




已阅读5页,还剩14页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
StandardForForeignLanguageLearning美国 21世纪外语学习标准 1 TheFiveC s Knowinghow whenandwhytosaywhattowhom 2 COMMUNICATIONS Reflections 3 COMMUCATIONS Standard1 1 Studentsengageinconversations provideandobtaininformation expressfeelingsandemotions andexchangeopinions InterpersonalCommunication Standard1 2 Studentsunderstandandinterpretwrittenandspokenlanguageonavarietyoftopics InterpretiveCommunication 翻译阅读听阅读能力先于听快速口语的能力图书阅读视频Standard1 3 Studentspresentinformation concepts andideastoanaudienceoflistenersorreadersonavarietyoftopics PresentationalCommunication 思考 对我们教学有何启示 4 SampleProgressIndicatorsforinterpersonalcommunication Grade8 Studentsexchangeinformationaboutpersonalevents memorableexperiences andotherschoolsubjectswithpeersand ormembersofthetargetcultures Grade12 Studentsexchange supportanddiscusstheiropinionsandindividualperspectiveswithpeersand orspeakersofthetargetlanguageonavarietyoftopicsdealingwithcontemporaryandhistoricalissues 5 Sampleprogressindicatorforinterpretivecommunication Grade8 Studentsuseknowledgeacquiredinothersettingsandfromothersubjectareastocomprehendspokenandwrittenmessagesinthetargetlanguages Grade12 Studentsdemonstrateanincreasingunderstandingoftheculturalnuancesofmeaninginwrittenandspokenlanguageasexpressedbyspeakersandwritersofthetargetlanguageinformalandinformalsettings 6 SampleProgressIndicatorsforpresentationalcommunication Grade8 Studentspreparetapeorvideorecordedmessagestosharelocallyorwithschoolpeersand ormembersofthetargetculturesontopicsofpersonalinterest Grade12 Studentspreparearesearch basedanalysisofacurrenteventfromtheperspectiveofboththeU S andthetargetcultures 7 CULTURES Standard2 1 Studentsdemonstrateanunderstandingoftherelationshipbetweenthepracticesandperspectivesoftheculturestudied PracticeofCulture 文化习俗 包括社会交往方式文化观念 含义态度价值观观点等 Standard2 2 Studentsdemonstrateanunderstandingoftherelationshipbetweentheproductsandperspectivesoftheculturestudied ProductofCulture 文化产品 书籍食品工具法律音乐游戏 8 CONNECTIONS Standard3 1 Studentsreinforceandfurthertheirknowledgeofotherdisciplinesthroughtheforeignlanguage MakingConnections 社会科学课数学课音乐美术等视频 TED 各大学校课程 Standard3 2 Studentsacquireinformationandrecognizethedistinctiveviewpointsthatareonlyavailablethroughtheforeignlanguageanditscultures AcquiringInformation 新闻观点 9 COMPARISONS Standard4 1 Studentsdemonstrateunderstandingofthenatureoflanguagethroughcomparisonsofthelanguagestudiedandtheirown LanguageComparisons Standard4 2 Studentsdemonstrateunderstandingoftheconceptofculturethroughcomparisonsoftheculturesstudiedandtheirown CulturalComparisons 10 COMMUNITIES Standard5 1 Studentsusethelanguagebothwithinanbeyondtheschoolsetting SchoolandCommunity fieldtrip Chinesefestivals 思考 我们老师如何教学生如何学Standard5 2 Studentsshowevidenceofbecominglife longlearnersbyusingthelanguageforpersonalenjoymentandenrichment Lifelonglearning moviestripsfriends 11 SamplelearningScenario Newscast IntheSpanishclassinWilliamstonHighSchool asmall ruralcommunityinMichigan studentsworkedingroupstowrite produce andvideotapeafifteen to twentyminuteSpanishLanguagenewsshowthatincludednewsevents alive from the scenereport weather sports andcommercials ThenewseventsincludeditemsfromtheSpanish speakingworld theUnitedstates thestate andlocalareas 12 StandardTargeted 1 1interpersonalCommunication1 3PresentationalCommunication2 1PracticesofCulture3 1FurtheringConnections5 1SchoolandCommunity5 2Life longlearning 13 Reflections 1 1studentsworkcooperativelyingroupsusingthelanguagetoproducethenewscast interpersonalcommunication 1 3studentsproducethenewscastinthelanguagestudied presentationalcommunication 2 1Studentspresentnewsstoriesthatreflectaperspectivefromtheculturestudied practicesofculture 3 1studentsdevelopnewsitemsonavarietyoftopics furtheringconnections 5 1Studentsusethelanguageintheclassroom Schoolandcommunity 5 2Studentsdevelopinsightsnecessaryformedialiteracy life longlearning 14 资料来源 NationalStandardinForeignLanguageEducationacollaborativeprojectofACTFL AATG AATI AATSP ACL APA ACTR CLASS CLTA NCSTJ ATJ 15 SuggestedBooks Dr Seuss苏斯博士自1937年出版第一本书到现在一共创作了48本图画书 销售量达2亿册 有20种语言的译本 美国图画书最高荣誉凯迪克大奖 普立兹特殊贡献奖 还有两座奥斯卡金像奖 苏斯博士相信 学英语即是学生活方式 其中有规矩 也
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年国家电网招聘笔试(财会类)题库附答案
- 2025年二建市政实务真题及答案
- 2025年湖北省“紧缺选调生(数字经济方向)”专项笔试模拟题及答案
- 2025年个人数据保护法考试试题及答案
- 2025年高中物理难度试题及答案
- 献血志愿者活动合同
- 雷雨四部曲300字11篇
- 又到一年重阳节作文11篇
- 土地登记测量基层协议
- 货运代理行纪合同
- 物料提升机安全知识培训
- 项目验收表模板
- 2024年黑龙江省哈尔滨市中考英语试题卷(含答案及解析)
- 高一语文开学第一课课件
- 非高危行业生产经营单位主要负责人及安全管理人员安全生产知识和管理能力试题及答案
- DL∕T 782-2001 110kV及以上送变电工程启动及竣工验收规程
- 人教版初一数学课程讲义+练习(教师整合版)
- DL∕T 5161.1-2018 电气装置安装工程质量检验及评定规程 第1部分:通则
- 思想政治教育原理方法论
- 2024广西公需课高质量共建“一带一路”谱写人类命运共同体新篇章答案
- 客舱安全与应急处置(含活页实训手册) 课件 模块四 客舱失火处置
评论
0/150
提交评论