讯、家用汽车价格的下调,移动电话及家用汽车已成为我国近几年形成的新消费热点之一。解析:b项,前后矛盾,去掉“多”或“左右”。c项,中途更换主语。d项,搭配不当,应改为“人们的消费观念、消费方式都有了明显的转变,消费水平有明显的提高”。答案:a二、阅读鉴赏阅读下面的文字,完成第69题。泪为谁流夜,黑得出奇,静得怕人。一个佝偻的身躯,迈着蹒跚的步伐,走向那片既熟悉又陌生的玉米地。是父亲。一副挺拔的腰板,眨着智慧的眼睛,藏在那片既陌生又熟悉的玉米地。是儿子。父亲是慈爱的父亲,为了儿子有出息,他起早贪黑,辛苦劳作,供儿子上学。儿子是懂事的儿子,为了父亲的期望,他废寝忘食,刻苦学习,来报答父亲。听到儿子考上大学的消息,父亲布满皱纹的老脸绽放出了光彩,似乎突然间高大了许多。看着父亲欣喜若狂的样子,儿子充满朝气的小脸笑得更甜了,仿佛幸福的大道已铺好。然而,大笔的学费怎么办?多年来,父亲一直东挪西借,几亩薄田根本不够儿子那已经很节约的花销。父亲双眉紧锁。儿子不忍心让父亲赔笑、求人,故作镇静地说:“我不念了,没用!”“啥?”父亲跳起来,双眼瞪得大大的。身子微微发抖,齿缝间蹦出一个字:“念!”“啊!”儿子清醒了。父亲辛辛苦苦,为的就是今天,如果不念,父亲会更伤心。佝偻的身躯移进了玉米地,布满老茧的手慢慢地伸向那熟悉的玉米棒子。那是他的希望。挺拔的腰板深吸了一口气,握惯笔管的手抖动着抓紧落尽叶子的枯树棒子。那是他的怒气。一声闷哼,长老茧的手从玉米棒子上滑了下来,父亲的头在流血!一声惊呼,握笔管的手已不能再抓住枯树棒子,儿子两眼直直的。来不及弄清楚这一切,佝偻的身躯缓缓倒下。想不到失手铸成大错,挺拔的腰板“扑通”坐地夜,静得怕人,黑得出奇。猛然间,电闪雷鸣。黑得出奇的夜异常恐怖。片刻间,风雨大作。父亲是为了儿子:在农闲时节外出打工。活虽累,钱却少,但却可以给儿子买点好吃的,来补养一下儿子虽高大却瘦弱的身子。父亲攥了攥枯瘦的手。儿子是为了父亲:在放假期间看护田地。夜虽黑,胆虽小,为了能让他晚归的父亲看到自己的庄稼没受损害而露出笑容。儿子咬了咬雪白的牙。父亲是合格的父亲。精心的他舍不得花车费,步行三十里,在摸黑到家的情况下也不忘到自家的玉米地看看。儿子是称职的儿子。眼尖的他在发现有人闪入玉米地后,顾不得害怕,抡起了木棒,他不能让父亲苦心经营的成果被人偷走。于是,独生子的满腔怒气化作对父亲的当头一棒夜,更静了,有的只是那雨声:嘀嗒,嘀嗒不,这不是雨!这是老天在流泪!6.整个故事以“黑夜”为背景,文中多次描写黑夜的景象,其用意有哪些?解析:结合上文内容总结概括。参考答案:(1)为小说定下一个凄凉的基调。(或:渲染了悲剧的气氛)(2)交代悲剧产生的客观原因(如:因为黑夜,儿子看不清来人的面容;因为黑夜,父亲不能发现玉米地里藏着的人)。7.“父亲是合格的父亲。”综观全文,父亲的“合格”体现在哪些方面?解析:通过文中那些描述性的话语来筛选整合信息。参考答案:(1)宽厚仁慈,充满父爱;(2)勤劳俭朴,节衣缩食,供儿子读书;(3)身在乡野,目光远大,以培养儿子成才为己任。8.小说以“泪为谁流”作标题,其含义是什么?解析:解答本题可抓住小说结尾处点题的语句来概括。参考答案:老天爷为这对父子在生活的泥沼中相互理解、相互关爱、苦苦挣扎的意志与真情感动得流泪。(或:老天为这对父子在生活中的悲剧结局而流泪)9.为了更好地塑造人物形象,小说运用了多种表现手法,你最欣赏哪一种?请简要分析,写一段鉴赏文字。(80字以内)解析:这是一道开放性的题目,答案不强求一致,能言之有据,自圆其说即可。参考角度:小说中主要的表现手法有:(1)对举(或对应),将对父亲和儿子的描写两两对举,使父子二人的形象更加鲜明;(2)倒叙,产生悬念,扣人心弦;(3)烘托,让黑夜烘托悲剧的色彩;(4)诗化的语言,使小说充满了抒情色彩;等等。三、语言表达10.(2014湖北高考)下边的绘画和书法作品,展现了画家和书法家心中的奔马的神韵。请用诗或文的形式描绘你心中的奔马。要求:必须原创;运用比喻、比拟两种修辞手法;不超过60字。解析:题中给出的绘画和书法作品只是为做题提供了想象的空间,内容为“你心中的奔马”。要注意题目的要求,其中比拟修辞手法包括拟人和拟物两种,做题时从拟人着手较为容易。答案示例:(1)奔跃气如虹,昂首啸长空。龙马抖精神,奋蹄疾如风。(2)哒哒哒哒,蹄声敲醒草原;萧萧长嘶,鸣声激荡群山!啊,草原的精灵,大地的骄子,迅疾如风,快似闪电!骏马奔驰,一往无前。11.阅读下面的材料,根据要求完成题目。曼德拉,1918年7月18日出生于南非。自幼性格刚强,崇敬民族英雄,“以一个战士的名义投身于民族解放事业”。他成功组织并领导了“蔑视不公正法令运动”,赢得了全体黑人的尊敬。为此,南非当局曾两次发出不准他参加公众集会的禁令。1962年8月,曼德拉被捕入狱,在狱中长达27个春秋,备受迫害和折磨,但始终坚贞不屈。1994年5月,曼德拉成为南非第一位民选黑人总统。1993年10月,诺贝尔和平委员会授予他诺贝尔和平奖,以表彰他为废除南非种族歧视政策所作出的贡献。北京时间2013年12月6日凌晨2点50分逝世。请你为曼德拉拟一副挽联,要求:内容要结合曼德拉的生平事迹,上下联结构一致(平仄不作要求)。上联:下联: