


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教学资料参考范本幼儿园小班语言活动教案 拔萝卜 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_活动目标:1、引导幼儿通过观察图片理解故事内容,学习词:拉、帮忙、一起;词组:拔萝卜。2、帮助幼儿理解故事内容并初步进行故事表演。3、能安静地倾听故事,懂得人多力量大的道理。活动准备:故事图片四幅;故事中各角色的头饰及大萝卜道具。活动过程:一、导入。请幼儿说说自己的好朋友或者最喜欢的人的名字,引导幼儿说说自己遇到困难时会找谁来帮忙?(引出主题)二、观察与欣赏。1、逐一出示图片,引导幼儿观察并提问。图一:图上有谁?老公公在干什么?他对着萝卜说什么呢?萝卜长大了吗?该怎么办呢?图二(用白纸遮住图中的其他角色,边提问边将图中角色完全露出来):老公公请谁来帮忙拔萝卜了?他们是怎么拔的?萝卜拔出来了吗?老婆婆请谁来帮忙拔萝卜了?他们是怎么拔的?萝卜拔出来了吗?图三:小姑娘、小狗、小花猫又请谁来帮忙拔萝卜了?他们是怎么拔的?萝卜拔出来了吗?图四:大家一起是怎么拔萝卜的?最后萝卜拔出来了吗?大家高兴吗?2、教师完整讲述一遍故事。3、出示道具大萝卜,请部分幼儿扮演故事中的角色,表演最后一段,大家一起拔出萝卜,高高兴兴地抬回家。(体验成功后的喜悦)。三、讲评活动。小结,讲评。一边听拔萝卜的歌谣,一边表演。活动延伸:在表演区投放头饰、道具,供幼儿表演
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 期末考试惠民数学试卷
- 2026届贵州省长顺县联考数学九年级第一学期期末考试试题含解析
- 电钻wedo课件教学课件
- 颜体反文旁课件
- 电钞基础知识培训课件
- 电车专业知识培训课件
- 某县农产品精深加工经验材料:“四举措”推动农产品精深加工提档升级
- 广东省汕头市潮阳区2026届数学七年级第一学期期末考试模拟试题含解析
- 电荷的运动课件
- 2025担保合同范本参考
- “改土归流”后湘西土家族音乐文化的变迁(二)获奖科研报告
- 有机朗肯循环(ORC)中低温余热发电与工业余热利用
- 林徽因英文介绍ppt
- 提高手术患者术前准备完善率医院护理品管圈QCC成果汇报
- ISO-37301-2021-合规管理体系要求及使用指南
- 医院麻醉药品、第一类精神药品注射剂空安瓿回收登记表
- 世界现代设计简史-下篇
- GA 38-2021银行安全防范要求
- 他克莫司治疗肾病综合征优势课件
- 住院医师规范化培训在培证明
- 实验动物福利教育课件
评论
0/150
提交评论