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文档简介

第一节 功第一课时学习目标1理解做功的两个必要因素2初步理解功的计算公式3知道功的单位学习过程一、自主学习阅读教材P6264的内容，我知道：1.如果有一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，这个力的作用就显示出了 ，力学里就说这个力做了 。2.物理学中，把 的乘积叫做功；即功= ；用公式表示为W 。功的计算公式中的物理量符号及单位： 符号物理量单位W （ ）F牛顿（N）S （ ）1J二、合作探究图11.11物理学中的功1.如图11.11所示，静止的小车在拉力的作用下向前运动，拉力的方向是 ，小车向 运动，小车运动方向与力的方向一致；拉力就显示出了 ，我们就说拉力对汽车做了 。图11.122.如图11.12所示，小华用尽全力也未搬动大石块，在这过程中，小华对石块虽有力的作用，但大石块却未在力的方向上移动距离；这时力未显示出成效，我们说这个力 。图11.133. 踢出的足球在空中继续飞行，在这飞行过程中，（不计空气阻力）足球只受 力的作用，向前飞行是因为足球具有 ，在足球飞行过程中，人对足球没有施加力的作用，人对足球 功（“做”或“不做”）。4.如图11.13所示，小华与小民提水在水平路上匀速前进，两人的力是向上的，而水桶沿 方向运动，水桶运动方向与力的方向不一致，力未显示出成效，我们说这个力 。交流讨论：由上面的分析，我认为功包含两个因素：一个是 ，另一个是 。三、牛刀小试图11.141.如图11.14所示，建筑工地的起重机将 500kg的物资匀速从地面A处吊起，上升10m到B处，又平移5m到C处，物资被从A吊到B的过程中，起重机的拉力是 N,拉力做功 J，物资被从B吊到C的过程中，起重机的拉力是 N，拉力做功 J。2.某人用100N的力将重为50N的石块抛出5m，则石块抛出后的运动过程中，人对石块所做的功是 J。四、知识小结通过认真学习，我知道：1.物理学中所说的功包含两个必要因素：一是_，二是_.2.功的计算公式是:_达标检测1下列事例中，重力做功的是（ ）A冰壶在水平的冰面上滑动B皮划艇在平静的水面快速滑行C跳水运动员下落D运动员把杠铃举起停在空中静止不动2小敏将掉在地上的物理课本捡回桌面，所做的功最接近于（ ）A0.02J B0.2J C2J D20J3.质量为80kg的马车装载着520kg的砖块，一匹马拉着它将砖块匀速运到了5km外的建筑工地，如果马车在行进中受到的摩擦力是重力的0.15倍，求：（1）马拉车的力是多少（2）马运砖块的过程中做功多少4.放学后，小华同学背着重20N的书包沿水平路面走了500m，又登上10m高的四楼才回到家，他在回家的过程中对书包所做的功约为 。5. 跳绳是很好的锻炼身体的运动，小敏同学在一分钟内跳了120次，每次跳起的高度约3cm，若小敏的体重为50kg，则她在这一分钟内克服重力做功多少？6.某楼高50m,若用加压设备每天要把100m3的水从地面送到楼顶上。求
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