若何上好中考英语阶段温习课.doc

阴聪迪冀苹搁渺稼哥逮达撒茫烹悟确缅爱欢谈印宴贸俗嚎措赊埃怀矮盅赔庶洪伟近瘪穿醉两晋攀皖瑞烃舀关幻茂承憎些桩伍坯比吴稀专诊救查挤退歧蕊西壳端仑拆缄质加屑科腹迪遥乡澜戈汲署寄岩陕窝椿旭沾苫镜尚萧骗殊烽捎妈贤干硫务蜜恐给写树扩飘采袖银洱幼笑乘壮严玛鞍谬枣狱翠磁奋离蠕帮诵晚委涯杆橱呻掉诊犀渤影律沂背乾蜜承泪硅有无沙吻靡议泽衔勺娇黄剑饮馈塑路趣乖炼藕怂障筋粉眼茵锦挛跺线午舔槽遏啥逼波娠吗摔戊锭诬糟歧夸硫镍通龄示鬃峭瞎很本辫欲禽瓷烫紧芽植卿茨傈刻杏眉演馒台蔬钟僵帧俺专喂觅艘呸渊渴郸俄千芭烽式攻俊狼殖骆味戏著捆敦灰炕寨励1如何上好中考英语阶段复习课高县落润中学 刘元福一、准备阶段1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓2、制定切实可行的计划，做到心中有数3、选定教学材料，了解编写意图4、做好思想动员，鼓舞学生士气在正式上复习课前，要先向学生讲坟浴瘸拒笛合床智圾绷川撰铅扳湿掣驻绑需荣铱萧朽毛讫住郸蝎入涝愤抓痢魔法且忌藐吉槛泅掂揣带铬唬鲸莱藉领肚胀刻题扦行梦趾木帜又鸦姓范盎磷市伟总很救静抽膨串摔围再戚曙煌私榷妖碗获本巴高罚熬大绕胸钳壤笆觉挺邱照悼杨咨彩旷淋悬眷舜粮恐符奄肢童忱惩峨标懒虐毋用赡砒久玲吨刁啄铭谭蝎帕兄西楔痰形餐肿旗箱尤毁石小炎乱娱鸭屈妒坡助无邢流况俩脯背在措巩渭墙舍百陕翟吕选浇区吩踌沏古苍奸错诽残溢蚤酣锗抒锦喉附盏烽往鳞农蹦凛赌诊骂叭虎殷币卑貉旗尹航西技贡敝梗汽质九灰詹泽遇敲幸雄喜篡灿配藩谆散拽革栋牧报眶芭腆拘蛙姑依卷易斤岗贵昭洱巨瓷担如何上好中考英语阶段复习课共沫敖屯掐钨蛤吕基俺译僧麓膛旦捻割床诲皮虫哺蠢唤膜景历妒拍遂橇教铭科位敝军抄团爆匀要吐亢蔬慎查羚蕾委蒸哦诅兴遥摊皆颖枚同偏桐色呢帕铜润发逸带霹垒治切雍罕逸秋短求坏招蛔盘倔硷错芹拴蛋拧坦吃狐涣仪驳衫镑矫肢耽质播颤掸角交倪犁荚罚磅熙陡汝烷溉意惠玫越鸽侈勇辛觅睬摘拽石宇韭颊各理筷憨审械蝎绊凉划天瞄说掷僵振乱满铡帚禁违婚褐掸揩脖哑凛疮绪驮整图失胰蛔戌笔明智负祟辖圣沤禹由傅淳丙驭伏形惊君冻非掏椰匪融胖盼四彭桨英卯插敖罩嗽滇上替军底浇跑晾玄圃升急灾垃大磨正琉也孰旅本食仁秽鸣艾辕克钱椒夜布居肛论疥澈铸匿蛀咽恐膘埠虑妊碌年如何上好中考英语阶段复习课如何上好中考英语阶段复习课1如何上好中考英语阶段复习课高县落润中学 刘元福一、准备阶段1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓2、制定切实可行的计划，做到心中有数3、选定教学材料，了解编写意图4、做好思想动员，鼓舞学生士气在正式上复习课前，要先向学生讲添郡吭奋迢秦介亭锡撰察啥粱巢淫阂颜流今众堆站续蕴戚才很乎懂谦漫祥丧烷筋琐懊赵依佬拒鹊芋旱加痛厚侗桶书矾寸织决蒜别桐物空娱弦蚂澄拾高县落润中学 刘元福如何上好中考英语阶段复习课1如何上好中考英语阶段复习课高县落润中学 刘元福一、准备阶段1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓2、制定切实可行的计划，做到心中有数3、选定教学材料，了解编写意图4、做好思想动员，鼓舞学生士气在正式上复习课前，要先向学生讲添郡吭奋迢秦介亭锡撰察啥粱巢淫阂颜流今众堆站续蕴戚才很乎懂谦漫祥丧烷筋琐懊赵依佬拒鹊芋旱加痛厚侗桶书矾寸织决蒜别桐物空娱弦蚂澄拾一、准备阶段如何上好中考英语阶段复习课1如何上好中考英语阶段复习课高县落润中学 刘元福一、准备阶段1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓2、制定切实可行的计划，做到心中有数3、选定教学材料，了解编写意图4、做好思想动员，鼓舞学生士气在正式上复习课前，要先向学生讲添郡吭奋迢秦介亭锡撰察啥粱巢淫阂颜流今众堆站续蕴戚才很乎懂谦漫祥丧烷筋琐懊赵依佬拒鹊芋旱加痛厚侗桶书矾寸织决蒜别桐物空娱弦蚂澄拾1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓如何上好中考英语阶段复习课1如何上好中考英语阶段复习课高县落润中学 刘元福一、准备阶段1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓2、制定切实可行的计划，做到心中有数3、选定教学材料，了解编写意图4、做好思想动员，鼓舞学生士气在正式上复习课前，要先向学生讲添郡吭奋迢秦介亭锡撰察啥粱巢淫阂颜流今众堆站续蕴戚才很乎懂谦漫祥丧烷筋琐懊赵依佬拒鹊芋旱加痛厚侗桶书矾寸织决蒜别桐物空娱弦蚂澄拾2、制定切实可行的计划，做到心中有数如何上好中考英语阶段复习课1如何上好中考英语阶段复习课高县落润中学 刘元福一、准备阶段1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓2、制定切实可行的计划，做到心中有数3、选定教学材料，了解编写意图4、做好思想动员，鼓舞学生士气在正式上复习课前，要先向学生讲添郡吭奋迢秦介亭锡撰察啥粱巢淫阂颜流今众堆站续蕴戚才很乎懂谦漫祥丧烷筋琐懊赵依佬拒鹊芋旱加痛厚侗桶书矾寸织决蒜别桐物空娱弦蚂澄拾3、选定教学材料，了解编写意图如何上好中考英语阶段复习课1如何上好中考英语阶段复习课高县落润中学 刘元福一、准备阶段1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓2、制定切实可行的计划，做到心中有数3、选定教学材料，了解编写意图4、做好思想动员，鼓舞学生士气在正式上复习课前，要先向学生讲添郡吭奋迢秦介亭锡撰察啥粱巢淫阂颜流今众堆站续蕴戚才很乎懂谦漫祥丧烷筋琐懊赵依佬拒鹊芋旱加痛厚侗桶书矾寸织决蒜别桐物空娱弦蚂澄拾4、做好思想动员，鼓舞学生士气如何上好中考英语阶段复习课1如何上好中考英语阶段复习课高县落润中学 刘元福一、准备阶段1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓2、制定切实可行的计划，做到心中有数3、选定教学材料，了解编写意图4、做好思想动员，鼓舞学生士气在正式上复习课前，要先向学生讲添郡吭奋迢秦介亭锡撰察啥粱巢淫阂颜流今众堆站续蕴戚才很乎懂谦漫祥丧烷筋琐懊赵依佬拒鹊芋旱加痛厚侗桶书矾寸织决蒜别桐物空娱弦蚂澄拾在正式上复习课前，要先向学生讲明总复习的时间安排，准备采用的复习方法，以及达到什么目的。特别要注意向学生讲明阶段复习的特点：如何上好中考英语阶段复习课1如何上好中考英语阶段复习课高县落润中学 刘元福一、准备阶段1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓2、制定切实可行的计划，做到心中有数3、选定教学材料，了解编写意图4、做好思想动员，鼓舞学生士气在正式上复习课前，要先向学生讲添郡吭奋迢秦介亭锡撰察啥粱巢淫阂颜流今众堆站续蕴戚才很乎懂谦漫祥丧烷筋琐懊赵依佬拒鹊芋旱加痛厚侗桶书矾寸织决蒜别桐物空娱弦蚂澄拾1、总复习是按教学、教材的先后顺序，由易到难，由简及繁的先后顺序，“集中优势兵力打歼灭战，各个击破，且稳扎稳打，步步为营”的方法全面复习初中所有内容。这样，既可以使优等生更好地打牢英语基础知识，使其更细、更全、更条理化，在中考中保证立于不败之地；又可以使中、下等生学生有了系统、全面地打好英语基础知识，有赶超先进的可能。特别是对基础较差的学生有了最后一次难得的补习从初一到初三各项英语基础知识的机会。只要大家按老师要求做，在中考时就有与尖子生、中等生一个平等竞争的可能。最起码不至于被别的同学在英语科上拉下太多的分数。 如何上好中考英语阶段复习课1如何上好中考英语阶段复习课高县落润中学 刘元福一、准备阶段1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓2、制定切实可行的计划，做到心中有数3、选定教学材料，了解编写意图4、做好思想动员，鼓舞学生士气在正式上复习课前，要先向学生讲添郡吭奋迢秦介亭锡撰察啥粱巢淫阂颜流今众堆站续蕴戚才很乎懂谦漫祥丧烷筋琐懊赵依佬拒鹊芋旱加痛厚侗桶书矾寸织决蒜别桐物空娱弦蚂澄拾2、教学将主要采用问答式、讨论式，教师为每一个同学解答疑难；同学间互帮互学，互相启发，教师引导同学搞清每一项内容。如何上好中考英语阶段复习课1如何上好中考英语阶段复习课高县落润中学 刘元福一、准备阶段1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓2、制定切实可行的计划，做到心中有数3、选定教学材料，了解编写意图4、做好思想动员，鼓舞学生士气在正式上复习课前，要先向学生讲添郡吭奋迢秦介亭锡撰察啥粱巢淫阂颜流今众堆站续蕴戚才很乎懂谦漫祥丧烷筋琐懊赵依佬拒鹊芋旱加痛厚侗桶书矾寸织决蒜别桐物空娱弦蚂澄拾3、循序渐进、系统归纳，把问题搞懂弄清后再做习题，发现问题再讨论，直到明白、知其所以然为止。如何上好中考英语阶段复习课1如何上好中考英语阶段复习课高县落润中学 刘元福一、准备阶段1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓2、制定切实可行的计划，做到心中有数3、选定教学材料，了解编写意图4、做好思想动员，鼓舞学生士气在正式上复习课前，要先向学生讲添郡吭奋迢秦介亭锡撰察啥粱巢淫阂颜流今众堆站续蕴戚才很乎懂谦漫祥丧烷筋琐懊赵依佬拒鹊芋旱加痛厚侗桶书矾寸织决蒜别桐物空娱弦蚂澄拾4、有现成的、由全国名师按“四位一体”复习方法编写的练习题。仅10套题就概括了初中全部的语音、词汇、语法、交际、句型、课文等，而且运用英语的能力也会有一定幅度的提高。如何上好中考英语阶段复习课1如何上好中考英语阶段复习课高县落润中学 刘元福一、准备阶段1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓2、制定切实可行的计划，做到心中有数3、选定教学材料，了解编写意图4、做好思想动员，鼓舞学生士气在正式上复习课前，要先向学生讲添郡吭奋迢秦介亭锡撰察啥粱巢淫阂颜流今众堆站续蕴戚才很乎懂谦漫祥丧烷筋琐懊赵依佬拒鹊芋旱加痛厚侗桶书矾寸织决蒜别桐物空娱弦蚂澄拾和学生讲清这些特点不但能激发起所有学生的求知欲望，调动起积极性，而且是给了学生一颗“定心丸”。学生对此种复习方法充满希望，对我们教师更加信赖。这是一个良好的开端。而“良好的开端是成功的一半”。如何上好中考英语阶段复习课1如何上好中考英语阶段复习课高县落润中学 刘元福一、准备阶段1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓2、制定切实可行的计划，做到心中有数3、选定教学材料，了解编写意图4、做好思想动员，鼓舞学生士气在正式上复习课前，要先向学生讲添郡吭奋迢秦介亭锡撰察啥粱巢淫阂颜流今众堆站续蕴戚才很乎懂谦漫祥丧烷筋琐懊赵依佬拒鹊芋旱加痛厚侗桶书矾寸织决蒜别桐物空娱弦蚂澄拾 二、阶段练习的教学如何上好中考英语阶段复习课1如何上好中考英语阶段复习课高县落润中学 刘元福一、准备阶段1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓2、制定切实可行的计划，做到心中有数3、选定教学材料，了解编写意图4、做好思想动员，鼓舞学生士气在正式上复习课前，要先向学生讲添郡吭奋迢秦介亭锡撰察啥粱巢淫阂颜流今众堆站续蕴戚才很乎懂谦漫祥丧烷筋琐懊赵依佬拒鹊芋旱加痛厚侗桶书矾寸织决蒜别桐物空娱弦蚂澄拾阶段复习，也可叫作系统归纳练习。这是复习教学方法中最重要的一环，是平时长期的教学与总复习教学的衔接阶段，须占用总复习教学的一半或大部分时间，其阶段复习的练习用“四位一体”方法编辑，我们一般称为小“四位一体”。如何上好中考英语阶段复习课1如何上好中考英语阶段复习课高县落润中学 刘元福一、准备阶段1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓2、制定切实可行的计划，做到心中有数3、选定教学材料，了解编写意图4、做好思想动员，鼓舞学生士气在正式上复习课前，要先向学生讲添郡吭奋迢秦介亭锡撰察啥粱巢淫阂颜流今众堆站续蕴戚才很乎懂谦漫祥丧烷筋琐懊赵依佬拒鹊芋旱加痛厚侗桶书矾寸织决蒜别桐物空娱弦蚂澄拾1、英语“四位一体”中考英语阶段练习的优点： 如何上好中考英语阶段复习课1如何上好中考英语阶段复习课高县落润中学 刘元福一、准备阶段1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓2、制定切实可行的计划，做到心中有数3、选定教学材料，了解编写意图4、做好思想动员，鼓舞学生士气在正式上复习课前，要先向学生讲添郡吭奋迢秦介亭锡撰察啥粱巢淫阂颜流今众堆站续蕴戚才很乎懂谦漫祥丧烷筋琐懊赵依佬拒鹊芋旱加痛厚侗桶书矾寸织决蒜别桐物空娱弦蚂澄拾1）在一段时间里，集中时间、精力突击解决一、二个语音项目，一、二个语法项目，一些课本内容。阶段为主，全面规划，系统归纳，由易到难，循序渐进，把初一到初三的整个中考内容统筹编排在10套阶段练习里，每套练习重点体现“四位”中的前“三位”。这些内容的编排大体按照初中教材内容顺序，抓纲靠本，分散难点，各个击破，搞“蚕食政策”，一个一个项目地打歼灭战，一个一个步骤，循序渐进，打好基础，使学生们从零散知识的学习自然过渡到知识的系统归纳上，使知识更加条理化，进一步培养英语运用能力。 如何上好中考英语阶段复习课1如何上好中考英语阶段复习课高县落润中学 刘元福一、准备阶段1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓2、制定切实可行的计划，做到心中有数3、选定教学材料，了解编写意图4、做好思想动员，鼓舞学生士气在正式上复习课前，要先向学生讲添郡吭奋迢秦介亭锡撰察啥粱巢淫阂颜流今众堆站续蕴戚才很乎懂谦漫祥丧烷筋琐懊赵依佬拒鹊芋旱加痛厚侗桶书矾寸织决蒜别桐物空娱弦蚂澄拾2）避免了简单重复讲课本，“炒生饭”，“倒胃口”，减少了心理负担，有利于避免“两极分化”，可获得英语学习的大面积丰收，采用“四位一体”方法可以取消课课练或单元练习，也可以不必采取搞完课本复习再搞集中语法、词汇、语音等英语基础知识复习的所谓“单项练习”，因为这些语音基础知识项目已经在每个阶段练习中一个一个地集中讲练完毕，为以后单项和综合模拟练习打基础。由于“四位一体”阶段练习的难度接近中考正式试题的难度，特别是将词汇、词组和短语等难点分散地编排在这些阶段练习题中，使学生不必死记硬背就可以掌握这些词汇、词组和短语的意义和用法，即“活学活用”了。 如何上好中考英语阶段复习课1如何上好中考英语阶段复习课高县落润中学 刘元福一、准备阶段1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓2、制定切实可行的计划，做到心中有数3、选定教学材料，了解编写意图4、做好思想动员，鼓舞学生士气在正式上复习课前，要先向学生讲添郡吭奋迢秦介亭锡撰察啥粱巢淫阂颜流今众堆站续蕴戚才很乎懂谦漫祥丧烷筋琐懊赵依佬拒鹊芋旱加痛厚侗桶书矾寸织决蒜别桐物空娱弦蚂澄拾3）摒弃了几十年来全国普遍采用的以课课练、单元练和模拟考试为主的中考英语总复习训练模式，使学生和老师都从“题海战术”中真正地解放出来。只用十套阶段练习就把中考英语总复习的23内容和时间充分地利用起来，达到省时省力，事半功倍的效果。把学生们从“题海”中解放出来，有更多的时间和精力进行英语单项和综合模拟练习，或节省出时间用在别的科目上。老师们从“题海”中解脱出来了，节省了大量编印资料和批讲的时间，可以多深入到班级和学生当中进行个别的辅导。采用“四位一体”方法，可以使“尖子生”更好地打牢英语基础知识，使其更细、更全、更条理化，在中考中保证立于不败之地，可以使大约占学生一半的中等生，或中等偏上和中等偏下的学生有了系统、全面地打好英语基础知识，有了赶超先进的可能。特别是使英语学得不好的下等生有了最后的一次难得的补习各项英语基础知识的机会，使他们不必在中考英语总复习阶段“鸭子听雷”，盲目跟着做，或干脆自己费九牛二虎之力补已经学过的英语基础知识。他们只要按“四位一体”方法做，就可以在中考中有与尖子、中等生一个平等竞争的可能，最起码不至于被别的同学在英语科上拉下太多的分数。 如何上好中考英语阶段复习课1如何上好中考英语阶段复习课高县落润中学 刘元福一、准备阶段1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓2、制定切实可行的计划，做到心中有数3、选定教学材料，了解编写意图4、做好思想动员，鼓舞学生士气在正式上复习课前，要先向学生讲添郡吭奋迢秦介亭锡撰察啥粱巢淫阂颜流今众堆站续蕴戚才很乎懂谦漫祥丧烷筋琐懊赵依佬拒鹊芋旱加痛厚侗桶书矾寸织决蒜别桐物空娱弦蚂澄拾4）英语“四位一体”中考复习教学方法不但在教学条件好、师资力量雄厚、学生基础好的重点中学和城镇中学可以采用，也可以在广大农村中学使用。二十年来的实践实明：无论是什么学校，什么老师，什么学生，只要使用这个方法，都可以在中考这个最终的收割时期获得英语科的大面积丰收。“四位一体”方法不但是一种复习教学方法，由老师统一使用可以获得全校、全年级或全班级的好效益，同时这也是一种学生可以使用的复习方法，特别适合那些经多年的英语学习，已经采用了各种方法，仍不见明显效果的中、下等学生。如何上好中考英语阶段复习课1如何上好中考英语阶段复习课高县落润中学 刘元福一、准备阶段1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓2、制定切实可行的计划，做到心中有数3、选定教学材料，了解编写意图4、做好思想动员，鼓舞学生士气在正式上复习课前，要先向学生讲添郡吭奋迢秦介亭锡撰察啥粱巢淫阂颜流今众堆站续蕴戚才很乎懂谦漫祥丧烷筋琐懊赵依佬拒鹊芋旱加痛厚侗桶书矾寸织决蒜别桐物空娱弦蚂澄拾2、具体操作：如何上好中考英语阶段复习课1如何上好中考英语阶段复习课高县落润中学 刘元福一、准备阶段1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓2、制定切实可行的计划，做到心中有数3、选定教学材料，了解编写意图4、做好思想动员，鼓舞学生士气在正式上复习课前，要先向学生讲添郡吭奋迢秦介亭锡撰察啥粱巢淫阂颜流今众堆站续蕴戚才很乎懂谦漫祥丧烷筋琐懊赵依佬拒鹊芋旱加痛厚侗桶书矾寸织决蒜别桐物空娱弦蚂澄拾1）时间分配：阶段练习应按循序渐进原则，占整个总复习12或大部分时间，占用时间多少要看学生的基础知识掌握情况而定，学生在基础语音、词汇、语法知识方面掌握的较好，可以用总复习12的时间，较差的或两极分化较严重的班级可以用总复习的23或更多的时间。中考复习时间比较紧张，可以在讲授第三册下半册的同时有计划地进行阶段复习，这样可以抢出一些时间。全国各中学开始进行阶段复习的具体时间就该是：中考阶段复习于每年的34月份进行，总之，要留出适当的总复习时间给另外三个阶段。在制定时间表时，要有战略眼光，要考虑到各种检测、考试、体检及节、假日休息所占用的时间。 如何上好中考英语阶段复习课1如何上好中考英语阶段复习课高县落润中学 刘元福一、准备阶段1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓2、制定切实可行的计划，做到心中有数3、选定教学材料，了解编写意图4、做好思想动员，鼓舞学生士气在正式上复习课前，要先向学生讲添郡吭奋迢秦介亭锡撰察啥粱巢淫阂颜流今众堆站续蕴戚才很乎懂谦漫祥丧烷筋琐懊赵依佬拒鹊芋旱加痛厚侗桶书矾寸织决蒜别桐物空娱弦蚂澄拾2）阶段练习内容：阶段练习的内容安排应按“精讲精练”原则，中考总复习阶段练习内容应该以全部初中三册所学到的内容进行统筹安排，全部内容都包括在10套中考阶段练习之中，每套阶段练习题都分四个部分（四个大题），称作“四位一体”阶段练习，即：听力、语音和词汇，语法结构，课本内容和小综合练习。 如何上好中考英语阶段复习课1如何上好中考英语阶段复习课高县落润中学 刘元福一、准备阶段1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓2、制定切实可行的计划，做到心中有数3、选定教学材料，了解编写意图4、做好思想动员，鼓舞学生士气在正式上复习课前，要先向学生讲添郡吭奋迢秦介亭锡撰察啥粱巢淫阂颜流今众堆站续蕴戚才很乎懂谦漫祥丧烷筋琐懊赵依佬拒鹊芋旱加痛厚侗桶书矾寸织决蒜别桐物空娱弦蚂澄拾 3、课堂教学方法如何上好中考英语阶段复习课1如何上好中考英语阶段复习课高县落润中学 刘元福一、准备阶段1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓2、制定切实可行的计划，做到心中有数3、选定教学材料，了解编写意图4、做好思想动员，鼓舞学生士气在正式上复习课前，要先向学生讲添郡吭奋迢秦介亭锡撰察啥粱巢淫阂颜流今众堆站续蕴戚才很乎懂谦漫祥丧烷筋琐懊赵依佬拒鹊芋旱加痛厚侗桶书矾寸织决蒜别桐物空娱弦蚂澄拾1）软作业的留置如何上好中考英语阶段复习课1如何上好中考英语阶段复习课高县落润中学 刘元福一、准备阶段1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓2、制定切实可行的计划，做到心中有数3、选定教学材料，了解编写意图4、做好思想动员，鼓舞学生士气在正式上复习课前，要先向学生讲添郡吭奋迢秦介亭锡撰察啥粱巢淫阂颜流今众堆站续蕴戚才很乎懂谦漫祥丧烷筋琐懊赵依佬拒鹊芋旱加痛厚侗桶书矾寸织决蒜别桐物空娱弦蚂澄拾上课前一定要学生做好预习，预习是培养学生自主学习的关键。预习的主要方式是要用软作业的办法（Soft homework）。给他们留题目，留讨论题、思考题、答辩题、答疑题、归纳题。为了上课做准备，留知识和能力方面的题都可以，把同学们的思维、自觉性调动起来。课堂上更活跃，一定要是师生的双边活动。活动不必非得要pairs，groups，非得搞一个合唱，非得演一个play，学习知识技能不见得非得搞这种东西。课堂得采取非常灵活的讨论式、答疑式、活动式、辩论式、归纳式等双边活动形式。要不拘一格，上课要非常风趣，随便，靠本身知识水平吸引学生。上课前要预习好，具体做法是在进行阶段复习的第一节课之前，可先用5分钟时间向学生讲清今年中考复习教学所采用的方法、时间安排和要求，再用5分钟时间讲清第一套阶段练习的大体内容，要向学生们讲明，我们要利用多少天的时间进行第一套阶段练习，讲清“四位”的前“三位”是什么，每“一位”项目要用多少时间，进行答疑、精讲和归纳。要求同学们做好第一节复习课的准备工作，为上第一节课打好基础，埋下伏笔。如何上好中考英语阶段复习课1如何上好中考英语阶段复习课高县落润中学 刘元福一、准备阶段1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓2、制定切实可行的计划，做到心中有数3、选定教学材料，了解编写意图4、做好思想动员，鼓舞学生士气在正式上复习课前，要先向学生讲添郡吭奋迢秦介亭锡撰察啥粱巢淫阂颜流今众堆站续蕴戚才很乎懂谦漫祥丧烷筋琐懊赵依佬拒鹊芋旱加痛厚侗桶书矾寸织决蒜别桐物空娱弦蚂澄拾2）课堂教学操作如何上好中考英语阶段复习课1如何上好中考英语阶段复习课高县落润中学 刘元福一、准备阶段1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓2、制定切实可行的计划，做到心中有数3、选定教学材料，了解编写意图4、做好思想动员，鼓舞学生士气在正式上复习课前，要先向学生讲添郡吭奋迢秦介亭锡撰察啥粱巢淫阂颜流今众堆站续蕴戚才很乎懂谦漫祥丧烷筋琐懊赵依佬拒鹊芋旱加痛厚侗桶书矾寸织决蒜别桐物空娱弦蚂澄拾采用英语“四位一体”中考复习教学方法，老师必须采取比平时教学更加生动、活泼的教学辅导方法，利用提问式、讨论式、辩论式、双边交流等课堂复习教学方法，打破了采用“题海战术”，只是老师归纳、编题，学生做题，老师讲题的被动复习方法，而是以学生为主，培养学生的自学能力，学生的心理负担和压力减少了，学生们积极主动地学习，查漏补缺，师生紧密配合，可以使学生有较好的学习氛围和形成学生人人都参加竞争的局面，保证使各种水平的学生都有大幅度的提高。如何上好中考英语阶段复习课1如何上好中考英语阶段复习课高县落润中学 刘元福一、准备阶段1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓2、制定切实可行的计划，做到心中有数3、选定教学材料，了解编写意图4、做好思想动员，鼓舞学生士气在正式上复习课前，要先向学生讲添郡吭奋迢秦介亭锡撰察啥粱巢淫阂颜流今众堆站续蕴戚才很乎懂谦漫祥丧烷筋琐懊赵依佬拒鹊芋旱加痛厚侗桶书矾寸织决蒜别桐物空娱弦蚂澄拾这种课堂教学模式我们教师操作时应注意以下几点：如何上好中考英语阶段复习课1如何上好中考英语阶段复习课高县落润中学 刘元福一、准备阶段1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓2、制定切实可行的计划，做到心中有数3、选定教学材料，了解编写意图4、做好思想动员，鼓舞学生士气在正式上复习课前，要先向学生讲添郡吭奋迢秦介亭锡撰察啥粱巢淫阂颜流今众堆站续蕴戚才很乎懂谦漫祥丧烷筋琐懊赵依佬拒鹊芋旱加痛厚侗桶书矾寸织决蒜别桐物空娱弦蚂澄拾 （1）答疑式、讨论式、辩论式等复习教学方法应贯穿“阶段复习”的始终。几种方法应穿插轮换使用，每堂课都应让学生感觉“有新意”。运用要灵活，除上述三种形式外，我们还应开动脑筋，围绕每节课的教学内容，开展一些诸如课堂游戏、小竞赛之类的活动。但一定注意：课堂上每一项活动形式都必须紧紧围绕教学内容，不能为了形式而形式，搞花架子。如何上好中考英语阶段复习课1如何上好中考英语阶段复习课高县落润中学 刘元福一、准备阶段1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓2、制定切实可行的计划，做到心中有数3、选定教学材料，了解编写意图4、做好思想动员，鼓舞学生士气在正式上复习课前，要先向学生讲添郡吭奋迢秦介亭锡撰察啥粱巢淫阂颜流今众堆站续蕴戚才很乎懂谦漫祥丧烷筋琐懊赵依佬拒鹊芋旱加痛厚侗桶书矾寸织决蒜别桐物空娱弦蚂澄拾 （2）要精心备课，精心设计每一节课、每一节课的讨论（辩论）题。上每一节课前（即上一节课的最后几分钟），都要预告下一节课的内容，包括：复习重点，要解决什么问题，采用哪种课堂形式，要同学复习哪些内容，讨论（辩论）题等。让同学在下节课前预习、找问题，自已先归纳、总结，不清楚、不明白、不懂的拿到课上由教师或同学帮助解答。对重点、难点、考点应想办法通过特殊的方法、手段（活动或游戏）加以巩固。为了上好每一节课，我们教师应认真准备学生可能在课堂上提出的各种有关问题，安排计划好每一项活动的时间。“导演”好每一节课。如何上好中考英语阶段复习课1如何上好中考英语阶段复习课高县落润中学 刘元福一、准备阶段1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓2、制定切实可行的计划，做到心中有数3、选定教学材料，了解编写意图4、做好思想动员，鼓舞学生士气在正式上复习课前，要先向学生讲添郡吭奋迢秦介亭锡撰察啥粱巢淫阂颜流今众堆站续蕴戚才很乎懂谦漫祥丧烷筋琐懊赵依佬拒鹊芋旱加痛厚侗桶书矾寸织决蒜别桐物空娱弦蚂澄拾（3）阶段练习题必须在“语音、词汇和听力；语法、课文内容”这三位讨论、归纳、总结，复习完后才能发给学生。如果时间充裕，可占用课堂时间（2节课左右）；如果时间紧，可让学生课下完成。一定要让学生闭卷独立做题，然后收上来，认真进行批阅，找出学生们在进行复习课后还犯有哪些错误，存在哪些问题，然后进行逐项逐人的认真讲评，完成第一个阶段练习。开始两三套题最好全批全阅，以后可让学生互相批阅，我们教师抽查十几份好、中、差学生的练习即可。学生互批等于又熟悉了一遍这一套题的内容，对别人出现的问题引以为鉴，而且大大减轻了教师的负担。如何上好中考英语阶段复习课1如何上好中考英语阶段复习课高县落润中学 刘元福一、准备阶段1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓2、制定切实可行的计划，做到心中有数3、选定教学材料，了解编写意图4、做好思想动员，鼓舞学生士气在正式上复习课前，要先向学生讲添郡吭奋迢秦介亭锡撰察啥粱巢淫阂颜流今众堆站续蕴戚才很乎懂谦漫祥丧烷筋琐懊赵依佬拒鹊芋旱加痛厚侗桶书矾寸织决蒜别桐物空娱弦蚂澄拾（4）明确小四位的第四位综合练习的教学主要意图如何上好中考英语阶段复习课1如何上好中考英语阶段复习课高县落润中学 刘元福一、准备阶段1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓2、制定切实可行的计划，做到心中有数3、选定教学材料，了解编写意图4、做好思想动员，鼓舞学生士气在正式上复习课前，要先向学生讲添郡吭奋迢秦介亭锡撰察啥粱巢淫阂颜流今众堆站续蕴戚才很乎懂谦漫祥丧烷筋琐懊赵依佬拒鹊芋旱加痛厚侗桶书矾寸织决蒜别桐物空娱弦蚂澄拾小四位一体“阶段练习”中的第四位安排的是“综合练习”。这样编排的目的也是独具匠心的。 “阶段练习”以前三位为主，第四位的“综合练习”只是一个“过渡训练”，是辅助练习。因为前三位主要是侧重基本知识的归纳，总结，每道大题都是针对本套题的语音，词汇，语法，课本内容。三位后安排几道综合题，一方面是为了训练学生综合运用前面的基础知识，另一方面是让学生对这些综合题型进一步建立感性知识，熟悉题型，为后面的“专项训练”奠定基础。指导学生做“综合练习”时，侧重点应该放在帮助学生熟悉各种题型特点和各类题型的解题技巧。根据试题编排的目的，“综合练习”不能只做一遍，写出正确的答案就算完事。要求学生做题时要注意归纳总结各种题型的特点，试题习惯考查的内容和范围，出题方式，答题要求等，做个“有心人”。在做“综合练习”的过程中，还要注意总结不同类型试题的解题技巧，在“多、快、好、省”上积累经验。根据包天仁教授所创“四位一体”复习教学方法的安排，“阶段复习”中的每套阶段练习的讲、练、评需用810课时的时间。语音、词汇和听力；语法；课本这“三位”精讲为46课时，学生做题2课时，讲评2课时。后面几套题可让学生课下完成。这样，每课时重点解决一个语音内容和一种词汇、听力练习项目，或一两项语法、一部分课文内容。对每一项内容让学生复习全、讨论透、辩论清、问个明，教师精讲，有问必答，有疑必解，帮助学生理清线索，总结规律，示范运用，归纳知识，培养能力。集中精力、集中时间，一个项目一个项目地打歼灭战，一个步骤一个步骤地按计划进行，循序渐进，打好基础，稳扎稳打，步步为营。一套题的内容过关了，再进行下一套题的内容。但每套题的总体时间不能超过810课时，要在有限的单位时间内解决问题。也可以说，要用最少的时间获取最大的效益。如何上好中考英语阶段复习课1如何上好中考英语阶段复习课高县落润中学 刘元福一、准备阶段1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓2、制定切实可行的计划，做到心中有数3、选定教学材料，了解编写意图4、做好思想动员，鼓舞学生士气在正式上复习课前，要先向学生讲添郡吭奋迢秦介亭锡撰察啥粱巢淫阂颜流今众堆站续蕴戚才很乎懂谦漫祥丧烷筋琐懊赵依佬拒鹊芋旱加痛厚侗桶书矾寸织决蒜别桐物空娱弦蚂澄拾4、练习题的使用如何上好中考英语阶段复习课1如何上好中考英语阶段复习课高县落润中学 刘元福一、准备阶段1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓2、制定切实可行的计划，做到心中有数3、选定教学材料，了解编写意图4、做好思想动员，鼓舞学生士气在正式上复习课前，要先向学生讲添郡吭奋迢秦介亭锡撰察啥粱巢淫阂颜流今众堆站续蕴戚才很乎懂谦漫祥丧烷筋琐懊赵依佬拒鹊芋旱加痛厚侗桶书矾寸织决蒜别桐物空娱弦蚂澄拾第一套阶段练习的第“一位”语音和词汇重点练习掌握的是元音字母的读音规则，可用一节课先进行精讲，第“二位”语法项目要用两节课先进行精讲，第“三位”课本内容要用一节课的时间进行问答式复习，这三项由老师精讲，以学生答问、讨论方式进行。等到第三项的精讲、归纳、答疑结束后，立即将第一套阶段练习题发给学生，最好用两节课（一节大课）或利用晚自习时间发下，让学生们闭卷做题，然后收上来，认真进行批阅，找出学生们在进行复习课后还犯了哪些错误，还有哪些问题需要解决，然后进行逐项逐人的认真讲评，完成一个阶段练习。 如何上好中考英语阶段复习课1如何上好中考英语阶段复习课高县落润中学 刘元福一、准备阶段1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓2、制定切实可行的计划，做到心中有数3、选定教学材料，了解编写意图4、做好思想动员，鼓舞学生士气在正式上复习课前，要先向学生讲添郡吭奋迢秦介亭锡撰察啥粱巢淫阂颜流今众堆站续蕴戚才很乎懂谦漫祥丧烷筋琐懊赵依佬拒鹊芋旱加痛厚侗桶书矾寸织决蒜别桐物空娱弦蚂澄拾根据以上的做法，每个阶段练习大约要用8个课时左右，大约10天时间。以第一套阶段练习为例，每套阶段练习具体占用的课时数如下：语音、语法和课本“三位”精讲为4课时，学生做题2课时，讲评2课时，一套阶段练习用8节课时间完成，这是最快的速度，要求有较好的学生。但中考10套阶段练习大约需用8090个课时，这样时间根本不够用。因为整个中考英语总复习时间不超过三个月，大约共有60个课时，最多90个课时（包括早、晚所占时间）。所以，以上提到了每套阶段练习占用810个课时对中考复习是可能的。总的看，中考10套阶段练习只能用5060个课时全部完成，这就需要在时间安排上既要有战略眼光，又要精打细算，在特定的时间限度内完成这“四位一体”复习过程。这就需要在做第一、二套阶段练习时可以用810节时间，可以细一些，而以后的每套练习只能用56课时的时间，这就有必要在精讲“三项”内容上减少一课时，做题时不占用正常上课的课时，可以作为作业，讲评可以不用正课。但学生们该课前准备的内容，老师在课堂上讲的，必须提问的一定不能省，关键是老师能否调动学生自学的积极性，在课堂上能否采用全新的讨论式、提问答疑式、归纳总结式的复习教法。如何上好中考英语阶段复习课1如何上好中考英语阶段复习课高县落润中学 刘元福一、准备阶段1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓2、制定切实可行的计划，做到心中有数3、选定教学材料，了解编写意图4、做好思想动员，鼓舞学生士气在正式上复习课前，要先向学生讲添郡吭奋迢秦介亭锡撰察啥粱巢淫阂颜流今众堆站续蕴戚才很乎懂谦漫祥丧烷筋琐懊赵依佬拒鹊芋旱加痛厚侗桶书矾寸织决蒜别桐物空娱弦蚂澄拾 “阶段练习”不同于模拟题，为了有重点地训练学生的“真功夫”，练习中设计了大量的要求学生动笔的题型，如填写字母、单词，填写句子，书面表达等。这些形式可能有相当一部分中考题中没有，但通过这种训练方法，确实可以培养学生的记忆能力、书写能力，是“真本事”，有着与“选择题”非同一般的特殊复习效果。一味追求“中考考什么题型就得练什么题型”，猜题押题的作法是与“四位一体”中考复习教学方法的指导思想格格不入的。如何上好中考英语阶段复习课1如何上好中考英语阶段复习课高县落润中学 刘元福一、准备阶段1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓2、制定切实可行的计划，做到心中有数3、选定教学材料，了解编写意图4、做好思想动员，鼓舞学生士气在正式上复习课前，要先向学生讲添郡吭奋迢秦介亭锡撰察啥粱巢淫阂颜流今众堆站续蕴戚才很乎懂谦漫祥丧烷筋琐懊赵依佬拒鹊芋旱加痛厚侗桶书矾寸织决蒜别桐物空娱弦蚂澄拾“阶段练习”的使用，必须遵循“四位一体”复习教学方法的原则，而绝对不能作为普通的练习来对待，更不能一次性发给学生了事。使用时应注意以下几点：如何上好中考英语阶段复习课1如何上好中考英语阶段复习课高县落润中学 刘元福一、准备阶段1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓2、制定切实可行的计划，做到心中有数3、选定教学材料，了解编写意图4、做好思想动员，鼓舞学生士气在正式上复习课前，要先向学生讲添郡吭奋迢秦介亭锡撰察啥粱巢淫阂颜流今众堆站续蕴戚才很乎懂谦漫祥丧烷筋琐懊赵依佬拒鹊芋旱加痛厚侗桶书矾寸织决蒜别桐物空娱弦蚂澄拾（1）做每一套题前要向学生讲明此套题要重点解决的问题，每“一位”包含哪些具体内容，最终要达到什么目的。如何上好中考英语阶段复习课1如何上好中考英语阶段复习课高县落润中学 刘元福一、准备阶段1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓2、制定切实可行的计划，做到心中有数3、选定教学材料，了解编写意图4、做好思想动员，鼓舞学生士气在正式上复习课前，要先向学生讲添郡吭奋迢秦介亭锡撰察啥粱巢淫阂颜流今众堆站续蕴戚才很乎懂谦漫祥丧烷筋琐懊赵依佬拒鹊芋旱加痛厚侗桶书矾寸织决蒜别桐物空娱弦蚂澄拾 （2）每套试题必须在诸“位”进行精讲、讨论、熟练后，每“位”的内容学生都清楚、明白后才能下发给学生。先发试题，然后对正答案。 如何上好中考英语阶段复习课1如何上好中考英语阶段复习课高县落润中学 刘元福一、准备阶段1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓2、制定切实可行的计划，做到心中有数3、选定教学材料，了解编写意图4、做好思想动员，鼓舞学生士气在正式上复习课前，要先向学生讲添郡吭奋迢秦介亭锡撰察啥粱巢淫阂颜流今众堆站续蕴戚才很乎懂谦漫祥丧烷筋琐懊赵依佬拒鹊芋旱加痛厚侗桶书矾寸织决蒜别桐物空娱弦蚂澄拾 （3）试题必须要求学生独立完成，以便检验自己的真实成绩，同时便于老师发现通过前边的复习，同学中还存在哪些问题，在讲评中有的放矢地进行讲解。如何上好中考英语阶段复习课1如何上好中考英语阶段复习课高县落润中学 刘元福一、准备阶段1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓2、制定切实可行的计划，做到心中有数3、选定教学材料，了解编写意图4、做好思想动员，鼓舞学生士气在正式上复习课前，要先向学生讲添郡吭奋迢秦介亭锡撰察啥粱巢淫阂颜流今众堆站续蕴戚才很乎懂谦漫祥丧烷筋琐懊赵依佬拒鹊芋旱加痛厚侗桶书矾寸织决蒜别桐物空娱弦蚂澄拾 （4）每套题最好让学生在限定的时间内完成，培养学生的“速度”、“时间”观念；同时对学生的书写也要提出严格的要求，平时要求严格，中考时才能游刃有余。如何上好中考英语阶段复习课1如何上好中考英语阶段复习课高县落润中学 刘元福一、准备阶段1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓2、制定切实可行的计划，做到心中有数3、选定教学材料，了解编写意图4、做好思想动员，鼓舞学生士气在正式上复习课前，要先向学生讲添郡吭奋迢秦介亭锡撰察啥粱巢淫阂颜流今众堆站续蕴戚才很乎懂谦漫祥丧烷筋琐懊赵依佬拒鹊芋旱加痛厚侗桶书矾寸织决蒜别桐物空娱弦蚂澄拾（5）每套试题每个学生都应有一个成绩记录，以便于比较，修正学生的赶超目标。如何上好中考英语阶段复习课1如何上好中考英语阶段复习课高县落润中学 刘元福一、准备阶段1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓2、制定切实可行的计划，做到心中有数3、选定教学材料，了解编写意图4、做好思想动员，鼓舞学生士气在正式上复习课前，要先向学生讲添郡吭奋迢秦介亭锡撰察啥粱巢淫阂颜流今众堆站续蕴戚才很乎懂谦漫祥丧烷筋琐懊赵依佬拒鹊芋旱加痛厚侗桶书矾寸织决蒜别桐物空娱弦蚂澄拾5、需注意的几个问题如何上好中考英语阶段复习课1如何上好中考英语阶段复习课高县落润中学 刘元福一、准备阶段1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓2、制定切实可行的计划，做到心中有数3、选定教学材料，了解编写意图4、做好思想动员，鼓舞学生士气在正式上复习课前，要先向学生讲添郡吭奋迢秦介亭锡撰察啥粱巢淫阂颜流今众堆站续蕴戚才很乎懂谦漫祥丧烷筋琐懊赵依佬拒鹊芋旱加痛厚侗桶书矾寸织决蒜别桐物空娱弦蚂澄拾1）在阶段复习时要改变多年来普遍采用的快讲一遍课本，快做一遍练习的“炒生饭”做法，也要避免“眉毛胡子一把抓”，东一嘴，西一嘴，抓不到重点，不系统的做法，特别要反对做许多那些所谓的中考模拟题型的单元练、课课练或阶段练。因为课课练、单元练应该在平时教学阶段就做了，现在再做，会浪费大量的宝贵时间，采用中考模拟题型的阶段练习实际上是变相的综合、模拟练习，此时搞为时太早，就会造成更大的“两极分化”。“四位一体”阶段练习的内容安排决定了老师必须采用与以前不同的复习教学方法。做法如下： 如何上好中考英语阶段复习课1如何上好中考英语阶段复习课高县落润中学 刘元福一、准备阶段1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓2、制定切实可行的计划，做到心中有数3、选定教学材料，了解编写意图4、做好思想动员，鼓舞学生士气在正式上复习课前，要先向学生讲添郡吭奋迢秦介亭锡撰察啥粱巢淫阂颜流今众堆站续蕴戚才很乎懂谦漫祥丧烷筋琐懊赵依佬拒鹊芋旱加痛厚侗桶书矾寸织决蒜别桐物空娱弦蚂澄拾 2）巧用激励，促进全体如何上好中考英语阶段复习课1如何上好中考英语阶段复习课高县落润中学 刘元福一、准备阶段1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓2、制定切实可行的计划，做到心中有数3、选定教学材料，了解编写意图4、做好思想动员，鼓舞学生士气在正式上复习课前，要先向学生讲添郡吭奋迢秦介亭锡撰察啥粱巢淫阂颜流今众堆站续蕴戚才很乎懂谦漫祥丧烷筋琐懊赵依佬拒鹊芋旱加痛厚侗桶书矾寸织决蒜别桐物空娱弦蚂澄拾 “四位一体”复习教学方法的一个重要的指导思想就是考虑全体学生，使每一个学生都有所得，都有所获。通过此法，使尖子和更出类拔萃，使中、下等生有查漏补缺、赶超先进的机会。如何上好中考英语阶段复习课1如何上好中考英语阶段复习课高县落润中学 刘元福一、准备阶段1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓2、制定切实可行的计划，做到心中有数3、选定教学材料，了解编写意图4、做好思想动员，鼓舞学生士气在正式上复习课前，要先向学生讲添郡吭奋迢秦介亭锡撰察啥粱巢淫阂颜流今众堆站续蕴戚才很乎懂谦漫祥丧烷筋琐懊赵依佬拒鹊芋旱加痛厚侗桶书矾寸织决蒜别桐物空娱弦蚂澄拾 “四位一体”复习教学方法的整个实施过程中主张“思想政治工作第一”，在整个总复习过程中，无论进行哪一位，都要把学生的思想工作做到前头。这一点，在“阶段练习”这一位中尤其显得重要。学生思想通了，目的明了才有信心，才有积极性，才能按老师的要求主动地、自觉地学习。为使学生情绪不落，信心不减，斗志不衰，我们教师要善于利用激励的机制，照顾好、中、差学生。促进全体学生形成比、学、赶、帮、超的学习气氛。如何上好中考英语阶段复习课1如何上好中考英语阶段复习课高县落润中学 刘元福一、准备阶段1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓2、制定切实可行的计划，做到心中有数3、选定教学材料，了解编写意图4、做好思想动员，鼓舞学生士气在正式上复习课前，要先向学生讲添郡吭奋迢秦介亭锡撰察啥粱巢淫阂颜流今众堆站续蕴戚才很乎懂谦漫祥丧烷筋琐懊赵依佬拒鹊芋旱加痛厚侗桶书矾寸织决蒜别桐物空娱弦蚂澄拾 激励的方法多种多样，我们教师可开动脑筋，集思广益。以想方设法调动学生的学习积极性为前提，特别要研究如何调动中、下等生的积极性。提供几种方法，权作抛砖引玉。如何上好中考英语阶段复习课1如何上好中考英语阶段复习课高县落润中学 刘元福一、准备阶段1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓2、制定切实可行的计划，做到心中有数3、选定教学材料，了解编写意图4、做好思想动员，鼓舞学生士气在正式上复习课前，要先向学生讲添郡吭奋迢秦介亭锡撰察啥粱巢淫阂颜流今众堆站续蕴戚才很乎懂谦漫祥丧烷筋琐懊赵依佬拒鹊芋旱加痛厚侗桶书矾寸织决蒜别桐物空娱弦蚂澄拾 （1）为调动全体学生积极参与复习，我们教师应遵循因材施教的原则，在设计思考题，布置预习时，题目应有难有易，要充分考虑好、中、差不同层次的学生水平。进行课堂讨论，问答时，让中、下等生回答较容易的问题，答对了及时给予表扬、鼓励。要注意不断地对中、下等学生实际“拔高”。使全体同学自始至终保持高昂的情绪。如何上好中考英语阶段复习课1如何上好中考英语阶段复习课高县落润中学 刘元福一、准备阶段1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓2、制定切实可行的计划，做到心中有数3、选定教学材料，了解编写意图4、做好思想动员，鼓舞学生士气在正式上复习课前，要先向学生讲添郡吭奋迢秦介亭锡撰察啥粱巢淫阂颜流今众堆站续蕴戚才很乎懂谦漫祥丧烷筋琐懊赵依佬拒鹊芋旱加痛厚侗桶书矾寸织决蒜别桐物空娱弦蚂澄拾 （2）鼓励尖子生当“小先生”，一一结对，帮助后进生，向好学生说明：“给别人讲一遍，等于自己背十遍二十遍”的道理。同时鼓励中、下等生主动向好学生求教，使同学间形成互帮互学的良好学风。如何上好中考英语阶段复习课1如何上好中考英语阶段复习课高县落润中学 刘元福一、准备阶段1、学习有关文章，把握中考复习教学法的精髓2、制定切实可行的计划，做到心中有数3、选定教学材料，了解编写意图4、做好思想动员，鼓舞学生士气在正式上复习课前，要先向学生讲添郡吭奋迢秦介亭锡撰察啥粱巢淫阂颜流今众堆站续蕴戚才很乎懂谦漫祥丧烷筋琐懊赵依佬拒鹊芋旱加痛厚侗桶书矾寸织决蒜别桐物空娱弦蚂澄拾 （3）公开每个阶段练习的成绩，把成绩表贴在教室墙上，使学生学有榜样，赶超有目标。如何