山东省临淄外国语实验学校九年级化学全册《9.2 海水晒盐(第2课时)》教案 鲁教版五四制.doc_第1页
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文档简介

海水“晒盐”(第2课时) 【教学目标】 1学会用过滤法提纯混有泥沙的粗盐。2.了解食盐的用途和工业上精制食盐的方法。3.熟悉从海水晒盐得到粗盐后,还需要通过哪些物理和化学方法才能得到精盐。4.通过实验培养学生观察能力、思维能力、逻辑推理能力和解决问题的能力。【教学重点】海水晒盐的基本原理。【复习达标】1. 海水“晒盐”的过程:盐田可分为和两部分。先将海水引入,经日晒蒸发水分到一定程度时,再导入,继续日晒,海水就会成为食盐的,再晒就会逐渐析出食盐来。这时得到的晶体叫做,剩余的液体叫做。具体生产流程为: 和 。 2过滤是把 固体和液体分离的一种方法,操作的要点是一贴、二低、三靠。一贴:滤纸要 ,中间不要留有气泡;二低:液面低于 ,滤纸边缘低于 ;三靠:烧杯口要紧靠 ,玻璃棒要紧靠 ,漏斗的末端靠在 。感悟、体会、修改教学流程二、粗盐的提纯(一)【自主学习】完成下列问题,准备展示【问题思考】1.通过观察、比较固体食盐与粗盐的外观,你得出什么结果?2.要除去粗盐中不溶性杂质,得到精盐,可采用什么方法?3.要除去粗盐中不溶性杂质,得到精盐,需要哪些步骤?4.每个步骤都需要哪些仪器和用品?5每个步骤,应该注意哪些问题?【结论】除去粗盐中难溶性杂质的步骤有: 、 、 、。(二)【实验探究】步骤操作方法记录和结论(1)溶解用托盘天平称取3.0g粗盐,放入烧杯中。用10ml量筒量取10ml水,倒入盛粗盐的烧杯里,并用玻璃棒 (作用是 ),直到粗盐不再溶解为止,观察所得食盐水是否浑浊。食盐水 。(2)过滤制作过滤器:滤纸的边沿 漏斗的边沿,压住滤纸,用滴管吸水湿润滤纸,使滤纸 漏斗内壁。将过滤器放入铁架台的铁圈内,使漏斗的下端管口 烧杯内壁,用玻璃棒 ,(玻璃棒应靠在 滤纸处)过滤烧杯内的粗盐水(液面应 滤纸边沿),得到滤液,冲洗玻璃棒,放回原处,过滤器余物入污物杯。(如滤液仍浑浊,应再过滤一次。)(如两次过滤后滤液仍浑浊,可能是哪些原因造成的?如何检查?)滤纸上剩余物 : 。滤液的颜色: 。结论: (3)蒸发将过滤出的溶液倒入 内,放在铁圈上,用酒精灯加热,同时用玻璃棒不断 滤液,以防 。当蒸发皿中有 固体出现时,停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。得到的食盐呈 色。【问题思考】1.将本组的实验结果与其他组同学进行交流、分析:造成实验误差的原因,可能有哪些?根据实验误差的原因,你在操作中,还应该注意什么?怎样改进?2本次实验三次用到玻璃棒,是哪三次?每次玻璃棒的作用是什么?3.你得到的食盐是纯净物吗?你的理由是什么?【达标练习】1.过滤时,不需要的仪器或用品是( )a 漏斗 b滤纸 c滴管 d烧杯2一定温度下,析出了固体溶质后溶液一定是( )a稀溶液 b浓溶液 c饱和溶液 d不饱和溶液3.能依次按溶解、过滤、蒸发三个步骤分离的混合物是( )a混有泥沙的食盐 b碳粉和氧化铜粉 c硝酸钾和氯化钠 d水和醋酸三、食盐的用途【自主学习】阅读课本p68页【课堂检测】1.在实验室中有下列实验用品:酒精灯试管夹10ml量筒100ml量筒烧杯漏斗蒸发皿玻璃棒铁架台(带铁圈)滤纸请按要求选择相应实验用品填空(填序号)。 (1)加热试管里的药品应使用 ;(2)量取5ml液体应使用 ;(3)过滤操作中应使用 ;(4)蒸发、结晶操作中应使用 ;2.用饱和的氯化钠溶液反复冲洗粗盐初

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