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文档简介

德州市督导责任区2014年上半年教育工作督导方案一级指标二级指标评估要点和计分办法评估方式负责科室A1质量与管理(25分)B1.按照国家规定的义务教育课程方案开齐开足课程(6分)C1.严格落实课程方案,开齐课程、开足课时,无随意增减现象,计6分。每发现1所学校有增减课程、课时现象,扣2分,扣完6分止。1.查阅资料。查阅课程表、地方课程、学校课程等有关材料。教师教案、学生作业、听评课及教科研活动记录、档案等。2.访谈了解。通过座谈、访谈了解课程开设情况。3.实地查看。抽查学校课程开设情况。教研室B2.小学、初中年巩固率分别达99%、98%以上(4分)C2.小学年巩固率达99%,计2分;否则,计0分。C3.初中年巩固率达98%,计2分;否则,计0分。1.查阅资料。查阅学籍档案等材料。2.实地查看。抽查学生巩固率情况。普教科B3.小学、初中学生体质健康及格率达到90%以上(5分)C4.小学生体质健康及格率达90%,计2分。否则,及格率每低1%,扣0.5分,扣完2分止。C5.初中生体质健康及格率达90%,计3分。否则,及格率每低1%,扣0.5分,扣完3分止。查阅资料。查阅学生体质健康等相关材料。B4.义务教育阶段不存在重点校和重点班,公办义务教育择校现象得到基本遏制(5分)C6.无重点校和重点班,计2分。否则,发现一所重点校或一所学校有重点班,计0分。C7.制定遏制择校现象的具体措施,县域内基本无择校现象,计3分;否则,计0分。1.查阅资料。查阅遏制择校的文件资料。2.访谈了解。通过座谈、访谈了解重点校、重点班和择校情况。B5.中小学生过重的课业负担得到有效减轻(5分)C8.严格规范学生到校时间、上课时间、早晚自习和节假日安排,切实保障学生休息和活动时间,计2分。否则,计0分。C9.控制家庭作业时间,小学一、二年级不留书面家庭作业,小学其他年级书面家庭作业控制在60分钟以内,初中各年级书面家庭作业不超过90分钟,计3分;否则,计0分。1.查阅资料。查阅有效减轻学生课业负担的文件资料等。2.访谈了解。通过座谈、访谈了解中小学生课业负担情况。一级指标二级指标评估要点和计分办法评估方式负责科室A2教学常规(20分)B6.学期教学计划(4分)C10.每位教师都要有学期教学计划,计4分。少1份扣1分,扣完4分止。1.查阅资料、档案等。2.访谈了解。3.实地查看。教研室B7.课时教案(4分)C11.每位教师精心编写课时教案,计4分。每有1名教师不按要求编写教案,扣1分,扣完4分止。1.查阅教师课时教案。2.到课堂实地查看。B8.课堂教学(4分)C12.教师熟练掌握课堂教学评价标准,精心组织课堂教学,根据听课情况按4、3、2三档计分。听课等方式。B9.批改学生作业(4分)C13.精心设计并及时批改学生作业,计4分。发现一起不能及时批改作业的,扣1分,扣完4分止。查阅学生作业。B10.教学反思记录(4分)C14.每位教师都要有教学反思记录,计4分。少一位扣1分,扣完4分止。查阅教师教学反思记录。一级指标二级指标评估要点和计分办法评估方式负责科室A3基本办学条件(30分)B11. 多媒体设备数量(4分)C15.学校多媒体设备数量等同于学校班级数,即每个班配备一套。每有一处学校不达标扣2分,扣完4分为止。查看账目,实地查看。电教站B12. 学生用计算机(4分)C16.学生用计算机室至少有一个按开设信息技术课年级最大班额每人一机配备,其余计算机室按平均班额每人一机配备;并按标准配备教师机、交换机及有关设备。每有一处学校不达标扣2分,扣完4分为止。查看账目,实地查看。B13. 专任教师师机比(4分)C17.按专任教师人手一机配备教师用计算机,并配置到教师办公桌。每有一处学校不达标扣2分,扣完4分为止。查看账目,实地查看。B14.生均图书册数(4分)C18.初中32册,小学24册。每有一处学校不达标扣2分,扣完4分为止。查看账目,实地查看。图书代办站B15.专任教师学历(4分)C19.小学教师中师及以上学历,初中教师大专及以上学历。每有一处学校不达标扣2分,扣完4分为止。查看账目,实地查看。人事科B16.实验室数量(5分)C20.小学科学实验室1个,初中理化生实验室各1个。每有一处学校不达标扣2分,扣完5分为止。实地查看。电教站B17.音体美器材种类(5分)C21.小学60种,初中61种(见附件2)。每类器材应配备数量按照山东省普通中小学基本办学条件标准(试行)执行。每有一处学校不达标扣2分,扣完4分为止。查看账目,实地查看。一级指标二级指标评估要点和计分办法评估方式负责科室A4校园安全(20分)B18.学校安全管理与安全教育落实情况(5分)C22. 落实教育部中小学校岗位安全工作指南,逐级签订责任书,制定合本校实际、操作性强的安全管理制度和应急预案,材料齐全的计1.5分;每两周开设至少一节安全教育课,做到教学计划、教师教材、课时、教师备课、测验“五落实”,材料齐全的计2分;学校组织每月一主题每月一演练,寄宿制学校每学期还要组织一次宿舍应急演练,预案和影像资料齐全的计1.5分。有一所学校一项落实不到位扣0.2分,扣完为止。查阅资料,实地查看。安全科B19. 学校安保队伍和基础设施建设落实情况(5分)C23. 积极争取财政投入,加强校园安保队伍和基础设施建设,学校配足专(兼)职安保人员,规模在500人以内的至少配备2名,千人以内的至少配备3名,千人以上的按照不低于新增加规模的2增配,符合标准的计1.5分;学校要与公安联合设置独立警卫室,落实上课期间校园封闭措施,根据学校规模,配备至少3种以上防卫器械且数量上满足使用,计1.5分;开展实施校园视频监控全覆盖联网工作,联网接入教育、公安监控平台,计2分。有一所学校一项落实不到位扣0.2分,扣完为止。查阅资料,实地查看。B20. 学校消防安全落实情况(5分)C24. 加强学校消防安全“四个能力”建设,将消防安全教育和培训纳入教育培训规划,开设学生消防安全教育课每学期不少于2课时,计1分;开展管理人员和教师消防安全知识培训每学年至少1次,计1分;学校按照标准配齐符合灭火类型的消防器材,计1.5分;消防疏散通道畅通,应急照明设施完好,疏散指示标志齐全,用电线路安全,计1.5分。有一所学校一项落实不到位扣0.2分,扣完为止。查阅资料,实地查看。B21. 学校交通安全和防溺水工作落实情况(5分)C25. 学校开设交通安全教育课每学期不少于2课时,将学生遵守交通法律、法规情况纳入综合素质评价,发放交通安全告知书,计1分;掌握学生交通安全状况,做好乘车登记,开展校车使用许可审批,审批材料和校车档案齐全,记1分;会同公安交警、交通等部门开展接送学生车辆整治,并有当年度影像资料,计1分;开设防溺水安全教育课,发放防溺水告知书,记1分;在政府领导下,联合相关部门落实重点水域管控措施、警示标志和巡查制度,材料和影像资料齐全,计1分。每项工作落实不到位,扣减该项得分。查阅资料,实地查看。一级指标二级指标评估要点和计分办法评估方式负责科室A5美丽校园工程(20分)B22.绿化(4分)C26.规划布局科学合理,区内有警示和文化设计,计1分;绿化用地率不低于35%,绿化覆盖率50%以上,计1分;立体绿化,种类丰富,有开放型绿地,树木有铭牌,计1分;有室内绿化,各室有盆栽植物;有各项制度,责任落实到人,计1分。查看材料,实地查看。普教科B23.美化(4分)C27.校园内外整洁,有文化设计,校务公开栏或宣传栏更新及时,计1分;校园内分区明显,设施器材布置合理,计1分;教室、办公室规范有序;功能室设施齐备、利用率高,张贴悬挂规范,计1分;宿舍布置体现学生修改和特色;厕所水冲、有照明、平整,排水通风好,计1分。实地查看。B24.硬化(3分)C28.校门内外、校内干道、甬道、教室前后、建筑物周边、室外厕所地面、停车场地、车棚地面等硬化合理,质量良好,无安全隐患,计1分;硬化区域排水通畅,雨天不积水;硬化宽度、厚度能满足实际需要,计1分;运动场地硬化符合项目需要,不露黄土,地面平整,排水良好,无破损,无安全隐患;田径场要求塑胶跑道,跑道内铺人工草皮或植天然草皮,计1分。实地查看。B25.净化(4分)C29.定期进行行为规范和守则教育,师生言行文明,秩序良好,计1分;建筑物、下水口、化粪池等无安全隐患;电线电缆等规范无隐患,计1分;各区域均有卫生负责人,各室、食堂、宿舍、厕所卫生良好无死角,计1分;停车有序;排水系统完备畅通,计1分。查看资料,实地查看。B26.教育化(3分)C30.学校校风、教风、学风等健康向上,切合实际;有校史资料,计1分;推行素质教育,社团活动丰富;文化宣传、家庭教育有内容、成效,计1分;德育与心理健康教育有场所、资料;廉政教育进校园,计1分;查看资料,实地查看。B27.制度化(2分)C31.组织机构健全,规章制度完善,各项活动有落实和考评记录,计1分;国旗与爱国教育正常开展;家长委员会作用发挥好,计1分。查看资料档案。一级指标二级指标评估要点和计分办法评估方式负责科室A6学前教育管理与保教质量(30分)B28.坚持规范管理(10分)C32.实行幼儿园登记注册、年检和备案制度,严格幼儿园准入。计1分。C33. 严禁虐待、歧视、恐吓、体罚或者变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。发现一起此项不得分,无此现象计1分。C34.因办园行为不规范,被新闻媒体暴光或引起上访并查实的,每有一次扣1分,扣完5分为止。此项计5分。C35.园长具有幼儿师范学校毕业及以上学历,持有幼儿园园长岗位培训合格证书;幼儿教师具有幼儿师范学校毕业及以上学历,并取得幼儿教师资格证书,专业学历合格率达到80%以上;保育员具有高中及以上学历,并受过幼儿保育专业训练。此项计3分,每有一人次不合格扣0.2分,扣完为止。查上一年度幼儿园登记注册、年检、备案等档案资料;查当年新闻媒体、信访记录;查园长、教师、保育员持证上岗、接受培训等档案资料。实地查看。幼教办B29. 清理整顿无证办园(10分)C36.建立县市区政府联合执法机制。每半年开展一次清理整顿无证办园行为,妥善解决无证办园问题。此项计5分,政府未下文扣1分,每少一次清理扣2分。C37.建立信息平台。及时向社会公布已获办园许可证、限期整改、已被取缔的幼儿园名单,让家长及时了解整治信息,引导家长选择安全合格的幼儿园,每年向社会公示清理整顿无证幼儿园结果。此项计3分。未建平台扣2分,不能及时公示信息扣1分。查阅资料,实地查看。一级指标二级指标评估要点和计分办法评估方式负责科室B29. 清理整顿无证办园(10分)C38.加强宣传教育。通过媒体、宣传栏等形式,广泛宣传清理整顿无证幼儿园对确保幼儿安全和学前教育质量的重要意义,提高全社会对无证幼儿园清理整顿的认识。此项计2分。查县市区政府清理整顿无证办园联合执法领导小组文件;查当年开展清理整顿无证办园工作记录;查清理整顿无证办园有关信息网站、媒体记录;查是否有无证办园。幼教办B30. 实施科学保教(10分)C39.贯彻执行教育部3-6岁儿童学习与发展指南。坚持保教并重,注重教育科研和教学改革,重视幼儿生活、卫生和学习习惯的养成,儿童体智德美全面和谐发展。此项计2分。C40严格执行幼儿一日活动常规。一日活动组织合理、紧凑。此项计2分。C41以游戏为基本活动形式。各班有可供幼儿观察和操作的自由活动区域35个;能根据季节变化和教育需要,定期更换活动区内的材料;使用省定幼儿教材,无盗版教材;充分调动幼儿参加活动的积极性、自主性和创造性;严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练,坚决纠正“小学化”倾象。此项计5分,其中一项不符合要求扣1分。C42.严禁教授小学内容,不得组织奥数培训、外语

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