四年级上册继卷2.doc

北师大版小学语文四年级上册期末试卷基础知识，我的理想开始的地方一、正确拼写词句。 zn xn to zu w chn jnln du shn tu （ ） （ ） （ ）（ ） ( ) （ ） ju xnshzhn zi， sh ncishfi lio._二、选择正确的音或字，打“”表示。 摩平（m m） 邮差（ch chi） 鸿鹄（h go） 思援弓缴（zho jio） 生（锈 锈） 暖（坑炕） （缩 宿）短 隐（满瞒）三、火眼真睛，辨认组词。 谦（ ） 详（ ） 票（ ） 爱（ ） 怔（ ） 谨（ ） 祥（ ） 要（ ） 受（ ） 证（ ）四、在括号里填上合适的词。6% 一（ ）明月 播下（ ） 丰富的（ ） （ ）的标志 一（ ）珍珠 加速（ ） 熟悉的（ ） （ ）的烛光 一（ ）毛巾 接受（ ） 柔软的（ ） （ ）的桥五、给下面词语选择近义词。在括号里打“”。 坚强（ ） 断定（ ） 1、艰难 困难（ ） 2、肯定 决定（ ） 坚决（ ） 否定（ ） 害怕（ ） 猜谜（ ） 3、惟恐 惟一（ ） 4、猜想 推测（ ） 只怕（ ） 想法（ ）六、判断下列词语搭配是否恰当，对的在（ ）里打“”，错的在（ ）里写出能正确搭配的词语。 （1）壮烈死亡（ ） （2）创造奇迹（ ） （3）遭遇悲惨（ ） （4）景色壮观（ ） （5）语句清楚（ ） （6）领略风光（ ）积累运用，让我的知识更丰富一、精妙好词我会用。 （ ）然大悟 千（ ）一发 （ ）目远（ ） 来者不（ ） 因（ ）施教 筋（ ）力（ ） 我还能再写出两个成语： 选词造句： 二、句子变化屋。 1、修改病句。任何一切困难都难不倒我国的航天人。 2、扩充句子，使句子更美，但不能改变句子原来的意思。 柳树上挂满了银条儿。 福娃吸引了大家。 。 3、用上“因为所以”把下面的两句话连成一句话。 “我们不能接受你的照顾。”“我们一家人个个都有两只手。”三、判断下面句子，对的打“”，错的打“”。 1“小红的头发越长越长”，这句话中“长”是多音字，读音有不同。（ ）2“它带着东方的神韵，渗透了既古老又现代的文明，向全世界传递着祥和和喜庆”中的“它”指的是：中国结。（ ） 3“他确实病了。”和“这个消息确实吗？”这两句话中的“确实”一词意思相同。 （ ） 4“果子大家吃才香”和“果子香甜大家才吃”这两句话的意思相同。（ ）四、比比谁积累的句子多。 1、诗句填空。 月出惊山鸟， 。（王维鸟鸣涧） 可怜九月初三夜， 。（白居易暮江吟） 2、写一句含有“地名”的诗句： 3、写一句与“冬天”有关的诗句： 4、写一句有关“幸福”的名言警句：开心阅读，把我带入丰富多彩的世界一、根据课文内容填空。 1、 啊，翻开我的集邮册，就好像游览 。啊，翻开我的集邮册，眼前流过 。 啊，翻开我的集邮册，我更加热爱 _ 2、义勇军进行曲词作者是 ，曲作者是 。这首歌是电影 的主题曲。为什么说义勇军进行曲是“中华民族的最强音”？ _ 。 3、落花生是一篇叙事散文，着重讲了一家人过花生收获节的经过，通过对花生好处的谈论，提示了花生_的品格，说明人要做有用的人，不要做_ 的人。二、课内阅读。听着陈蕃这样的回答，薛勤心里暗想：此人年少而有大志！但连小事都不愿意做，怎么能做成大事呢？于是他紧盯着陈蕃，反问道：“年轻人，你连一间小小的屋子都不扫，又怎么去扫天下呢？” 薛勤走后，陈蕃沉思起来，觉得他的话很有道理。 最后一段中的“他”是指_。你觉得他的话有什么道理呢？_ 将文中画线的句子用另一种语气表达，不能改变句子意思。_ “扫一室”和“扫天下”的深层含义各是： _ 三、课外阅读。收 获秋天的田野是一幅浑金璞玉的画，无需浓抹，无需淡妆。它虽朴实无华，但很美。高昂的向日葵是秋天金色的笑脸，摇曳的芦花是秋天欢乐的情怀，金色的稻子是父辈立体的夙愿。收获的季节，天高云淡。我回来了，我从屋檐上取下那把雪亮的弯镰，把腰弯成父亲的姿态，把镰刀挥成母亲的麻利，收获着黄金一样的果实。秋天的田野，是一腔火热的激情。那浓浓的稻香呀，温馨了我所有的疲惫。收获本来就是一首平仄有韵的抒怀诗，弯镰舞过，我身后的大地是崭新的诗篇。“辛勤的汗水是它最明媚的诗眼”。收获的季节，父亲的背弯成一帧壮美的画，我看到了岁月毫不留情地在他的额头上刻下了皱纹，父亲晶亮的汗珠诠释着收获与付出之间简单而不容置疑的真理。收获的季节，母亲的脸笑成一朵盛开的菊花，这是最令她欣慰的日子。1、读一读，抄一抄好词（6个）。2、文章写了秋天里的景物，分别是 、 、 。你在秋天里还看到哪些景物？ 3、“收获的季节，母亲的脸笑成一朵盛开的菊花。”从这句话中你体会到_ 你还能写出像这样的两个句子吗？ _ 综合实践。 下面两组成语，每组中都藏有唐诗一句，每个成语中藏一个字，请你写出这两句诗及其作者和诗的题目。1、 饱经风霜、一叶知秋、万紫千红、无济于事、 三心二意、日积月累、眼花缭乱诗句： 诗题： 诗人： 2、疑神疑鬼、实事求是、火