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文档简介

金山小学集体备课教案（二数）集体备课教案内容 有余数的除法 主备人 盛宏伟 备课时间 上课时间 复备栏教学内容：课本第56页、练习一第16题教学目标：通过练习，帮助学生进一步加深理解有余数除法的意义；进一步掌握用竖式计算的方法，能正确的进行有余数除法的计算。教学重点：通过练习，帮助学生进一步加深理解有余数除法的意义；进一步掌握用竖式计算的方法，能正确的进行有余数除法的计算。教学难点：能正确的进行有余数除法的计算。教学准备：小黑板教学过程：一、揭题1、口算77 96 213 34248 122 357 4769 488 182 567 2、回忆上节课学习了什么内容？3、今天我们就来练习有余数的除法。（板书课题）二计算练习1、完成练习一第1题。（1）出示题目，生弄清题意。（2）学生独立完成。（3）反馈，指名说说自己是怎样写的，每个算式的意义是什么？2、完成练习一第2题。（1）生独立完成，指名板演。（2）生说说怎样想到商的。3、完成第3题。（1）指名学生板演，集体订正。（2）说说错误原因。4、完成第4题。（1）生读题，弄清题意。（2）列式计算，指名回答，并说说如何求出结果的。（3）提醒学生注意：列式解答时。正确选择商和余数的单位名称5、完成第5题。（1）生找出错处，并改正过来。（2）指名说说错误的原因。（3）问：如何才能找到合适的商？计算有余数除法时还要注意什么？6、完成第6题。（1）学生分组计算，指名板演。反馈（2）比一比：每列火车中的三题有什么相同点和不同点？三、全课小结今天我们练习了有余数的除法，在计算时要想被除数中最多有几个除数，还要注意余数一定要比除数小。四、作业设计1、计算大比拼。547= 375= 415= 308=2
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