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文档简介

广 州 大 学实 验 报 告学 院 商学院 专业、班级 11电子商务 姓名、学号 课程名称 Java语言程序设计 项目名称 简单java程序设计 实验时间： 2013年 3 月 8 日简单java程序设计 实验报告开课实验室：文俊东6072013年3月8日 第1页学院商年级、专业、班11电子商务姓名陈梓君成绩课程名称Java语言程序设计实验项目名 称简单java程序设计指导教师签名一、 实验目的掌握Java 语言的程序开发工具的安装；掌握Java 语言开发工具环境的设置；掌握 Java 语言的基本结构；掌握Java语言的程序控方法。初步了解OO方法；初步掌握基本I/O；掌握JSDK命令行的使用；掌握EclipseIDE环境的使用；二实验原理是否是三边长度赋值满足等边三角形三边相等？满足直角三角形的性质？输出构成直角三角形输出构成普通三角形输出构成等边三角形结束开始是否订 线 装 三、实验过程原始记录（数据、图表、计算等）public class shiyanyi private int val1,val2 ,val3;public void sanjiaoxing(int x,int y,int z) val1=x ; val2=y ; val3=z; if(val1=val2&val2=val3) System.out.println(这个三角形是等边三角形 ) ; else if(val3*val3=(val1*val1)+(val2*val2) System.out.println(这个三角形是直角三角形 ) ; else System.out.println(这个三角形既不是等边三角形也不是直角三角形 ) ; public static void main(String args) shiyanyi MyObj=new shiyanyi(); MyObj.sanjiaoxing(6,6,6);（程序运行时初始值不同结果不同）/ TODO Auto-generated method stub四、实验结果及分析 第2页初始值为6,6,6时，运行结果为：初始值为6,8,10时，运行结果为：线 装 订 初始值为2，3,4时结果为：心得与体会：在本次实验中，深刻地认识到自己c语言基础的薄弱，例如：对于“=”和“=”的意义有所遗忘。通过本次实验，对Java的语言的基本结构和操作环境有了更深一步的了解，希望
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