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文档简介
2014-2015学年湖南省张家界市永定区三家馆中学八年级(上)期末生物试卷一、选择题(共40小题,每小题1分,满分40分)1 在培养细菌的过程中,小明发现培养基上出现了几种不同类型的菌落,请你帮他判断,下列哪个是细菌的菌落() a 菌落小,表面光滑粘稠 b 菌落大,呈绒毛状 c 菌落大,呈青绿色 d 菌落大,呈絮状2 下面措施中,哪一种对保护生态环境最有利() a 把大片沼泽地开垦为农田 b 在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫 c 在田间施放性引诱剂,干扰雌雄害虫之间的通讯 d 把工业废水排入发生“赤潮”的海域让有毒藻类死亡3 海蜇、海葵等腔肠动物,排出食物残渣的结构是() a 口 b 消化腔 c 肛门 d 口和肛门4 蚯蚓在粗糙的纸上运动比在玻璃板上要快,下列相关说法错误的是() a 体壁肌肉发达 b 纸面粗糙利于刚毛的固定作用 c 肌肉收缩促使运动 d 身体分节是它能运动的主要原因5 能牵动家鸽两翼飞行的肌肉是() a 前肢肌 b 两翼肌 c 躯干肌 d 胸肌6 节肢动物就是身体由很多体节构成,体表有外骨骼、足和触角分节的无脊椎动物,下列哪组是节肢动物?() a 蝗虫、蚂蝗 b 蜈蚣、蜘蛛蟹 c 扬子鳄、壁虎 d 蝙蝠、海蜇7 “鱼儿离不开水”的原因是鱼与外界进行气体交换的场所是() a 鳞片 b 鳃 c 鳍 d 肺8 水族馆里水生动物多种多样,请运用你的“火眼金睛”,指出下列哪一组是真正的鱼类()娃娃鱼 鲍鱼 海马 章鱼 河豚 中华鲟 鲸鱼 带鱼 a b c d 9 夏季大雨过后,常常看到蚯蚓爬到地面上,出现这一现象的原因是() a 水占据了蚯蚓的生存空间 b 湿土太重,蚯蚓承受不了湿土的压力 c 土壤浸水后缺少空气,蚯蚓得不到足够的氧气,爬到地面上,以便获得更多的氧气 d 蚯蚓喜欢雨后晒太阳10 蝗虫生活在干燥的环境中,防止水分散失的结构是() a 肺 b 气管 c 气囊 d 外骨骼11 小春同学在公园看到了一些动物,其中属于昆虫的是() a b c d 12 下列关于两栖动物的描述中不正确的是() a 变温动物 b 既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物 c 脊椎动物 d 幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸13 家兔的消化道与人体的相比,具有与其食草生活相适应的显著的结构特点是() a 体腔内有膈 b 消化道较长,盲肠特别发达 c 消化道较短,盲肠特别发达 d 牙齿分化为门齿和犬齿14 2008年北京奥运会已闭幕福娃“妮妮”的原型是一只小燕子,燕子特有的呼吸方式是() a 双重呼吸 b 肺与气囊同时呼吸 c 用肺呼吸 d 用气囊呼吸15 消灭蝗虫时,把它的头部置于水中不能使它窒息,原因是() a 蝗虫可以吸收水中的氧气 b 蝗虫可以通过体表进行呼吸 c 蝗虫可以几个小时不呼吸 d 蝗虫通过气管进行呼吸16 当你将一手自然下垂,另一手摸一摸这只手的上臂肌肉,你会发现它的状态是() a 肱二头肌收缩、肱三头肌舒张 b 肱二头肌和肱三头肌都收缩 c 肱二头肌和肱三头肌都舒张 d 肱二头肌舒张、肱三头肌收缩17 下列动物群体中不具有社会行为的是() a 黑猩猩群体 b 蚂蚁群体 c 小区内宠物狗群体 d 蜜蜂群体18 生物种类的多样性实质上是因为() a 基因的多样性 b 生物生活方式的多样性 c 生物数量的多样性 d 细胞数量的多样性19 控制动物先天性行为的主要因素是() a 神经系统 b 遗传物质 c 内分泌系统 d 运动系统20 下列动物行为中,属于先天性行为的是() a 失去雏鸡的母鸡照顾小猫 b 幼小的黑猩猩用蘸水的树枝钓取白蚁 c 大山雀偷喝牛奶 d 黑猩猩利用箱子垫高自己获取香蕉21 北京2008年奥运会主会场的建筑被称为“鸟巢”,下列有关“鸟巢”的说法中,正确的是() a “鸟巢建筑”是一种生物反应器 b “鸟巢建筑”利用了仿生学原理 c “鸟巢建筑”美观但不够耐用 d “鸟巢建筑”虽美观但费工费料22 外科手术器械和罐头食品的消毒,都要以杀死()为标准 a 球菌 b 杆菌 c 螺旋菌 d 芽孢23 地衣是自然界中一类特殊的生物,是下列哪两类生物的共生体() a 细菌和真菌 b 细菌和藻类 c 藻类和真菌 d 蕨类和真菌24 细菌和真菌培养的一般方法有下面几个步骤,其中正确的顺序是()配制培养基 接种 高温灭菌 恒温培养 冷却 a b c d 25 “微生物学之父”是指() a 达尔文 b 列文虎克 c 巴斯德 d 李时珍26 蘑菇不属于植物,主要是因为蘑菇没有() a 细胞壁 b 成形的细胞核 c 叶绿体 d 液泡27 有4位同学对我国生物多样性发表了各自的看法,其中正确的是() a 甲说:扬子鳄是我国特有的珍稀动物,我们可以采取就地保护的方法 b 乙说:俗话说“靠山吃山,靠水吃水”,我们可以随意利用周围的自然资源 c 丙说:要保护生物多样性,必须禁止对一切生物资源的开发和利用 d 丁说:我国地大物博,生物资源取之不尽,用之不竭,用不着保护生物多样性28 细菌分布广泛,这与下列哪项特点有关() a 细菌具有快速繁殖和形成芽孢的特性 b 细菌没有成形的细胞核 c 细菌没有叶绿体,不能进行光合作用 d 细菌具有细胞壁29 制作面包时加入酵母菌,烤出的面包松软多孔,这是因为酵母菌能分解面粉中的葡萄糖产生了() a 二氧化碳 b 酒精 c 水 d 氧气30 白蚁的消化道内生活着一种单细胞生物,叫拨发虫它能把白蚁所食的木纤维分解成营养成分,供白蚁吸收,白蚁和拨发虫的关系是() a 捕食 b 寄生 c 共生 d 竞争31 腊肉能够长期存放的主要原因是() a 外面有一层蜡质包裹,不容易腐烂变质 b 用晒干、烟熏去除了水分 c 真空包装隔绝了细菌 d 罐藏法防止和细菌接触32 下列说法错误的是() a 动物取食植物的果实其实可以帮助植物传播种子 b 狐、狼等食肉兽有助生态平衡不能彻底消灭 c 对人类无直接利用价值的动物灭绝了也没关系 d 某些昆虫虽然个体小,但数量过多会对农业造成危害33 下列四种生物,在细胞结构组成上不同于其他几种的是() a b c d 34 用无菌棉棒擦取手心,在培养基上轻轻涂抹,这相当于细菌和真菌培养方法中的() a 配制培养基 b 接种 c 在培养基上标出组别 d 高温灭菌35 下列都属于真菌的一组是()大肠杆菌 木耳 乳酸菌 酵母菌 灵芝 曲霉 螺旋菌 青霉 a b c d 36 乳酸菌和酵母菌的最大区别是() a 乳酸菌是多细胞个体,酵母菌是单细胞个体 b 乳酸菌没有成形的细胞核,酵母菌有成形的细胞核 c 乳酸菌没有细胞壁,酵母菌有细胞壁 d 乳酸菌只能在氧气充足的条件下生存,酵母菌只能在缺少氧气的环境下生存37 我国植物资源中,居世界首位的是() a 种子植物 b 蕨类植物 c 苔藓植物 d 裸子植物38 被子植物分类的主要依据是() a 根、茎、叶 b 叶、果实、种子 c 根、叶、叶、花、果实 d 花、果实、种子39 生物最基本的分类单位是() a 种 b 科 c 纲 d 门40 按照从小到大顺序进行分类的单位依次是() a 种、纲、属、目、科、门、界 b 种、纲、目、科、门、属、界 c 科、种、纲、属、目、门、界 d 种、属、科、目、纲、门、界二、解答题(共6小题,满分70分)41 某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物其中有的还是人类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题:例题:如图为某种动物的上、下颌骨示意图(1)填出名称、;的作用是、的作用是(2)从此图可判断该动物最可能是类的性动物,判断的依据,其感觉器官(3)推断该动物腹腔中的盲肠,体温,生殖发育方式为,体表被覆42 观察图,回答问题(1)a(蚯蚓)用呼吸,b用呼吸兼辅助呼吸,e用呼吸(2)a的身体由构成它与与b、c、d、e的主要区别是身体背部没有(3)b的幼体必须生活在中,用呼吸,称为蝌蚪,蝌蚪要经过发育才能成为幼蛙(4)d与其飞翔生活相适应的外部形态特征是:(5)e特有的生殖发育特点是,它与植食性生活相适应的结构特点是牙齿分化为无;有发达的根据其食性特点,饲养家兔时,在饲料的准备上应注意43 如图两图分别是屈肘和伸肘动作的示意图,请据图回答下列问题:(1)完成这两个动作所牵涉到的关节是(2)通过神经调节,当手臂处于图a状态时,是处于舒张状态,处于收缩状态,二者相互配合,才能完成这个动作(3)而当手臂处于图b状态时,图中的处于 状态,处于状态(4)而当手上提着重物时,图中的处于状态,处于状态,因此,时间久了,手臂就会感觉酸痛(5)经常推铅球会使手臂肌肉,可以增强关节的44 如图是关节的结构示意图,请据图回答:(1)运动时减少两骨之间摩擦的是;把两块骨牢固地联系在一起的是(2)运动时若不小心用力过猛,常会造成从中脱落出来的脱臼现象(3)关节在运动中既灵活又牢固,与其牢固性有关的是及其周围的韧带关节面是指与之间的接触面(4)当某人患关节炎时,关节肿痛,医生用针管从关节腔中抽出浑浊的滑液,这是的分泌功能异常引起的(5)骨的运动要靠牵拉,当它受到传来的刺激收缩时,就会牵动着骨绕着活动,在运动中起动力作用45 李彬同学为探究如何保鲜肉汤做了以下实验:将甲乙两装置装好后,分别用酒精灯加热至沸腾,然后都放在室温25的环境中,若干天后李彬得到了肉汤的保鲜方法请问:(1)李彬的保鲜方法是什么?(2)实验中的变量是,甲组在实验过程中所起的作用是(3)用酒精灯将肉汤煮沸加热的目的是:(4)实验后李彬将乙装置的玻璃管取走,并放到冰箱里,若干天后肉汤仍新鲜原因是:,这说明细菌生存的条件之一:(5)你能试举几种食品保存的方法吗?、 等46 背景资料:在大白菜卷心菜油菜等蔬菜的叶片上,常能看到一些菜粉蝶的幼虫菜青虫上述几种蔬菜的花瓣四片,两两相对呈十字形,都属于十字花科植物,所以菜青虫是危害十字花科蔬菜的重要害虫有人提出疑问:菜青虫总是取食十字花科植物,这是一种先天性行为吗?请按探究实验的要求回答问题:(1)提出的假设是:(2)为提高探究实验的可信度,应到菜地或菜市场寻找菜青虫的受精卵进行饲养;实验时应选择饥饿的、还是喂饱的菜青虫?(3)假若有以下几种植物的叶片:油菜叶、菠菜叶、莴苣叶、天竺葵叶在制定探究实验的计划时,可以取菠菜叶与天竺葵叶形成对照实验的变量,并且这两种叶片的颜色、形状、大小要尽量相似,其目的是(4)实验用的菜青虫只用两只可以吗?,为什么?2014-2015学年湖南省张家界市永定区三家馆中学八年级(上)期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(共40小题,每小题1分,满分40分)1 在培养细菌的过程中,小明发现培养基上出现了几种不同类型的菌落,请你帮他判断,下列哪个是细菌的菌落() a 菌落小,表面光滑粘稠 b 菌落大,呈绒毛状 c 菌落大,呈青绿色 d 菌落大,呈絮状考点: 菌落及细菌菌落与真菌菌落的区别 分析: 此题考查的知识点是细菌菌落和真菌菌落的区别解答时可以从真菌菌落的特点方面来切入解答: 解:细菌菌落特征:菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色;真菌菌落特征:菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色)因此菌落小,表面光滑粘稠的是细菌菌落故选:a点评: 解答此类题目的关键是熟记细菌菌落和真菌菌落的特点2 下面措施中,哪一种对保护生态环境最有利() a 把大片沼泽地开垦为农田 b 在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫 c 在田间施放性引诱剂,干扰雌雄害虫之间的通讯 d 把工业废水排入发生“赤潮”的海域让有毒藻类死亡考点: 人类活动与生态环境的关系;群体中的信息交流;动物在自然界中的作用 分析: 此题考查的知识点是人类活动对环境的影响和动物的通讯、性外激素的作用解答时可以从人类活动对环境的破坏、性外激素的作用方面来切入解答: 解:一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息,接受信息的个体产生某种行为反应的现象叫做通讯分工合作需随时交流信息,交流方式有动作、声音、和气味等提取的或人工合成的性外激素作引诱剂,可以诱杀农业害虫;在农田间放一定量的性引诱剂,干扰雌雄冲之间的通讯,是雄虫无法判断雌虫的位置,从而不能交配,这样也能达到控制害虫数量的目的 对环境没有污染,因此对保护生态环境最有利把大片沼泽地开垦为农田,会破坏生物的栖息地,使生物种类减少在菜地中喷洒农药只有少量附着或被吸收,其余绝大部分残留在土壤和漂浮在大气中,通过降雨,经过地表径流的冲刷进入地表水和渗入地表水形成污染赤潮是在特定的环境条件下,海水中某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象,一般情况下工业废水也可以引发赤潮,如果工业废水能让有毒藻类死亡的话,同样对海洋中其它生物也是一种毒害,当然对保护生态环境不利了故选:c点评: 解答此类题目的关键是理解人类活动对环境的破会和性外激素的作用3 海蜇、海葵等腔肠动物,排出食物残渣的结构是() a 口 b 消化腔 c 肛门 d 口和肛门考点: 腔肠动物的主要特征及其与人类的关系 分析: 肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门解答: 解:虽然海葵看上去很像花朵,但其实是捕食性动物,海葵是腔肠动物,它的身体结构简单,有口无肛门,食物从口进入消化腔,不能消化的食物残渣仍然由口排出体外故选:a点评: 此题考查了腔肠动物的主要特征:有消化腔,有口无肛门4 蚯蚓在粗糙的纸上运动比在玻璃板上要快,下列相关说法错误的是() a 体壁肌肉发达 b 纸面粗糙利于刚毛的固定作用 c 肌肉收缩促使运动 d 身体分节是它能运动的主要原因考点: 探究蚯蚓的运动 分析: 此题考查的知识点是蚯蚓的运动解答时可以从蚯蚓的运动结构、特点方面来切入解答: 解:蚯蚓属于环节动物,没有骨骼,蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的当蚯蚓前进时,身体后部的刚毛钉人士内不动,这时环肌收缩,纵肌舒张,身体就向前伸,接着身体前端的刚毛钉入土内不动,这时纵肌收缩、环肌舒张,身体向前缩短而前进收缩舒张交替进行,从而使蚯蚓向前蠕动在粗糙的纸上,刚毛能在固定和支撑身体;而在光滑的玻璃板上,刚毛无法固定和支撑身体,因此蚯蚓在粗糙的纸上运动比在玻璃板上要快身体分节使蚯蚓运动灵活不是能运动的主要因素故选d点评: 解答此类题目的关键是熟知蚯蚓是通过身体肌肉的伸缩和刚毛的配合运动的5 能牵动家鸽两翼飞行的肌肉是() a 前肢肌 b 两翼肌 c 躯干肌 d 胸肌考点: 鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点 分析: 本题考查鸟类适于空中飞行的特点鸟类与飞翔有关的胸肌特别发达,约占体重的1/5,它能发出强大的动力,牵引翼的扇动而背部肌肉退化,这一点和鱼类正相反解答: 解:鸟的胸肌可分为大胸肌和小胸肌两种前者起于龙骨突,止于肱骨的腹面,收缩时,使翼下降;后者起于龙骨突,而以长的肌腱穿过由锁骨、乌喙骨和肩胛骨所构成的三骨孔,止于肱骨近端的背面,收缩时使翼上举后肢的肌肉,集中在大腿的上部,而各以长的肌腱连到趾上这样,支配前肢和后肢运动的肌肉都集中于身体的中心部分,这对于飞翔时保持身体重心的稳定性有重要意义所以,能牵动家鸽两翼飞行的肌肉是胸肌故选:d点评: 鸟的胸肌比其他部位的肌肉发达,这是鸟类飞行的动力来源6 节肢动物就是身体由很多体节构成,体表有外骨骼、足和触角分节的无脊椎动物,下列哪组是节肢动物?() a 蝗虫、蚂蝗 b 蜈蚣、蜘蛛蟹 c 扬子鳄、壁虎 d 蝙蝠、海蜇考点: 软体动物的主要特征及其与人类的关系 分析: 此题考查的知识点是节肢动物的特征解答时可以从节肢动物的特征和动物分类方面来切入解答: 解:节肢动物的主要特征是:身体由很多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节蝗虫、蜈蚣、蜘蛛蟹、蜜蜂、蜈蚣属于节肢动物;蚂蝗属于环节动物;扬子鳄、壁虎属于爬行动物;蝙蝠属于哺乳动物;海蜇属于腔肠动物故选b点评: 解答此类题目的关键是熟记节肢动物的特征7 “鱼儿离不开水”的原因是鱼与外界进行气体交换的场所是() a 鳞片 b 鳃 c 鳍 d 肺考点: 鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点 分析: 本题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点鱼总是不停地大口吞水这并不是在进食而是在呼吸解答: 解:鱼类终生生活在水中,观察活鱼,可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象,这是鱼在呼吸鱼用鳃呼吸,鳃上有许多鳃丝,鳃丝里密布毛细血管,当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳渗出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,所以鱼与外界进行气体交换的场所是鳃故选b点评: 鱼的呼吸器官是鳃8 水族馆里水生动物多种多样,请运用你的“火眼金睛”,指出下列哪一组是真正的鱼类()娃娃鱼 鲍鱼 海马 章鱼 河豚 中华鲟 鲸鱼 带鱼 a b c d 考点: 鱼类的主要特征 分析: 本题考查鱼类的主要特征鱼类的特征有生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动解答: 解:真正属于鱼类要具备鱼类的基本特征,其中海马因其头部酷似马头而得名,但有趣的是它却是一种奇特而珍贵的近陆浅海小型鱼类,河豚属硬骨鱼纲,鲀形目,鲀亚目,鲀科,口小头圆,背部黑褐色,腹部白色,大的长达1米,重10千克左右,是暖水性海洋底栖鱼类,中华鲟是一种大型的溯河洄游性鱼类,是我国特有的古老珍稀鱼类带鱼是一种比较凶猛的肉食性鱼类,牙齿发达且尖利,背鳍很长、胸鳍小,鳞片退化,带鱼背鳍极长,无腹鳍带鱼的体型侧扁如带呈银灰色它们都属于鱼类而娃娃鱼属于两栖类,鲍鱼、章鱼属于软体动物,鲸鱼属于哺乳动物故选:c点评: 关键知道鱼类的主要特征,即:生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳9 夏季大雨过后,常常看到蚯蚓爬到地面上,出现这一现象的原因是() a 水占据了蚯蚓的生存空间 b 湿土太重,蚯蚓承受不了湿土的压力 c 土壤浸水后缺少空气,蚯蚓得不到足够的氧气,爬到地面上,以便获得更多的氧气 d 蚯蚓喜欢雨后晒太阳考点: 蚯蚓的特征 分析: 本题考查的是蚯蚓的特征,蚯蚓属于环节动物解答: 解:蚯蚓没有专门的呼吸器官,它们依靠体壁与外界进行气体交换蚯蚓的体壁能够分泌粘液,使体壁始终保持湿润,以保证正常的呼吸,同时减少与土壤的摩擦但是,由于刚下过雨,雨水填满了土壤中的缝隙,地表湿润造成了地下氧气不足,蚯蚓的呼吸受阻,因此蚯蚓都到地面呼吸,以便获得更多的氧气但是如果天晴的话蚯蚓会因太阳紫外线的照射而死去故选:c点评: 蚯蚓的特征是考查的重点,多以选择题或是材料题的形式出现10 蝗虫生活在干燥的环境中,防止水分散失的结构是() a 肺 b 气管 c 气囊 d 外骨骼考点: 节肢动物 蝗虫的主要特征;陆生动物及其与环境相适应的特征 分析: 本题考查节肢动物的外骨骼的作用,可以从外骨骼的特点来考虑陆生动物一般具有防止体内水分蒸发的结构,如鳞片、外骨骼等,以便适应陆地环境,据此答题解答: 解:蝗虫生活在陆地上,为适应陆地干燥的环境,身体表面有坚硬的外骨骼,可以起到保护和支持内部的柔软器官,防止体内水分的蒸发,但外骨骼不能随着节肢动物身体的长大而长大,因此会出现蜕皮现象,每蜕一次皮,动物龄期就增加一龄,最后变成成虫故选:d点评: 外骨骼可以起到保护和支持内部的柔软器官,防止体内水分的蒸发,外骨骼不能随着节肢动物身体的长大而长大11 小春同学在公园看到了一些动物,其中属于昆虫的是() a b c d 考点: 昆虫纲的主要特征 分析: 身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,一对复眼,有三对足,一般有2对翅的特征都属于昆虫,据此答题解答: 解:蝉和蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,一对复眼,有三对足,一般有2对翅的特征都属于昆虫,而蜈蚣的身体分为头部和躯干部,有许多体节组成的,为多足纲,蜘蛛的身体分为头胸部和腹部,只有单眼,没有复眼,为蛛形纲,所以以上四种动物都属于节肢动物,而只有蝉和蝗虫为昆虫故选:a点评: 知道昆虫的主要特征和节肢动物的特征,为基础题目12 下列关于两栖动物的描述中不正确的是() a 变温动物 b 既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物 c 脊椎动物 d 幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸考点: 两栖动物的主要特征 分析: (1)两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,变态发育常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等,(2)脊椎动物的体内有脊柱,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类解答: 解:abc、两栖动物都是变温动物、体内有脊柱都是脊椎动物、两栖动物的幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,acd正确;b、既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物不一定是两栖动物,如爬行动物海龟、鸟类的野鸭;而两栖动物是幼体只能生活在水中,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物,b不正确故选:b点评: 解答此类题目的关键是理解掌握两栖动物的主要特征13 家兔的消化道与人体的相比,具有与其食草生活相适应的显著的结构特点是() a 体腔内有膈 b 消化道较长,盲肠特别发达 c 消化道较短,盲肠特别发达 d 牙齿分化为门齿和犬齿考点: 家兔的形态结构和生理特点 分析: 在长期的自然选择过程中,动物形成了与其生活环境相适应的形态结构特点和生活方式,如动物摄取食物的方式和食物种类解答: 解:家兔是草食性动物,与其食性相适应,家兔的牙齿分为门齿和臼齿,无犬齿,门齿长在上下颌的中央部分,形状像凿子,适于切断食物;臼齿长在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物;家兔的消化管很长,并且有特别发达的盲肠,消化食物的面积很大,适于消化植物纤维故选:b点评: 知道家兔与其草食性生活相适应的特点:牙齿分化为门齿和臼齿,无犬齿,盲肠发达14 2008年北京奥运会已闭幕福娃“妮妮”的原型是一只小燕子,燕子特有的呼吸方式是() a 双重呼吸 b 肺与气囊同时呼吸 c 用肺呼吸 d 用气囊呼吸考点: 鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点 分析: 双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,是与飞行生活相适应的据此解答解答: 解:燕子属于鸟类,鸟类在飞行时,需要消耗很多的能量,鸟类有气囊,与肺相通,主要功能是贮存空气,当家鸽飞行时,两翼上下扇动,这样就促使气囊扩张和收缩当两翼举起时,气囊扩张,外界的空气就进入肺里,其中大量空气在肺内进行气体交换,也有一部分空气进入气囊当两翼下垂时,气囊收缩,气囊里的空气又经过肺而最后排出体外这样,每呼吸一次,空气就两次经过肺,在肺里进行两次气体交换因此,这种特殊的呼吸方式,叫做双重呼吸显然,双重呼吸提高了气体交换的效率,可以供给家鸽充足的氧气,才能分解更多的有机物,释放出较多的能量,满足飞行的需要故选:a点评: 明确双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,掌握双重呼吸的概念以及意义结合题意答题15 消灭蝗虫时,把它的头部置于水中不能使它窒息,原因是() a 蝗虫可以吸收水中的氧气 b 蝗虫可以通过体表进行呼吸 c 蝗虫可以几个小时不呼吸 d 蝗虫通过气管进行呼吸考点: 节肢动物 蝗虫的主要特征 分析: 由我们所学的知识可以知道:蝗虫的呼吸器官是气管,进行气体交换的门户是气门在胸腹部,据此可以解答本题解答: 解:蝗虫的呼吸器官是气管,但外界气体进入蝗虫身体的门户是气门,位于蝗虫的胸腹部,所以把蝗虫的头部深深浸入水中,呼吸正常进行,不会窒息而死故选:d点评: 知道生物的形态结构特征和生活环境是相适应的,掌握各种动物的呼吸器官16 当你将一手自然下垂,另一手摸一摸这只手的上臂肌肉,你会发现它的状态是() a 肱二头肌收缩、肱三头肌舒张 b 肱二头肌和肱三头肌都收缩 c 肱二头肌和肱三头肌都舒张 d 肱二头肌舒张、肱三头肌收缩考点: 骨骼肌在运动中的协作关系 分析: 本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成解答: 解:骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的骨的运动要靠骨骼肌的牵拉骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的当一手自然下垂,另一手摸一摸这只手的上臂肌肉,会发现它的状态是肱二头肌和肱三头肌都舒张故选:c点评: 解题时,特别是有关高等动物的运动和生理方面的问题,都可以拿自己做“模特”进行现场“实验”,然后从中获取信息达到解题的目的17 下列动物群体中不具有社会行为的是() a 黑猩猩群体 b 蚂蚁群体 c 小区内宠物狗群体 d 蜜蜂群体考点: 社会行为的特征 分析: 本题考查社会行为的特征以及具有社会行为的动物解答: 解:社会行为的特征:具有明确的分工和有森严的等级制度,如:在白蚁的群体中,包括雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁,其中工蚁一般为群体中最小的个体,但数量最多,为没有生殖能力的雌性白蚁,工蚁的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等;兵蚁主要是保卫蚁穴;雌蚁的职能是产卵,雄蚁负责和雌蚁交配另外蜜蜂群体中也由蜂王、雄蜂和工蜂组成,所以在题目中的动物有蜜蜂、蚂蚁和黑猩猩具有社群行为,而小区内宠物狗群体则不是故选:c点评: 关键看动物群体成员之间是否有具有明确的分工和有森严的等级制度18 生物种类的多样性实质上是因为() a 基因的多样性 b 生物生活方式的多样性 c 生物数量的多样性 d 细胞数量的多样性考点: 生物的多样性的内涵 分析: 生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性解答: 解:生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如人类已鉴定出的物种,大约有170多万个,我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库基因的多样性决定了生物种类的多样性;因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性故选:a点评: 解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵19 控制动物先天性行为的主要因素是() a 神经系统 b 遗传物质 c 内分泌系统 d 运动系统考点: 动物的先天性行为和学习行为的区别 分析: 此题考查的知识点是动物先天性行为的特点解答时可以从先天性行为的概念、产生途径和特点方面来切入解答: 解:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等 先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失故选:b点评: 解答此类题目的关键是熟记动物先天性行为的特点20 下列动物行为中,属于先天性行为的是() a 失去雏鸡的母鸡照顾小猫 b 幼小的黑猩猩用蘸水的树枝钓取白蚁 c 大山雀偷喝牛奶 d 黑猩猩利用箱子垫高自己获取香蕉考点: 动物的先天性行为和学习行为的区别 分析: 本题考查动物先天性行为的概念解答: 解:a、育雏是母鸡的一种本能,由体内的遗传物质决定的,是生来就有的一种先天性行为,符合题意b、c、d、中幼小的黑猩猩用蘸水的树枝钓取白蚁,大山雀偷喝牛奶,是黑猩猩利用箱子垫高自己获取香蕉,指动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动,为学习行为,不符合题意故选a点评: 关键知道动物先天性行为是动物一出生就有的一种行为方式,而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动21 北京2008年奥运会主会场的建筑被称为“鸟巢”,下列有关“鸟巢”的说法中,正确的是() a “鸟巢建筑”是一种生物反应器 b “鸟巢建筑”利用了仿生学原理 c “鸟巢建筑”美观但不够耐用 d “鸟巢建筑”虽美观但费工费料考点: 生物仿生的应用 分析: 此题考查的是仿生的应用知识,据此答题解答: 解:仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备如北京2008年奥运会主会场的建筑被称为“鸟巢”,就是模仿了真正的鸟巢的结构建造的可见b符合题意故选:b点评: 了解仿生的概念,仔细分析题意,即可解答本题22 外科手术器械和罐头食品的消毒,都要以杀死()为标准 a 球菌 b 杆菌 c 螺旋菌 d 芽孢考点: 细菌的营养方式和生殖方式 分析: 本题考查食品保鲜的原理和一般方法本知识可结合生活实际与食品的保存方法进行记忆解答: 解:因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,外科手术器械和罐头食品的消毒,都要求无菌而细菌最难以被杀死的结构是芽孢所以,外科手术器械消毒的标准是能够杀死细菌休眠体芽孢为标准故选:d点评: 芽孢是在一定条件下,细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体芽孢也就具有了许多不同于营养细胞的特性芽孢最主要的特点就是抗性强,对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质都有很强的抗性23 地衣是自然界中一类特殊的生物,是下列哪两类生物的共生体() a 细菌和真菌 b 细菌和藻类 c 藻类和真菌 d 蕨类和真菌考点: 藻类的主要特征及其与人类生活的关系 分析: 回答此题要明确地衣这种特殊生物的特点解答: 解:是真菌和藻类植物之间稳定而又互利的联合体,真菌是主要成员在地衣中,藻类植物分布在内部,菌丝缠绕并包围藻类在共生关系中,藻类植物进行光合作用为整个生物体制造有机养分,而菌类则吸收水分和无机盐,为藻类植物提供光合作用的原料,并围裹藻类植物细胞,以保持一定的形态和湿度故选:c点评: 知道地衣这类特殊生物的组成24 细菌和真菌培养的一般方法有下面几个步骤,其中正确的顺序是()配制培养基 接种 高温灭菌 恒温培养 冷却 a b c d 考点: 细菌和真菌的分布 分析: 此题考查的是培养细菌和真菌的方法步骤 培养细菌真菌的一般方法:配制含有营养物质的培养基,将配制好的培养基高温灭菌后冷却; 接种(将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫接种);恒温培养;观察解答: 解:培养细菌真菌的一般方法:配制含有营养物质的培养基;将配制好的培养基高温灭菌:可以将培养皿上、培养基内混有的细菌或真菌的孢子等杀死;冷却; 接种:将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫接种;恒温培养:把接种后的培养皿放在保持恒定温度的培养箱中,也可以放在室内温暖的地方进行培养可见,选项b符合题意故选:b点评: 解此题的关键是理解掌握培养细菌和真菌的方法步骤25 “微生物学之父”是指() a 达尔文 b 列文虎克 c 巴斯德 d 李时珍考点: 生物学史 分析: 巴斯德在微生物学上具有突出贡献,被称为“微生物学之父”据此作答解答: 解:a、查尔斯罗伯特达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献,他提出了生物进化的自然选择学说,被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一不符合题意b、列文虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者,他用自制的显微镜首次发现了细菌不符合题意c、巴斯德是法国微生物学家、化学家,巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物,而不能凭空产生他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”,还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被称为“微生物学之父”符合题意d、李时珍是我国古代是医药学家,著有本草纲目一书不符合题意故选:c点评: 关键点:巴斯德被称为“微生物学之父”关键是平时注意多搜集相关的资料多积累相关的知识26 蘑菇不属于植物,主要是因为蘑菇没有() a 细胞壁 b 成形的细胞核 c 叶绿体 d 液泡考点: 真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点;植物细胞的基本结构 分析: 本题考查蘑菇菌的形态结构特点,由我们所学的知识可以知道蘑菇属于大型真菌,据此解答解答: 解:植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,除此以外还有叶绿体,能进行光合作用制造有机物;蘑菇属于多细胞真菌,如我们喜爱食用的香菇、平菇等都属于大型真菌,由大量的菌丝构成,每个细胞结构为:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,体内不含叶绿体,营养方式为异养,必须以现成的有机物为食,从中获得生命活动所需的物质和能量,都能产生大量的孢子,靠孢子来繁殖新个体故选:c点评: 根据生物的特征来判断生物的种类,熟练掌握真菌的特征27 有4位同学对我国生物多样性发表了各自的看法,其中正确的是() a 甲说:扬子鳄是我国特有的珍稀动物,我们可以采取就地保护的方法 b 乙说:俗话说“靠山吃山,靠水吃水”,我们可以随意利用周围的自然资源 c 丙说:要保护生物多样性,必须禁止对一切生物资源的开发和利用 d 丁说:我国地大物博,生物资源取之不尽,用之不竭,用不着保护生物多样性考点: 生物的多样性的内涵 分析: 此题考查的知识点是生物多样性的认识解答时可以从合理利用生物资源、生物多样性的保护方面来切入解答: 解:a、扬子鳄是中国特有的一种鳄鱼它既是古老的,又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物在扬子鳄身上,至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征所以,人们称扬子鳄为中生代的“活化石”我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物每种生物都与一定的环境相适应,保护扬子鳄最根本的措施是就地保护,可以不改变扬子鳄的生活环境,有利于扬子鳄的生活为了使这种珍贵动物的种族能够延续下去,我国还在安徽、浙江等地建立了扬子鳄的自然保护区,自然保护区就是就地保护的主要措施故该选项符合题意;b、对自然资源,合理开发利用,符合自然规律,促进再生资源的可持续发展,做到靠山养山吃山,靠海护海吃海故该选项不符合题意;c、要保护生物多样性,是在保护的前提下,科学合理的开发利用;不是必须禁止对生物资源的开发和利用故该选项不符合题意;d、中国地大物博,物种丰富我国有高等植物3万余种,特有属、种繁多,栽培植物、家养动物的种类也很丰富;但是人均占有量很低生物资源属于可再生资源,要科学合理的开发利用做到开发使用的量,小于再生的量,实现生物资源循环开发利用故该选项不符合题意故选:a点评: 解答此类题目的关键是理解科学合理开发利用生物资源28 细菌分布广泛,这与下列哪项特点有关() a 细菌具有快速繁殖和形成芽孢的特性 b 细菌没有成形的细胞核 c 细菌没有叶绿体,不能进行光合作用 d 细菌具有细胞壁考点: 细菌和真菌的分布;细菌的营养方式和生殖方式 分析: 此题考查的是细菌的哪些特点和它们的分布有关有利于细菌分布广泛的特点,可以从细菌的形态、繁殖、芽孢特点等方面切入解答: 解:细菌个体微小,极易为各种媒介携带;分裂生殖,繁殖速度快、数量多;有些细菌在生长发育后期,个体缩小,细胞壁增厚形成芽孢,芽孢对不良环境有较强的抵抗能力;芽孢小而轻,可以随风四处飘散,落在适当环境中,就能萌发为细菌这些特点都有利于细菌的广泛分布 细菌的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、有dna集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体细菌没有叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,大多数细菌只能利用现成的有机物生活,并把有机物分解为简单的无机物,因此营养方式,一般是异养(包括腐生和寄生)可见,选项a符合题意故选:a点评: 解答此类题的关键是知道有利于细菌分布广泛的特点:是细菌个体小,细菌快速繁殖和形成芽孢的特性,使它们几乎无处不在29 制作面包时加入酵母菌,烤出的面包松软多孔,这是因为酵母菌能分解面粉中的葡萄糖产生了() a 二氧化碳 b 酒精 c 水 d 氧气考点: 发酵技术在食品制作中的作用;真菌在自然界中的作用及其与人类的关系 分析: 制馒头、做面包要用到酵母菌,据此作答解答: 解:做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多空可见a符合题意故选:a点评: 平时注意积累常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子,并理解其原理30 白蚁的消化道内生活着一种单细胞生物,叫拨发虫它能把白蚁所食的木纤维分解成营养成分,供白蚁吸收,白蚁和拨发虫的关系是() a 捕食 b 寄生 c 共生 d 竞争考点: 生物和生物之间有密切的联系 分析: 此题考查的知识点是生物与生物之间的关系解答时可以从生物之间的相互关系方面来切入解答: 解:生物因素对生物的影响:自然界中一种生物的存在一般会对另一种生物的生活产生影响,即生物因素对生物的影响,也表现了生物之间存在各种关系生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、
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