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广东省梅州市培英中学2011-2012学年七年级生物上学期第一次月考试题(无答案) 人教新课标版一、选择题(每题3分,共60分。请把答案写在答题卡上。)1、到目前为止,生物学家已发现并命名的生物种类有( ) a、30多万 b、100多万 c、10亿 d、200多万2、牵牛花在清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有什么特征?( ) a、需要营养 b、进行呼吸 c、对外界刺激作出反应 d、生长和繁殖3、下列都属于非生物的一组是( ) a、竹和山石 b、鱼和河水 c、空气和阳光 d、松和丹顶鹤4、电影卧虎藏龙中的经典动作“蜻蜓点水”给广大影迷留下了深刻的印象,请问在生物学中蜻蜓点水属于生物的哪一项特征?( ) a、应激性 b、生长 c、新陈代谢 d、繁殖5、下列哪一项不属于生物圈的范畴?( ) a、岩石圈的上层 b、大气圈的下层 c、大气圈的中层 d、全部水圈6、夏天的夜晚,我们经常看到一些蛾类都喜欢飞向有灯光的地方。这种现象说明了生物具有哪些特征?( ) a、生物体由细胞组成 b、生物体都需要从外界获得能量c、生物体具有生长现象 d、生物体对外界的刺激能作出一定的反应7、地球上所有的生物共有一个家,这个家就是( ) a、大气圈 b、水圈 c、岩石圈 d、生物圈8、麦田里的杂草和小麦争夺阳光、养料和水分,体现了生物与生物之间的( ) a、竞争关系 b、捕食关系 c、合作关系 d、分工关系9、一片森林中,对于某一棵树而言,影响它生存的环境有( ) a、阳光、空气和水分 b、森林中的所有动物 c、森林中的其他动物 d、非生物因素和其他生物10、生活在沙漠中的仙人掌,叶退化为刺,这是对什么环境的适应?( ) a、干旱 b、敌害太多 c、高温 d、阳光11、蛇为变温动物,也就是体温随着外界温度的改变而改变,故推测其不适合生活于何种生活环境?( ) a、热带雨林 b、亚热带雨林 c、温带草原 d、寒带冻原12、下列哪种类型的相互作用对两各物种都是有利的?( ) a、捕食 b、互利共生 c、寄生 d、竞争13、绿草地里生活的蚱蜢体色往往是绿色的,这属于生物的( ) a、拟态 b、警戒色 c、保护色 d、以上都不是14、黄山著名的“迎客松”的奇特树形是对高山上( )的适应。 a、低温 b、大风 c、缺水 d、闪电15、下列各项中,正确表述生物和环境相互关系的是( ) a、生物能适应一定的环境 b、生物能影响环境c、环境对生物的制约 d、包括a、b、c16、在测量不同植被环境的空气温度和湿度时,对每个地点,每次要测量3次, 然后取3次数据的平均值记录在表格中,这样做的目的是( ) a、使实验简化 b、减少误差 c、容易确定变量 d、无法确定17、蚯蚓的钻穴和取食活动可使土壤变得更加疏松和肥沃,这一现象说明了( ) a、生物能适应环境 b、生物能影响环境c、环境能影响生物 d、生物能选择环境18、从哪位科学家开始,才将植物学和动物学统一称为“生物学”?( ) a、拉马克 b、林奈 c、达尔文 d、沃森19、被誉为“分类学之父”的是下列哪一位生物学家?( ) a、拉马克 b、林奈 c、克里克 d、达尔文20、下列哪一位生物学家是“血液循环”的发现者?( ) a、沃森 b、达尔文 c、哈维 d、拉马克 二、填空题(每空1分,共23分。请把答案写在答题卡上。)21、生命的特征表现在_、生长、_、_等方面。22、我们把生物的_、_和_统称为生物多样性。23、地球上最大的生态系统是_。24、分类学家们将地球上所有的生物按大小和从属关系可排列为界、_、_、_、_、_、_等分类单位,每种生物在这种排列中都有自己的分类地位。25、美国科学家_和英国科学家_等人研究生物体内主要的遗传物质dna时,发现了dna分子的_结构,使生物学的研究进入了分子生物学阶段。26、生物学是自然科学中的一门基础科学,它是研究生物的_、_、_、_、_、_、_的科学。东山学校江南校区七年级生物第一次月考答卷(2010.09)班级_ 姓名_ 座号_ 成绩_一、 选择题(每题3分,共60分)1234567891011121314151617181920二、填空题(每空1分,共23分)21、_ _、_22、_ 、_ 和 _23、_24、_、_、_、_、_、_25、_ _ _26、_、_、_、_、_、_、_三、连线题(每题2分,共6分) 人排出汗液 繁殖小象慢慢长大 新陈代谢母鸡下蛋 生长四、材料分析题(共11分)28、阅读下列材料,回答问题。(共7分) 辽阔的草原上,鹿群在自由自在地吃着青草,人们在草地上尽情地唱歌、跳舞。适宜的温度、光照、水分、空气和土壤等,让小草长得很茂盛。但如果鹿群大量增加,或人类过度对资源进行开发,都可能使草原遭到破坏。1) 影响草生存的非生物因素有哪些?(2分)_2) 影响草生存的生物因素有哪些?(2分)_3) 影响鹿群生存的生物因素有哪些?(2分)_4) 从上述材料中可以看出,生物的生存可以_环境。(1分)29、(每空1分,共4分)1)我们学校有许
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