九年级语文上册《我有一个梦想》课件 河大版.ppt

梦想 是 我有一个梦想 马丁路德金 学习目标 知识与能力 1 积累词语 掌握 安之若素 义愤填膺 等词语 2 了解演讲的背景及主要内容 3 在反复诵读中体会比喻 排比等修辞手法的运用 过程与方法 1 揣縻重要词句 结合文体特点与语境辨析 品味语言的深层含义和表达作用 提高理解能力 2 体会全文激情飞扬 极富感召力的语言特点 并学习运用到写作中去 提高语言表达能力 情感 态度与价值观 1 体悟马丁路德 金的那种生命不息 为人民请命不止的崇高献身精神2 自由 平等 民主是人类追求的一个永恒主题 我们应树立远大的理想 为崇高而伟大的事业奋斗 作者简介 马丁 路德 金 1929 1968 是美国一位重要的政治领袖 曾获1964年诺贝尔和平奖 他为美国黑人的政治权利而斗争 从而为世界其他地区树立了榜样 他带给人们的启示是黑人不应该被隔离 而应受到像其他人一样的待遇 而且应该受到完全的尊重 他政治主张的核心是非暴力主义 1929年 马丁 路德 金诞生于美国东南部的佐治亚洲的亚特兰大市 他是一位基教牧师的儿子 小时候他喜欢打篮球网球 特别喜欢踢足球 他把大量时间用来读书 为了赚点钱 他还送报纸 他喜欢广交朋友 而不喜欢任何形式的打斗 15岁时他获得入学成绩优秀奖而进入壮方某州的一所大学深造 黑人在那里享有平等的权利 可以像他们所希望的那样自由地生活 学习班和工作 1948年他大学毕业 担任教会的牧师 当时在南部各州 黑人还没有受到平等的公民待遇虽然美国在1865年学结束了奴隶制 然而南部各州 通过了它们自已的法律 继续把白人和黑人分开 法律禁止黑人和白人通婚 在商店 饭店 医院 公共汽车和火车里都有为黑人设置的隔离区 黑人儿童在单独为黑人开设的学校上学 花在黑人儿童身上的教育经费只及白人儿童的四分之一 南部各州的黑人没有选举权 如果他们想要参加选举 就得通过一项阅读测验 1948年到1951年间 马丁 路德 金在美国东海岸的费城继续深造 他毕业生相信 如呆人们得不到民权 那么要求社会变革则是正确的 也是必要的 他认为 可以通过和平革命达到社会变革的目的 而不通过战争和杀戮 在他的一生中 他迫使政府解放美国黑人 给他们平等到的权利 1964年他获得了诺贝尔和平奖 他将全部奖金 54 600美元 献给了自由运动 1964年通过了新的民权法案 规定凡是接受美国政府资助的组织都必须平等地对待黑人 1965年一项新的选举权法案成这法律 从那以后 所有黑人都享有选选举 权 由于马丁 路德 金从事黑人解放运动的工作 所以树敌众多 有一次 一枚炸弹爆炸 毁了他的房屋 1968年4月18日一个永远值得被所有人记住的日子 马丁 路德 金在田纳西州孟菲斯城被种族主义者刺杀身亡 多媒体显示马丁 路德 金遗像 1955年12月1日 一位名叫罗莎 帕克斯的黑人妇女在阿拉伯乘坐公共汽车 坐到 白人专坐 的区域内 她拒绝挪动座位 而被警察带走 于是成立了一个组织 在求公共汽车公司改变这种不公正的做法 马丁 路德 金被推荐为这个组织的领头人 他们在市内散发了好多传单 传单说 你去上班时 请乘公租车去 或搭别人的车去 或步行 整整一年里 黑人拒绝乘坐市内公共汽车 马丁 路德 金号召黑人不要步行 而要继续斗争 他的房子被子人毁坏了 有段时间他的生命也受到威胁 最后该州首府律师说 公共汽车公司无权在车上把黑人和白人公开 背景简介 1963年 马丁 路德 金晋见了肯尼迪总统 要求通过新的民权法 给黑人以平等的权利 然后他又在阿拉巴马州的伯明翰领导了一场新的革命 此地黑人的住房情况很糟 黑人参加工作的机会极少 而且只有25的黑人有选举权 马丁 路德 金被子关进了监狱 他说 我们已经为我们的权利等了三十年 斗争在继续 一周后所有的监狱都有关满了人 黑人的革命赢得了全国的支持 最后 公共场所都有对黑人开放 所有被关押的参加游行的黑人都被释放了 1963年8月28日 华盛顿特区组织了一次二十五万人的集会 要求种族平等 马丁 路德金向成千上万的黑人发表了一篇演说 这篇演说词立即举世闻名 他讲话没有讲话稿 他把自已对前途的看法用充满激情的语言告诉了云集的听众 这就是 我有一个梦想 走近 我有一个梦想 美国精神的象征 自由女神 梦想是什么 梦想是一个美好的期望 可以通过一定的方式和途径 通过自己的努力和拼搏成为现实 梦想最大的意义是给予人们一个方向 一个目标 如果只把梦想当做梦 那么这样的人生可以说没有什么亮点 梦想使人伟大 人的伟大就是把梦想作为目标来执着的追求 导入新课 1955年12月1日 在美国蒙哥马利市的一辆公交车上 发生了一桩再平常不过的事 一个叫罗莎 帕克斯的黑人裁缝因为拒绝为白人让座而遭到逮捕 理由是蔑视蒙哥马利市关于公共汽车上实行种族隔离的法令 当拒绝乘坐公交车的口令通过一个教堂传到另一个教堂的时候 几乎所有的黑人都给予了响应 他们忍受着难以想象的艰难困苦 奔走在家和工作的地方之间 为此 许多黑人被白人老板解雇 但他们并没有屈服 他们坚信一个人的尊严是上帝赐予的 任何律法和威权都不能将其剥夺 因而当他们唱着灵歌 唱着那些由祖先们的苦难浸泡出的深沉旋律 手挽着手上班时 路两旁的许多人泪流满面 1960年1月31日 一个叫裘瑟夫 迈克乃尔的黑人大学生 来到一家连锁店的吧台买酒 遭到拒绝 理由是 我们不为黑人服务 黑人大学生平静地进入任何拒绝为黑人服务的地方 礼貌地提出要求 以最有尊严的目光请求服务 得不到就不离开 为此 许多大学生遭到围观 嘲弄 甚至身上被浇满番茄酱 但他们不卑不亢 不喜不怒 得不到服务 就坐在那里做作业 读书 研究学问 这是一场黑人民权运动 它的领导者就是马丁 路德 金 他意识到黑人心中压抑百年的尊严已经觉醒 历史性反抗的时机成熟了 他号召黑人以 非暴力抵抗 的方式 向这个充满歧视的国家发起挑战 1963年8月28日 马丁 路德 金在首都华盛顿广场的林肯纪念堂前 举行了规模浩大的黑人集会 他面对25万听众 发表了著名的演讲 我有一个梦想 让我们走近马丁 路德 金 重温一下那激动人心的伟大历史时刻 整体感知 全文可分为三部分 第一部分第1自然段 回顾 肯定 解放黑奴宣言 的重大意义 第二部分 第2自然段到第16自然段 揭示黑人生活的状 抨击美国社会黑暗的一面 得出自已正当的要求 第三部分 第17自然段到结尾 展望前途 前途是光明的 胜利一定能够到来 第二部分又包括以下几个方面的主要内容 揭露事实 讽刺许诺 提出要求 提醒当局 讲究策略 表明决心 读前6段 1 演讲的前6段多处提到 一百年后的今天 一百年后 今天 和 梦想 有什么关系 一百年后的今天 从时间强调了这是百年来美国社会的 诺言 是 神圣的义务 但黑人还没有得到自由 在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下 黑人的生活备受压榨 仍然生活在物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛上 显示出社会的不公正性 2 多处提到美国时说 我们共和国 故土家园 这样的表述有什么深刻意义 黑人仍然萎缩在美国社会的角落里 自己是故土家园中的流亡者 而共和国是我们每个美国人的 这样的说法不仅宣示了 梦想 的正义感 更揭示了 民主社会 虚伪性 3 还有哪些演讲语言给自己深刻影响的 引导同学关注文章语言的特点 逻辑关系及其力量 比喻及其作用 排比 反复及其要求的紧迫性 如 现在是从 现在是把 现在是为 作者要表达的是 现在是美国政府 兑现诺言 的最佳时刻 如使用排比句式 则把这次示威游行的目的神圣化 是从 荒凉 走向 阳光普照 如把 流沙 改为 坚石 增加了这次游行的正义的分量 读第7段到16段第7段 有些话我是必须说的 1 这些话是怎样的话 马丁 路德 金坚持在法制基础上 以和平 合作的方式去实现自己的政治理想 他罕见地保持了自己的高尚和宽容 告诫他的黑人战友不选择极端的方式解决问题 不走向暴力与偏执之路 不应导致我们对所有白人的不信任 2 为什么 必须说的 追求自由是人类崇高的愿望 与所有的命运相通 休戚相关 宽容和用灵魂力量进行斗争是人类博大而雄健心灵的精神象征 3 怎样读好这些 必须说的 话 大量的排比 反复句 由于内容的不同而应该在朗读中有变化 反对暴力斗争的第7段可以充满希望的语气 信任白人兄弟的第8段可用热忱的语气 第10 11 段可用肯定坚毅等语气 读17段到最后1 马丁 路德 金的演讲最后展示了具体梦想 这些梦想的共同特点是什么 实现了1776年美国 独立宣言 的 人人生而平等 拥有了生存 自由和追求幸福的不可剥夺的权利 2 请同学为他的演讲补入一个想象中的梦想 寄托自己的美好祝愿 并且诵读出来 形象化的语言 表述出对演讲内容的理解 通过诵读表现对美好理想充满向往 把握感情基调 真挚 深情 向往与坚定 执著相结合 1 我有一个梦想 中的 我 指的是谁 有什么样的梦想 这三者之间是什么关系 不仅是马丁 路德 金 更是千千万万的黑人同胞 首先要争取正义和公正 当我们行动时 我们必须保证向前进 我们不能倒退 现在有人问热心民权运动的人 你们什么时候才能满足 深入探究 我们现在不满足 我们将来也不满足 除非正义和公正犹如江海之波涛 汹涌澎湃 滚滚而来 指通过黑人民权运动 要还黑人以正义和公正 在马丁 路德 金看来实现正义和公正是最基本的要求 是有可能通过斗争来实现的 其次梦想人人生而平等 我梦想有一天 满怀对未来美好生活的憧憬 这是梦想的核心内容 再次是终于自由的理想境界 有了这个信念 终有一天 我们是会自由的 如果人人平等的观念深入人心 终有一天我们会达到自由的理想境界 2 怎样才能实现梦想 有坚定的信念 要求兑现诺言 时间的紧迫性 黑人的决心 和正确的方法 采取 非暴力抵抗 的方式 3 马丁 路德 金为什么会有这样的梦想 对此他的感受又如何 面对 黑人还没有得到自由 这一悲惨的事实 对此马丁 路德 金心情非常悲愤 小结 黑人所处的极端恶劣的生存环境 激起了马丁 路德 金的悲愤 他号召成千上万的黑人团结起来 怀着坚定的决心去争取民权运动的胜利 首先把正义和公正还给黑人 将来能实现人人生而平等 最终不论种族 不论宗教信仰 都能达到自由的境界 诵读赏析 1 我们一起来演讲课文的第2段 如何表现出悲愤的心情 悲惨 骇人听闻 让人震惊 指的是同一种状况 一百年后的今天 黑人还没有得到自由 请你把这个句子读出来 把找到的这些词重读 可以使演讲听起来音调高低起伏 抑扬顿挫 加深听众对所讲内容的印象 从而收到良好的演讲效果 镣铐 枷锁 运用了比喻的修辞手法 形象写出在种族隔离和种族歧视的重压之下 黑人艰于呼吸视听 压榨 一词 仿佛是黑人被挤干了最后一滴油 似乎黑人永远是白人奴役和剥削的对象 蜷缩 一词 黑人只能抱头蹲在阴暗的墙角里 美国社会跟本没有黑人的立锥之地 充裕 贫困 故土家园 流亡者 这组词形成的鲜明的对比 写出在黑人没有地位 不被尊重 我们一起来演讲文章的第二段 2 我们一起来演讲课文的第5 6段 什么地方能表现出黑人坚定的决心 第5段 可以用偏快的语速来强调时间的紧迫性 五个排比句式 现在是 的时候 能增强语言气势 每一次的语调比前一次有所抬升 第6段 四个假设关系的复句 都是反向的假设 正句都不随假设的变化而变化 一系列的否定词 可以轻声重读 以表现黑人坚定的决心 3 教师示范演讲第19 25段 这是对未来人人生而平等的憧憬与描绘 声音轻柔 语气舒缓 特别是 幽谷上升 高山下降 坎坷曲折之路成坦途 圣光披露 满照人间 一句 描绘的一幅带有宗教色彩的 令人向往的图画 仿佛在大家眼前徐徐展开 4 第28 32段由大家一起来演讲 文中大量运用了排比句 形成排山倒海的气势 让聚集在林肯纪念堂前的黑人感到震撼 倍受鼓舞 至今读来 仍能感受到马丁 路德 金澎湃的激情 犹如黄河之水 奔流到海不复回 展示提升 他的演讲是鱼跃大海 鹰击长空 是星垂平野 月涌大江 他驰骋想像 放纵而又不失中心 舒缓而又富于感召 设喻精巧 令人向往 亲情贯注 给人光明 无限的憧憬 美好的末来 无不在作他的演讲中淋漓尽致地表现出来 他想黑人之所想 说黑人之所说 但这还不够 他想黑人之所末想 说黑人之末说 这正是他作为黑人政治领袖的杰出之处 也是其振臂一呼 应者云集的原因 他就是这样一次次把演讲推向高潮 也一次次恰到好处地调动着听众的情绪 他设喻非凡 他语势如虹 他用心在讲演 他用生命在呼唤 他是黑人的偶像 享有 黑人之音 的美誉 他的光芒如日中天 他的感召胜似万马千军 他受到民众的爱戴 而遭受敌人的仇恨 他死了 因为敌人怕他 然而他是不可战胜的 他是民心 他是正义 他是一种精神 时至今日 在美国 黑人所要求的依然没有完全得到 他们的夜正长 路也正长 这位被誉为 黑人之音 的造梦者将永远留在人们的心中 拓展 很多年过去了 你认为金的梦想实现了吗 当今美国的两大外交铁腕 赖斯鲍威尔 美国现任总统 奥巴马 演讲词 演讲词是在公共场合中发表的讲话 是面向听众集中阐释某个问题的一种说话形式 三多 多用整句 如本文中 现在是 时候 构成排比 气势强大 情感扑面而来 多用短句