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文档简介
津天九中新生入学教育讲话稿 津天九中新生入学教育稿 各位七年级的同学们大家好! 幻1祝贺大家光荣成为九中这所百年老校的新主人,即将在百年九中开始全新的中学阶段的生活,九中的全体教职员工会在、校的领导下,扎实工作、精心培养教育你们,希望大家在老师的努力培养和教育下成长成为学习成绩优异、特长突出、身心健康、综合素质高的中学生。 今天我们第一天来到,今天上午我们入学教育的内容分为两大部分1.由教务处郑主任就如何尽快的适应初中学习生活,初中学习的特点及要求对同学们进行传达和布置;2.由处进行校史和校规校纪教育。首先请郑主任讲话。 刚才郑主任就如何尽快的适应初中学习生活,初中学习的特点及要求对同学们进行传达和布置,下面由我对同学们进行校史和校规校纪教育。(自我介绍) 幻1首先我先向大家介绍简单一些我校的校史。九中是津天市仅有的几所百年老校之一,它源于近代教育家温世霖先生(温家宝的曾祖父)1905年创办的普育女子学堂。先后使用过 普育女子初级中学 津天市私立普育女子中学 津天市第三女子中学 津天市第九中学 等校名,学校原址在老城里鼓楼旁的广东会馆,1992年经市教育局批准,区政协提议,为纪念孙中山先生北上抵津在广东会馆讲演,在学校操场矗立起孙中山先生全身铜像并更名为 中山中学 。2003年因城市规划鼓楼地区拆迁,学校将高中部迁至复康路,初中部(包括津源中学)迁至服装街,并经南开区政府批准恢复为津天市第九中学校名。2007年迁到现在我们所在的校区,现为初中部和小学部。2010年学校扩建了奥城校区,现为高中校区。2011学校晋升为市重点学校。 学校的办学理念是:传承 普育 ,弘扬创新精神,构建和谐文化,师生共同发展。我们的校训是: 诚朴勤俭 ;校风是:崇德、尚智、健体、创新;是:勤学笃志、勤思好问。这是我校的校徽(幻灯),我们学校的校徽意寓学校丰厚的文化底蕴,并昭示着学校未来发展之愿景。我们九中的校徽设计也饱含着深邃的文化内涵。它设计古朴、厚重,图案主体是司母戊方鼎及鎸刻于鼎上的 普育 篆书铭文。校徽意寓了学校百年发展的历史文化。用今天的话语来解读 普育 的内涵便是面向全体学生,全面育人,促进学生全面发展。希望大家能记住以上我所说的内容。我们也会在以后的校会或晨会课上再和同学们强化。由于时间关系我简单介绍了我校的发展历史和辉煌的过去,如果哪位同学想详细了解我校的校史,我们阶梯教室下面就是我校的校史展有时间同学们可以详细参观。 下面我先向大家介绍一下学校的硬件条件。幻1进入学校,首先映入我们眼帘的是我们色彩丰富的楼,在主通道左侧蓝色调为主的是小学部,右侧绿色调为主的是初中部。各的教室宽敞明亮,我们的学习是十分舒适的。我们这个校区占地36亩,建筑面积14253平方米,其中设有教室49个,计算机房、阅览室等各种专用教室,操场有300米的跑道,中央有铺满草坪并设有足球场、篮球场等专用场地,我相信大家看到这一切时,都会有一种新鲜、高兴的感觉,也为我们能拥有这样的学习生活环境感到骄傲。我们将在这优美的阳光100校区中开始我们阳光的学习生活。在拥有这一切的同时,我们就应该珍惜它,爱护它。希望同学们以校为荣、以校为家,爱护和保护我们优美的学习的环境。 有句名言说 习惯决定命运 ,现在全社会都在倡导共建和谐社会,树立我们中国人的国际形象。学校、家庭都是社会机体中的一个细胞,只有学校、家庭和谐,社会才能和谐,而我们每一个同学都是学校的主人,是家庭的一分子,我们每一拥有良好的习惯,优秀的品质,才能创造和谐的校园,和谐的家庭。有一位哲人曾经说过,一个人走入社会以后,将大学学到的知识都忘记了,最后剩下的最有用的就是习惯。作为中学生,要养成良好的学习习惯。这将是终身学习所必需的,一生受益的。我们在座的每位同学既然选择了九中,也就是认可了九中,从今天起你将在九中度过初中的三年时光,成为九中的一分子,那么我们就应该遵守九中的校规校纪,服从学校的管理,努力培养我们自身良好的行为习惯,为自己的未来打下良好而坚实的基础。在我们报考九中时我们家长都会因为学校管理的严格而认可学校,那么学校严格的管理才是对同学们的爱护和关心,我们也相信同学们也希望通过学校和老师严格的管理,通过我们三年的努力能够取得丰硕的成果,俗话说 严师出高徒 ,我们相信这也是我们在座的每一位同学的内在需要,更能够得到同学们的支持和配合。 下面我代表学校讲九中的校规校纪和在校一日常规中几项重点问题向大家做一下的解释。希望每位同学听完之后不管你以前什么样,从今天起就要按照学校要求重新塑造自我良好的形象。 第一、作息时间和考勤要求 1.同学们要做到按时到校上课,我们得作息时间是早7:40晨读,8:00上课,7:55晨检,午自习时间12:50-1:20,下午1:30上课,5:05放学(有特殊情况又临时变化会提前通知)。学校日常进校时间为早上7:10分。学校全天实行封闭管理,进校后学生不得再以任何理由出校,通过校门口时要刷卡(提示尽出校门都要打卡)。学生进校前应准备好自己的学习用品和一天的饮食和水等的必需品。学生做到不提前到校,不在校门口逗留,上学不迟到(学生于第一遍预备铃打过后进校视为迟到),不早退,有病事假要由家长及时向1老师请假,生病要有医院证明,有事要由家长写请假条交给班主任老师。在校期间如需提前离校,应向班主任老师说明情况,由班主任老师联系家长,并得到家长认可后签发出门证,方可离校。出校门时将出门证交给传达室的负责老师,打卡出校。 第二、自行车管理 骑车的学生在到达学校门口黄网格线区域就应下车,推车进入学校,学生不得在校内骑车,在校内骑车属于违纪行为。学生自行车按规定地点摆放,每班每天有2名同学负责将本班车辆摆放整齐,其他同学们要自觉将自己的自行车车尾与地上的白线对齐摆好,车尾不得超出白线,摆放车辆时应服从执勤同学的管理,摆车同学在早晨7:40之前完成车辆摆放工作。同学们的车辆要有锁,并在放车时将车辆锁好。学校只提供自行车的摆放地点不负责看车,如车辆不上锁发生车辆因无锁丢失,学校不但不负责赔偿和查找,而且还要追究学生违反学校规定的责任,这样做是因为由于你的失误给学校管理带来相应的困难,所以出现这一问题一切后果包括辆损失由同学们自己承担的。 第三、学生通行及服装发型要求 学生一律走学校规定的门和学校西侧的辅道,穿越小区时不得与小区保安或居民发生冲突。 进校前必须按学校的服装发型仪表要求整理好自己的仪容,并保持全日。学生上学必须穿校服,并保持校服干净整洁,无字迹和图画,不能把校服放在车筐或放到教室,在学校的任何时间(上课、活动、休息)学生应穿着校服。衣冠不整,不符合要求不得进校。学生一律不得佩戴饰物,学校见到后会予以没收,并替你长期保管。 学生发型要求:要求学生不烫发、不染发、男生不留长发,头发不得超过两耳的上缘;女生一律留短发,头发后缘不留穗。学生不留怪异的发型。发型要符合学生的身份。 进校时见值勤老师必须问好,员要行队礼,与其他老师和同学见面要打招呼。 礼貌代表着一个家庭的家庭教育的程度和学生个人文明素质的高低,我们相信一个家教严格,文明素质高的学生,在礼貌方面都会做的很好。应该能够做到通过大门口时,见到执勤的老师要问 老师好 ,主动于老师打招呼。 第四、上学期间纪律要求 1学生上学不能携带手机、CD、随身听、Mp3等贵重物品。并管理好自己的。不要随意动用他人财物。学生上学期间一律不得带手机、mp3等物品到校,一旦在校内被发现携带手机,学校将对手机进行没收,并长期替你保管,短期不会归还给你。因为同学们携带手机无非两个需求第一和家长联络,这一点在校期间你可以通过班主任老师或学校的任何教师都可以实现,第二就是玩,这一点会影响你自己的学习,影响老师上课秩序,影响你周围的同学,这是学校绝对不允许出现的现象,应为同学们到学校来是为了学习,而不是娱乐,所以如学生不遵守学校规定,将贵重物品带入学校,如一旦丢失学校不但不能负责查找,还要对违反校规同学进行处理和教育。所以提醒同学们,上学期间一律不得带手机、mp3等贵重物品到校。在校期间如有急事需与家长取得联系,可以找到班主任老师,请求班主任老师帮助联系家长。任何同学不得在校内使用手机。一旦发现见会被没收,而且见长期替你保管。 2课堂纪律 同学们上了六年学不比我多说上课应如何去上大家都因知道,他家都民白的我就不多说了,但我在这强调几点: 1)二分铃前整理好内务(擦净讲桌,黑板等),二分钟铃响后要迅速安静坐好,等待老师上课。上课时必须专心听讲,保持坐姿端正,精神饱满,不允许做与上课无关的事不允许随便讲话,不允许吃东西。必须配合老师上好每一节课。课堂应始终保持严肃、文明、求知的气氛。 2)初中有的学科有实验课,在时,必须遵守实验室纪律和各项规章,与实验无关的各种物品不得带入,保持实验室整洁,不允许破坏实验用具、用品。实验过程中试验用平损坏时应及时给老师,并照价赔偿。 3)自习课时,保持教室安静,尤其是周二下午两节自习课时要特别注意课上纪律,没有老师在场时应做到无声自习,禁止说话。上课时间如需在楼道走动,必须做到无声有序。 3课间休息 课间要做到文明休息,教室楼内必须轻声慢步,保持安静有序,不允许喧哗吵闹,拍打门窗桌椅,不追逐打逗,更不允许打架,不做不健康游戏,不攀越护栏,不到危险的地方去,不坐在窗台上,不在楼道停留,注意课间的安全,不靠近楼道,教室的玻璃和窗户。学会自我保护。同学间发生矛盾应多做自我批评,必要时请老师帮助解决,不得失礼。要注意文明礼貌,在校园内见到老师、教工、客人要主动让行,并问好致礼。坚持使用文明用语,不讲污言秽语,同学之间不起、不喊绰号。进办公室敲门并喊报告,允许后方可进入,离开时要说再见。在这里我要强调课间休息不得在楼道停留,应为楼道是通道,不允许在楼道内停留站立,行走一律靠右侧。楼道内不允许做任何活动,不在教学楼内排球,保持楼道墙面地面整洁干净。课间不准串班,串楼层。 第五、要求 学校实行一日三扫,早晨7:40之前,中午12:50之前,下午4:10-4:20之间要做好班级卫生,维护好教室前后门相对的公共区域的卫生。同学们要做到自觉爱护校园环境,卫生值日人人有责,遇有不洁及时清除,遇见破坏行为勇于阻止并报告。通过全体同学共同努力,创建整洁、美观的学习环境。详细的卫生标准及要求班主任老师会在这一两天里传达给大家,我就不在这细说了,但我要提醒大家的是学校内不允许带、吃瓜子,校园、草场、楼道等公共场所禁吃零食,不允许随地吐痰,不随地乱扔果皮、果核、纸屑,不从窗往外扔东西,不许乱画乱刻,不允许用脚开、关门。 第六、午休要求 午餐学生一律在学校内完成,有两种方式,一是在学校订餐,学校有配餐;二是由家长给送饭或带饭,学校提供微波炉可以热饭。学生不得叫外卖或隔着学校大门或围墙向校外的无照摊贩购买食品,一旦发现见会被没收和扣分。中午在校吃饭时同学应注意不在草场或楼道内吃饭,一律在教室内完成,注意方便饭盒不得乱扔,应倒入垃圾箱。保持环境卫生。午休不允许打逗,不准打扑克,不允许开展不健康活动。 第七、公物保护 学生要爱护公物,自觉爱护学校的一草一木及校内外公共设施,不在墙壁、书桌椅或其它地方乱写乱画,乱涂乱刻,不污损校内外宣传设施,损坏东西及时报告,并按规定照价赔偿。注意节水、节电。所借公物(书刊、体育用品等)要认真保管,按时归还。如果我们无意间损坏了学校的公物我们就应该主动承认,并在最短时间内有家长配合将损坏的公物恢复原状。如果是恶意损坏公物学校的处理原则是要求你的家长不但要配合学校将损坏的公物恢复原状外,你还要接受学校的纪律处分。处分一旦形成事实将计入你的个人档案,会影响你的一生。2 第八、离校 在结束一天的学习之后,同学们要按作息时间准时静校,不得无故在校内逗留。晚自习后及时离校回家。放学离校时自觉关好教室的门、窗、灯、电扇等。放学出校后必须迅速离开校门口,不允许停留等人,更不允许与校外闲杂人等搭讪、结伴,不允许在校门口买东西。在校外注意维护自己的学生形象,爱护学校荣誉。 第九、与老师沟通 面对老师批评时,态度务必端正,谦虚接受,做到有则改之,无则加勉。如有不同意见,可课下到办公室与老师解决,不允许有任何顶撞老师的言行。更不允许不接受老师教育、或错误理解老师的教育,有抵触情绪,甚至报复老师、给老师起外号,这些都是严重的不尊重老师的现象,而这些现象都是学校校规校纪所不允许的,出现上述现象的同学,学校不仅要加强教育,还要给予相应的纪律处分。 其他的内容和要求,在我们刚刚下发的一日常规中都有,由于时间关系我就不在这多做解释了,后面时间班主任老师和学校会利用一定的时间带领大家详细学习,今天请同学们回家后行自学,并完成相应问卷,明天将问卷交回给班主任老师。 针对以上规定学校将在各班开展红旗评比活动,进行不定期的检查,同时每学期学校开展学生个人综合素质,违纪的学生将视情况扣除相应分数。学生个人综合素质评价成绩定期反馈,每学期各种评比、三好生的等各种学生个人荣誉评选都参考学生个人综合素质评价成绩,一并假成绩为依据。 下面我们将学生综合素质评价办法向同学们进行传达 此办法是依据: 中学生守则、中学生日常行为规范、第九中学学生安全管理条例、第九中学学生一日常规 考评原则: 1每个学生每学年个人积分为100分,根据考评细则学校德育处和执勤的老师对学生的日常表现进行考评,每周以反馈条的方式向班主任反馈学生扣分情况,每学期向学生和家长通报两次学生个人的得分情况,每学年对学生一年的得分进行汇总、,学生个人得分记入学生综合素质报告书和个人档案。 2学年学生个人得分在办理前三分之一的同学有资格参加市级的评选,前三分之二的同学有资格参加区、校级三好学生的评选。 3学校定期对学生综合素质考评情况进行小结,对个人得分低于年级平均分的同学采取积极的措施,利用中午、节假日等时间集中组织他们开展对规范守则和校规、校纪的学习,提高学生的认识和遵规、守纪的自觉性。 4初高三毕业班学生的综合素质考评分数作为学生操行评定等级确定的依据,学校根据上级名额分配和学校实际情况确定等级,记入毕业生档案。 考评办法: 1每天早上校门口有礼仪检查的老师,
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