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安徽三联学院课程设计报告题目：收音机安装与调试系 别 信息与通信技术系 专业班级 应用电子（一）班 学生姓名 指导教师 提交日期 2011年 月 日 目 录一、设计目的（一级标题，用黑体小三）1二、设计要求和设计指标1三、设计内容13.1 收音机电路工作原理(二级标题，用黑体四号)13.1.1 (三级标题，用黑体小四)13.1.2 13.2结果与分析1四、本设计改进和建议2五、总结（感想和心得等）2六、主要参考文献2附录2 一：设计目的 通过收音机的原理电路图，对一台调幅收音机进行安装、焊接和调试，了解类似电子产品的装配过程，掌握电子元器件的识别方法，培养自己的实践技能。 二：设计要求和设计指标要求：识常用的电阻、电容等电子元器件；2、了解收音机的工作原理；3、熟练焊接的具体操作；4、学习并掌握收音机的调试方法；5、初步掌握电子线路故障的排除方法。主要性能指标：频率范围：5351065kHz中频频率：465kHz灵敏度：14dB输出功率：最大不失真功率100mW电源消耗：静态时，12mA，额定时约80Ma 三、设计内容 3.1 收音机电路工作原理当调幅信号感应到B1及C1组成的天线调谐回路，选出我们所需的电信号f1进入V1（9018H）三极管基极：本振信号调谐在高出f1频率一个中频的f2(f1+465KHz)例：f1=700KHz 则f2=700+465KHz=1165 KHz进入V1发射极，由V1三极管进行变频，通过B3选取除465KHz中频信号经V2和V3二级中频放大，进入V4检波管，检出音频信号经V5（9014）低频放大和由V6、V7组成功率放大器进行功率放大，推动扬声器发声。D1,D2(IN4148)组成1.3V稳压，固定变频，一中放、二中放、低放的基极电压，稳定各级工作电流，以保持灵敏度。由V4（9018）三极管PN结用作检波。R1、R4、R6、R10分别为V1、V2、V3、V5的工作点调整电阻，R11为V6、V7功放级的工作点调整电阻，R8为中放的AGC电阻，B3、B4、B5为中周（内置谐振电容），既是放大器的交流负载又是中频选频器，该机的灵敏度，选择性等指标中频放大器保证。B6、B7为音频变压器，起交流负载及阻抗匹配的作用。原理如图1所示：图13.2结果与分析1、准备工作（1）按元件清单清点零件，分类放好（2）用万用表初步检测元器件好坏。2焊接（1）焊接方法：焊接时先将电烙铁在线路板上加热，大约两秒钟后，送焊锡丝，观察焊锡量的多少，不能太多，造成堆焊；也不能太少，造成虚焊。当焊锡熔化，发出光泽时焊接温度最佳，应立即将焊锡丝移开，再将电烙铁移开。为了再加热中使加热面积最大，要将烙铁头的斜面靠在元件引脚上，烙铁头的顶尖抵在线路板的焊盘上。焊点高度一般在2毫米左右，直径应与焊盘相一致，引脚应高出焊点大约0.5mm.（2）注意点：1.烙铁通电前应将烙铁的电线拉直并检查电线的绝缘层是否有损坏，不能使电线缠在手上。2.通电后应将电烙铁插在烙铁架中，并检查烙铁头是否会碰到电线、书包或其他易燃物品。3.烙铁加热过程中及加热后都不能用手触摸烙铁的发热金属部分，以免烫伤或触电。（3）焊接步骤：1、电阻，二极管 2、元片电容 3、晶体三极管 4、中周，输入输出变压器 5、电位器，电解电容 6、双联，天线线圈 7、电池夹引线，喇叭引线3、大件（1）将双联CBM-223P安装在印刷电路板正面，将天线组合件上的支架入在印刷电路板反面双联上，然后用2只M2.55螺钉固定，并将双联引脚超出电路板部分，弯脚后焊牢，并剪去多余部分。（2）天线线圈焊接于双联CA-1端焊接于双联中点地焊接于V1基极（b）焊接于R1，C2公共点（3）将电位器组合件焊接在电路板指定位置。4调试仪器设备 稳压电源（3V/200mA，或2节5号电池）、XFG-7高蘋信号发生器、示波器、毫伏表GB-9（或同类仪器）、圆环天线（调AM用）、无感应螺丝刀。（1）在元器件装配焊接无误及机壳装配好后，将机器接通电源，应在AM能收到本地电台后，即可进行调试工作。（2）中频调试首先将双联旋一最低频率点，XFG-7信号发一器置于465KHz频率处，输出场强为10mv/m,调制频率1000Hz,调幅度30%，收到信号后，示波器有1000Hz波形，用无感应螺丝刀依次调节黑-白-黄三个中周，且反复调节，使其输出最大，465KHz中频即调好。（3）复盖及统调调试A、将XFG-7置于520KHz,输出场强为5mv/M,调整频率1000Hz,调整度30%，双联调至到低端，用无感应螺丝刀调节红中周（振荡线圈）收到信号后，再将双联装旋到最高端，XFG-7信号发生器置1620KHz,调节双联振荡器微调CA-2，收到信号后，再重复双联装至低端，调红中周，高低端反复调整，直至低端频率520KHz高端频率为1620KHz为止。 四：总结（心得）通过这次对收音机组装的实习，让我了解到了许多有关收音机方面的知识，锻炼了我的动手能力，考验我的观察能力，通过眼、手的配合，将这个收音机做好，可谓多方面发展。此次实习是学习如何把东西复原，每次完成一个小步骤，都觉得有成就感。另外，此次实习，是以自己动手，掌握一定操作技能并亲手制作、组装与调试为基础的。将最基本技能训练，基本工艺知识融为一体，培养了自己的实践能力。通过一个多星期的实习。我们学到了焊普通元件与电路元件的技巧、知道了印制电路板图的设计制作与工艺流程、了解了收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后有关电子工艺方面的课程学习也有很好的指导作用，在将来日常生活中更是有着实际意义。同时还是对自己的动手能力的一个有效的锻炼。任何一个科学家，没有足够的动手能力，欲在未来的科学研究中有所成就的梦想