《列夫·托尔斯泰》教学设计.doc_第1页
《列夫·托尔斯泰》教学设计.doc_第2页
《列夫·托尔斯泰》教学设计.doc_第3页
《列夫·托尔斯泰》教学设计.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

革东中学集体备课教案主备人：陈孟英 授课人： 陈孟英 年级科目： 八年级语文 周次：五 课 题 列夫托尔斯泰授课时间2016年 3 月 24 日教学内容列夫托尔斯泰课 型新授课时一 本期总第 节教学目标1.掌握基础字词，把握文章内容。2.品位文章简洁而深刻的语言及作者在文中蕴含的感情。注意培养感悟像信客这样默默奉献的人，树立诚信的道德品质。教学重难点重点：体会外貌描写的作用，学会抓住人物的外貌、语言、行动和心理来展现人物的性格特征的写法。难点：如何理解托尔斯泰的“幸”与“不幸”。教学准备打印好的讲义资料教 学 活 动 预 设时间教 师 活 动 和学 生 活 动二次备课教学过程：导入新课：有一位大文豪，他拥有显贵的出生，优越的生活，这样的生活是许多人梦寐以求的，可他却在82岁高龄的时候毅然决定远离这种生活，离家出走，最终病逝于路途中。他就是：列夫托尔斯泰。一：板书课题：列夫托尔斯泰 茨威格二：简介列夫托尔斯泰及作者茨威格：（形式以学生积累及教师点拨开展。）列夫托尔斯泰：18281910，俄国伟大的批判现实主义作家，代表作有：战争与和平、安娜卡列尼娜、复活等。他晚年和农民接触密切，不被贵族出生的夫人理解，最后离家出走，病死于一个小火车站，享年82岁，一代文学巨匠就这样走完他的人生旅程。茨威格：斯蒂芬茨威格(1881-1942)是享有世界声誉的奥地利作家，他善于从心理角度再现人物的性格和生活遭遇，特别擅长刻画女性心理，塑造女性形象以描摹人性化的内心冲动，比如骄傲，虚荣，妒忌，仇恨，等朴素情感著称，煽情功力十足。代表作有传记三大师、小说最初的经历、马来狂人、恐惧等。三、预习检查（学生自己完成）（一）、生字：胡髭（ ）鬈发（ ）黝黑（ ）禁锢（ ）甲胄（ ）粲然（ ）锃亮（ ）一绺（ ）（二）、生词：藏污纳垢 颔首低眉 诚惶诚恐 鹤立鸡群正襟危坐 黯然失色 广袤无垠 粗制滥造四、秀 课 堂：秀出我的智慧，秀出你的风采，秀出我们的语文。1：模 仿 秀：要求一学生模仿托尔斯泰进门和众宾客见面的场景，加深学生对托尔斯泰外貌的印象。2：收 获 秀：鼓励学生大胆说出自己独自预习时的收获，培养学生能读有所悟。3：质 疑 秀：在上述基础上，鼓励学生把自己在预习时遇到的难题展示出来，男女互相质疑解疑，以比赛形式完成。（教师再在上述基础上，对本文的核心素养进行点拨。）4、写 作 秀：让班上双胞胎两姐妹花从座位到讲台上走秀，最后定格一个自己喜欢的动作，然后全班同学据此试着运用外貌描写刻画人物的性格特征。五、课堂小结：六、布置作业：小作文：一个熟悉的人：以自己熟悉的人为模特，运用外貌、语言、行动等描写来刻画人物的性格特征，可以写一段话，也可以是一篇文章。学情分析：803班整体素质较好，但安于现状，课堂上如没有竞技活动，便如一潭
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论