浙江省医学重点学科建设评估指标(修订版).doc

浙江省医学重点学科建设评估指标（修订版）学科指标评估内容（重点学科）评估内容（扶植重点学科）备注权重学科建设总体成效建设目标完成情况1、达到学科建设计划合同书确定的建设目标。1、达到学科建设计划合同书确定的建设目标。15%10%引领和支撑发展情况1、能引领和带动全省该学科专业领域发展，明显提高全省整体水平。2、指导省内其他医疗卫生机构进行学科共建与科研合作。1、能推动该学科专业领域发展，明显提高区域整体水平。2、指导区域内其他医疗卫生机构进行学科建设与科研合作。5%学科管理制度建设与执行1、有学科建设的一系列规章制度，执行到位。2、成立学术委员会，每年召开会议1次。3、学科组成员定期讨论本学科发展，每年2次。4、有学科管理体制、机制创新。1、有学科建设的一系列规章制度，执行到位。2、成立学术委员会，每年召开会议1次。3、学科组成员定期讨论本学科发展，每年2次。4、有学科管理体制、机制创新。15%8%单位支持1、学科发展具有良好的政策环境，依托单位高度重视，投入到位，支持有力。2、设有健全的管理组织机构，并有效运行。3、承担单位每半年对学科进行一次进展情况检查。4、能按1：3比例配套经费，经费使用规范合理。1、学科发展具有良好的政策环境，依托单位高度重视，投入到位，支持有力。2、设有健全的管理组织机构，并有效运行。3、承担单位每半年对学科进行一次进展情况检查。4、能按规定进行经费配套，每年不少于30万元，经费使用规范合理。7%创新团队建设学科带头人能较好地规划引领学科发展：1、有较强的学科组织和管理能力。2、新主持省部及以上项目1项。3、获省部及以上奖励1项（排名第一）。4、在中华及以上期刊发表论著5篇，其中本学科专业TOP期刊1篇。 注 （第一或通讯作者）能较好地规划引领学科发展：1、有较强的学科组织和管理能力。2、新主持厅级及以上项目1项。3、获厅级及以上奖励1项（排名第一）。4、在中华及以上期刊发表论著4篇。 注 （第一或通讯作者）20%6%后备学科带头人有学术发展潜力和明确研究方向：1、45岁以下，全年有2/3时间从事本学科相关科研和管理工作。2、新主持省部级项目1项3、获得厅级及以上奖励1项。（排名第一）4、中华及以上期刊发表论著4篇。注（第一或通讯作者）有学术发展潜力和明确研究方向：1、45岁以下，全年有1/2时间从事本学科相关科研和管理工作。2、新主持厅级项目1项3、获得局级及以上奖励1项。（排名第一）4、中华及以上期刊发表论著3篇。注（第一或通讯作者）3%学科梯队1、学科人员梯队结构配置合理（包括专业、年龄、职称、学历），人员素质高，团队凝聚力强。2、45岁以下人员占学科团队比例65%，其中正高职称比例达到25%，博士比例25%。1、梯队结构配置合理（包括专业、年龄、职称、学历），人员素质高，团队凝聚力强。2、45岁以下人员占学科团队比例65%，其中正高级职称比例达到15%，硕士比例20%。4%人才培养环境1、依托单位重视人才培养，制定学科人才引进、培养计划，措施、经费落实到位。2、本学科领域外派进修3个月以上8人次。1、依托单位重视人才培养，制定学科人才引进、培养计划，措施、经费落实到位。2、本学科领域外派进修3个月以上6人次。3%学术影响力在国际或全国有较高知名度：1、在本学科领域国际性学术团体任职1人。2、在全国性学术团体任职3人（常委或专业学组副组长以上）。在全国或全省有较高知名度：1、在本学科领域全国性学术团体任职1人。2、在全省性学术团体任职3人（常委或专业学组副组长以上）。4%科技创新与产出科研活动1、学科高级职称人员人均承担厅级及以上科研项目0.7项 注，其中省部及以上项目数占30%以上。1、学科高级职称人员人均承担局级及以上科研项目0.7项 注，其中厅级及以上项目数占30%以上。三年内获国家科技奖1项，视同全部达标，得满分20分20%5%1、在国内率先引进或开发3项或在省内率先引进或开发5项新技术。1、在省内率先引进或开发3项新技术。2%积极开展学术交流活动。1、承办国际性和全国性学术会议各1次以上。2、学科高级职称人均参加国际性学术会议论文交流0.4篇。3、学科技术人员人均参加全国性学术会议论文交流0.3篇。注积极开展学术交流活动。1、承办全国性学术会议1次。2、学科高级职称参加全国性学术会议论文交流人均0.4篇。3%成果产出1、获得厅级及以上成果奖励6项次，其中省部及以上成果奖励3项次。1、获得局级及以上成果奖励6项次，其中厅级及以上成果奖励3项次。5%1、学科高级职称人员在中华及以上期刊发表论文人均1.5篇 ，其中本学科专业TOP期刊4篇.2、学科技术人员在省级以上期刊发表论文人均2篇。 注（第一或通讯作者）1、学科高级职称人员在中华及以上期刊发表论文人均1篇 ，其中本学科专业TOP期刊2篇.2、学科技术人员在省级以上期刊发表论文人均1.5篇。 注（第一或通讯作者）3%1、获得其他科研成果6项。（含发明专利、产品证书、技术标准、专著等，不包括论文）注1、获得其他科研成果3项。（含发明专利、产品证书、技术标准、专著等，不包括论文）注2%技术辐射与应用技术能力1、临床学科危重病人抢救成功率90%，出入院诊断符合率98%，入院病人3日确诊率95%，平均住院日逐年减少，治愈率逐年上升。2、无医疗事故。3、非临床学科疾病防控及应对突发公共卫生事件能力明显增强，科技开发与产业化能力明显提升.1、临床学科危重病人抢救成功率88%，出入院诊断符合率96%，入院病人3日确诊率93%，平均住院日逐年减少，治愈率逐年上升。2、无医疗事故。3、非临床学科疾病防控及应对突发公共卫生事件能力明显增强，科技开发与产业化能力明显提升。20%7%技术应用1、临床学科外省病人比例增加10% ，病床使用率95%，省外会诊、受邀到省外授课指导次数明显增加。2、非临床学科承担疾病防控、处理突发公共卫生事件，为服务对象解决疑难问题数量明显增加。1、临床学科区域外病人比例增加10% ，病床使用率95%，省内会诊、受邀授课指导次数明显增加。2、非临床学科承担疾病防控、处理突发公共卫生事件，为服务对象解决疑难问题数量明显增加。6%技术辐射与推广积极开展科技成果推广应用和继续医学教育项目：1、面向全国开展继教项目3项。2、面向全省开展继教项目5项。积极开展科技成果推广和继续教育项目：1、面向全国开展继教项目1项。2、面向全省开展继教项目3项。3%1、面向省内外医疗卫生单位推广本学科领域内适宜技术3项。2、覆盖地区10个地市。3、覆盖单位15家。1、面向省内医疗卫生单位推广本学科领域内适宜技术2项。2、覆盖地区4个地市。3、覆盖单位10家。2%教学工作1、接受省外单位进修3个月以上10人次。2、接受省内单位进修3个月以上20人次。3、临床学科承担住院医师规范化培训任务，临床实践教育管理规范。1、接受省内单位进修3个月以上10人次。2、接受区域内单位进修3个月以上20人次。3、临床学科承担住院医师规范化培训任务，临床实践教育管理规范。2%条件与平台建设实验条件1、有本学科专门的研究实验室（或实验区域）。2、实验室面积120平方米。3、有先进的科研仪器设备，能满足学科发展需要，设备使用效率高。1、有本学科专门的研究实验室（或实验区域）。2、实验室面积100平方米。3、有较先进的科研仪器设备，能满足学科发展需要，设备使用效率高。获得省部及以上重点实验室，同时满足生物安全和动物实验要求的，视同全部达标，得满分10分10%3%1、有本学科专职的实验技术人员。2、制定有良好的实验室管理制度并严格执行。1、有本学科专职的实验技术人员。2、制定有良好的实验室管理制度并严格执行。2%1、实验室生物安全符合有关要求（适用时）。2、动物实验设施符合要求，操作人员有相应培训合格证书。（适用时） 1、实验室生物安全符合有关要求（适用时）。2、动物实验设施符合要求，操作人员有相应培训合格证书。（适用时） 1%平台建设1、有学科发展所需先进的实验技术平台。2、面向省内外开放，为外单位提供技术服务数量较大。1、有学科发展所需较先进的实验技术平台。2、面向全省开放，为外单位提供技术服务数量较大。3%1、有学科发展所需的图书或中外文期刊资料等信息检索平台。1、有学科发展所需的图书或中外文期刊资料等信息检索平台。1%*若发现在科研工作中，存在编造、作假、剽窃等违反科研道德行为的，采用一票否决制，学科验收不合格。*自本验收评估指标公布实施之日起发表的论文必须标注“浙江省医学重点学科”否