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文档简介

7、12班学生在家学习生活情况问卷调查尊敬的家长:您好!为了了解您孩子在家学习生活的具体情况,为了您孩子的健康成长,我们特制作了该问卷,请您将孩子在家的学习和生活情况如实反映给我们,以便我们更好的对其进行指导和辅导。谢谢合作!(答卷说明:1、请家长根据问卷内容及子女情况真实填写。2、有的内容请在相应的内容中画“ ” 。)(一)您孩子在家生活情况说明:单选1、孩子经常与谁生活在一起( )A、父母 B、爷爷奶奶、姥姥姥爷 C、其他亲人您的孩子是否每天按时回家( )A 每天都按时 B 偶尔不按时 C 经常不按时回家3、平时帮助父母长辈做家务,( )A、主动 B、父母长辈要求做,愿意做 C、不愿意做4回家后的第一件事做什么( )A、吃东西 B 、看电视 C一边做作业 5、能与父母进行沟通、交流,谈话时注意认真倾听( )A、经常 B、有时 C、偶尔 D、从不6 是否经常检查孩子作业A 经常 B 偶尔 C 不检查7 您是否认真检查孩子作业A 认真 B 随便看看 C 只是问一问8 您认为那科作业偏多( ),哪科作业偏少( )9做家庭作业自觉情况: ( )、自觉,回家后首先做作业,做完作业再玩。、需要家长提醒甚至监督才做作业。、先玩,到了星期天要到校时,才匆忙赶做作业。、做家庭作业时边玩边做作业或边看电视边做作业。、其他:10是怎样完成家庭作业的: ( )、做家庭作业中碰到困难就不能完成。、完成家庭作业有困难,需要翻书。、做语文作业,常在书上找答案完成;做数学作业,碰到困难时,常用看例题、套公式的方法完成。、在理解知识的基础上完成作业,作业中遇到困难,通过看教科书,或请父母讲解,弄懂道理后再完成。、其他:。11、关于看电视、上网时间,您的孩子是怎样安排时间的: ( )、看电视、上网时间很多,连吃饭时都要看,晚上也要看到很晚。、能合理安排时间,作息有规律。、看电视上网时间较少。、几乎不看电视,不上网12、每天完成作业后能独立收拾东西,整理书包.( )A、完全能做到 B、基本能做到 C、一切都是父母包办13、孩子在看书写作业的时候,通常是这样表现的( )A、姿势端正,专心致志,没有外物干扰,写完就检查并有朗读课文的习惯。B、一边看电视一边做作业,或是一边听音乐。C、飞快地做完作业,从不检查,从不背诵朗读。14、发现孩子的成绩下降后,您的做法是:( ) A、帮助分析原因,制定措施 B、训斥一顿 C、打骂一次 D、不闻不问15、在教育孩子在,您还有什么好的建议,请您告诉我们:学生对家长的建议一、学习方面:、在家时对孩子作业看管严些,如遇到难题,希望可以帮助解决,我希望可以知道学习是快乐的,而不是苦闷的;、在家里创造良好的学习环境,做作业时不要打扰我,不要把电视声音开得大,不要大声说话;更不要一直唠叨我,使我心情烦躁;、考试不好时不要大发雷霆;也不要总是提醒考得不好,打击了我的上进心;、希望做作业时要多多辅导,而不是“看”我写作业;如果有时间,帮我检查一下作业,数学和英语错误较多;、请你们看到我的努力和进步;不要太看重成绩,要多方面看待评价孩子;、每周休息日,请家长多督促我们写作业,因为我控制不了自己,总是想玩,不认真做作业;如果能够把本周学习内容提写一下,会更好;、不要平常对我们学习不负责任,考不好却训我们,训我们时请不要讽刺。 二、生活方面:、尊重孩子的隐私和爱好,相信孩子;有时间多和我们谈心、交流,不要动不动就发火;不要太唠叨。不要一天到晚都让我们学习,要给我们休息的时间;、帮助我改掉“懒”毛病,让我们自己的事情自己做,帮助我们学会自主读书、自主学习;经常锻炼我们的自主能力,包括洗衣服、做饭;、不要强迫我干一些我确实不想干的事情;、希望家里多一点儿快乐和幸福的味道。不要把工作上的怨气带回家(含心情不好时),撒到孩子头上;回到家里,我希望看见你们的笑脸,而不是每次都没有好脸色,否则,我会孤僻、厌烦,想做坏事(去网吧、和同学打闹),想到同学那里寻求关心。、希望平时多多鼓励我,而不是笑话我;、去外边玩不要阻止,但家长可以规定时间;、不要总拿我的缺点来说我,或拿我的缺点和别人的优点比,说我不好;要比,应该给我以激励,而不是伤害;、帮我改掉“慢”的缺点,帮我检查作业;、在家里要给孩子做榜样,不要都让孩子干,自己却什么都不干;更不要一直玩游戏;、希望可以少些应酬,(尤其是晚上,要回家吃饭)周六周日多陪我,不要总是把我一人丢在家里,我很孤单,另外,要知道,我自控能力很差的!、希望严格要求我们,我们也怕自己变坏,误入歧途,不要溺爱我,希望你们能够言而有信,说到做到;、希望能够公平对待我,不要认为什么事情都是我不对,不要总是吆喝、责骂,说我这不好,那不好;我知道错误后,不要一直防备我,不相信我,闹得我老是认为自己做了亏心事。 、希望爸

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