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努力做一名好老师师德师风学习心得体会潘虹娟 “善之本在教，教之本在师”。教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。教师肩负着开启民智、传承文明的神圣使命，承载着千万家庭的梦想和希望。 教师的工作岗位看似平凡，其实当一名教师并不容易，当一名好老师更不容易。作为从事教书育人工作的我，更感前进的路上还须策马加鞭，不断提升综合素质，努力成为学生欢迎、群众满意的好老师。要成为一名好老师，心中应充满真爱。爱学生就是要对每一个学生发自内心的真爱，爱得深，爱得严。感动着他们的感动，痛苦着他们的痛苦，收获着他们的收获，成功着他们的成功，在学生心灵的沃土根植美好和梦想。爱体现在平等对待学生上，不管所谓的“好生”“差生”，应视每名学生为弟妹、如儿女，努力成为学生的良师益友；爱体现在尊重学生上，不能把学生当下级随便呵斥，只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识；爱体现在关注学生的全面发展上，“好”老师关心的不光是学生的学习成绩，更注重的是对学生道德品质、习惯养成、身体健康、家庭环境关注和指导，通过平时在课堂上、课间中、放学后和学生和家长的交流与沟通，通过多种形式的活动，让学生养成良好的学习、生活和行为的好习惯，树立基本的善恶观念、价值观念，进而形成做人的基本准则，达到“立德树人”的效果。要成为一名好老师，心中应牢记自身综合素质的提升。现在的学生，知识面广，思想灵活，求知欲强。如果老师只会照本宣科，知识陈旧，教育教学方式单一、简单，是很难受到学生欢迎和喜爱的。我们要善于及时了解和掌握新的教学方法和教改动向，运用新的教学设备，懂得汲取优秀、先进典型的精华并为我所用，在我们的课堂上可以运用很多教学新技巧，熟练的使用“电子白板”、互联网等工具和资讯；我们会知道最近两天国内国际发生的新闻要事，我们会充分利用各种教学资源，提高学生的学习兴趣和热情，做一名“新潮”的老师，有“童心”的老师，知道学生喜欢看什么节目、做什么游戏的老师。否则，学生认为的“老古董”、“土老帽”，一个学生看不上眼的老师是很难取得良好的教育教学效果的。作为一名好老师，心中应充满无私和奉献。教师，可以感染同事，同心同德，齐心协力；可以感染家长，树立威信，真诚沟通；可以感染学生，积极进取，勤奋努力；我们更可以感动社会，爱岗敬业。有人说，选择了教书，也就选择了清贫；选择了教书，也就选择了奉献。我想，我们虽选择了物质上的清贫，但我们得到了“桃李满天下”的富有；我们虽选择了“三尺讲台”的狭小空间，但我们得到了塑造“祖国未来”的宽广舞台。从事教书育人工作，我们不应该被物质私欲所侵蚀，不应该为推销几本学习资料而让自身形象不佳；不应该因有偿家教而让家长在背后指指点点。总而言之，我
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