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文档简介
9-2 液体的压强(一)学习目标: 1、了解液体内部存在压强及液体内部压强的方向 。2、了解液体压强的大小跟什么因素有关3、理解液体内部压强的规律和公式,能用其解释生产、生活中的问题。4、认识液体压强的实际应用连通器,了解生活和生产中行行色色的连通器。学习重点:探究液体内部压强大小的影响因素。学习难点:液体内部压强的规律和帕斯卡原理的应用。一、知识准备1. 压力的定义 。压力的方向 。2物体放水平面上,压力是由 产生的,并且大小与重力大小 ,压强表示 。与 和 有关。公式 二、实验引入 固体由于重力而对支撑面产生压力,从而产生压强。那么将水装在容器中底部和侧面会受到水的压强吗?如课本图图9.2-1实验水会从侧壁小孔喷出来是因为 ,你会发现水越深,喷得越 。水从小孔喷出的距离越远说明 。若在瓶底开一小孔,一定 (填会或不会)有水流出来。这说明 。三、实验探究一:液体内部压强特点1、观察下列两幅图A图在两端开口的玻璃管下方扎上橡皮膜,B图在侧边开口处扎上橡皮膜,容器加入水后,蒙在容器底的橡皮膜会 (凸起或凹陷),表明水对 产生了压强,猜想一下原因是 , 也可以看到侧壁的橡皮膜向 (凸起或凹陷),说明了水对容器的 产生了压强。猜想一下原因 。实验验证。结论:1) 液体对_和_都有压强作用2)液体压强产生原因 2、根据课本图9.2-2探究液体内部压强的特点、测量液体内部压强的仪器:_。压强计构造: , 。 、使用方法:1)无力作用薄膜时,U形管两液面高度差为 ;用手压薄膜时,U形管两液面会产生 。2)、力对薄膜压力越大,对薄膜的压强越 。U形管两液面高度差越 。原理: 当探头的橡皮膜受到压强时,U形管中两边的液面会形成_,. 越大则压强越 3)、如图丙,当把压强计探头放入液体中时,U形管左右两侧液面出现高度差,说明液体_有压强.4)、根据课本9.2-2完成实验探究。液体压强的特点:液体对容器 和 都有压强;液体内部向 方向都有压强,同一深度液体向各个方向的压强 ;液体的压强随 增加而增大;不同液体的压强还跟它的 有关系; (5)、原因:由于液体的 和 性自主探究二:液体压强大小的计算某一液体()某一深度(h)处的压强(p)有多大?通过假想液体柱的办法,仿照固体压强的计算方法,写出来:1、步骤:在横线上填入公式水柱体积V ,水柱质量m ,水柱重力G ,水柱对底面压力F= ,底面受到压强p= 2、公式: ;3、注意: 单位用 ,h用 ,p才是Pa,液体的压强只跟 和 有关,深度是指这一点到自由液面的垂直距离液体压强跟所取 无关。该公式的使用范围 四、知识探究点三:连通器 叫连通器,其特点是 。举出三个生活中连通器的例子: 。阅读“三峡船闸”,若船从上游驶往下游,说明在哪个阶段,船闸的哪些部分会组成连通器。五、基础达标1、液体压强产生的原因:_;2、液体压强的特点是:液体对容器的_和_都有压强,液体内部各个方向都有压强;在同一深度,各个方向的液体压强_;深度增加,液体压强_;液体的密度越大,压强_。3、 液体压强公式:_。 由此可知液体内部的压强只跟_和_有关, 而跟其它因素无关:水面下10m处向上的压强是 Pa.4、连通器的原理:_。例子有 、 。5、如图2是某同学探究液体压强特点时所做的实验请回答:(下为图2):图甲的现象说明:液体对容器_有压强;:图甲的现象说明:液体对容器_有压强;
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