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文档简介

温故而知新电与磁 知识点 第三章 电与磁知识点一 磁现象1磁性:磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质2磁体:定义:具有磁性的物质。 分类:永磁体分为天然磁体、人造磁体。3磁极:定义:磁体上磁性最强的部分叫磁极。(磁体两端最强中间最弱,几乎为零)种类:水平面自由转动的磁体,指南的磁极叫南极(S),指北的磁极叫北极(N)。作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。说明:最早的指南针叫司南。一个永磁体分成多部分后,每一部分仍存在两个磁极。4磁化:定义:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。5物体是否具有磁性的判断方法:根据磁体的吸铁性判断。根据磁体的指向性判断。根据磁体相互作用规律判断。根据磁极的磁性最强判断。二、磁场1定义:磁体周围存在着的物质,它是一种看不见、摸不着的特殊物质(是真实存在的)。 磁场看不见、摸不着。我们可以根据它所产生的作用来认识它。这里使用的是转换法。通过电流的效应认识电流也运用了这种方法。2基本性质:磁场对放入其中的磁体产生力的作用。磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。3方向规定:在磁场中的某一点,小磁针静止时北极所指的方向就是该点磁场的方向。4磁感应线: 义:根据小磁针在磁场中的排列情况,用一些带箭头的曲线画出来。磁感线不是客观存在的(是不存在的)。是为了描述磁场人为假想的一种磁场。任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。(磁感线切线方向是该点磁场的方向,是唯一的,因此,任何两条磁感线不相交) 方向:磁体周围的磁感线都是从磁体外部的北极出来,回到磁体的南极。 典型磁感线: 条形磁体 蹄形磁体 异名磁极 同名磁极说明:A、磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线,不是客观存在的。但磁场客观存在。 B、用磁感线描述磁场的方法叫建立理想模型法。 C、磁感线是封闭的曲线。 D、磁感线立体的分布在磁体周围,而不是平面的。 E、任何磁感线不相交。 F、磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。5分类:、地磁场:定义:在地球周围存在的磁场,磁针指南北是因为受到地磁场的作用。磁极:地磁场的北极在地理的南极附近,地磁场的南极在地理的北极附近。三电生磁1通电导线的周围存在磁场,磁场与电流的方向有关。这种现象叫电流的磁效应。该现象在1820年被丹麦的物理学家奥斯特发现。2通电螺线管(线圈):通电螺线管周围也存在磁场,其外部磁场分布和条形磁铁的磁场很相似。磁场的方向和电流方向有关。电流方向与磁极间的关系可由安培定则来判断。3安陪定则:右手握住螺线管,让四指指向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北(N)极。四电磁铁1电磁铁主要由通电螺线管和铁芯构成。在有电流通过时有磁性,没有电流通过时就失去磁性。2影响电磁铁磁性强弱的因素。电磁铁的磁性有无可以可以通过电流的有无来控制,而电磁铁的磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关。小试牛刀1在一根长导线下方平行放置一个可以在水平面自由转动的小磁针,如图1-1所示,当给导线通电时,小磁针的N极向里转动了,这就是著名的_实验,它证明了电流周围存在着_;如果将导线中通过电流的方向改为向左,小磁针的N极将_图1-12周鸣同学手拿一段钢锯条,将钢锯条的一端靠近小磁针的N极,他发现小磁针向钢锯条靠近,根据观察到的现象,他做出了以下几种判断,你认为正确的是 ( )A钢锯条原来一定有磁性,且靠近小磁针的一端是N极B钢锯条原来一定有磁性,且靠近小磁针的一端是S极C钢锯条原来不一定有磁性D钢锯条原来一定没有磁性3有几位同学讨论磁感线时有以下几种说法,你认为不正确的是( )A磁体周围越接近磁极的地方磁感线越密B磁感线并不存在,是一种假想的线C通电螺线管外部磁感线的方向是从南极到北极D磁场中某点的磁场方向就是磁感线的切线方向3某同学将小磁针放到两个磁极附近,小磁针静止时所在的位置如图3-1所示,由此他做出了以下几种判断,你认为其中正确的是图3-1A磁极甲是S极、磁极乙是N极B磁极乙是S极、磁极甲是N极C两个磁极都是S极D两个磁极都是N极4(多选)孔新儒同学制作了几个螺线管,放置的位置如图8-5所示,当他闭合开关后,通电螺线管的左边是北极的是5(多选)周新红同学有一个电源,上面的标志已经看不清了,无法辨认正负极他为了辨别出电源的正负极,将电源与一个螺线管连接起来,在螺线管的附近放置一个小磁针如图8-7所示,当他闭合开关后,下面的一些判断中正确的是图8-7A如果小磁针的N极向右转动,电源的a端是正极B如果小磁针的N极向右转动,电源的b端是正极C如果小磁针的N极向左转

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