【基础练习】《合理利用网络》（道德与法治人教八上）.docx

人民教育出版社 八年级（上册） 畅言教育合理利用网络基础练习 本课时编写： 合肥市第三十八中学 陶园一、选择题1.在网络生活中，我们要学会“信息节食”，“信息节食”是指( )不上网或少上网要浏览、寻找与学习和工作有关的信息不要在无聊信息上浪费精力上网要有明确的目的，且不把时间浪费在对自己无益的事情上A. B. C. D.2.2017年3月17日上午，由山东省乳山市文化执法局主办的“文明办网、文明上网、传播正能量”大型签名活动在乳山市府前中学隆重举行。网络负责人宣读了文明办网，传播正能量，为创建国家级文明市作贡献宣言，学生代表向全市中小学生发出文明上网，传播正能量，推进城市文明建设倡议书，随后，与会全体人员在宣传横幅上共同签名承诺。传播网络正能量你可以做的是( )文明上网，“不传谣、不信谣、不造谣”积极参加网络微公益活动在网络上主动传播一些体现亲社会行为的暖新闻通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议A. B. C. D.3.在2017年全国“两会”上，代表委员们纷纷为构建安全便民的网络环境建言献策。中科院近代物理研究所科技处处长蔡晓红委员认为:近年来网络谣言、色情暴力等负面内容严重污染网络环境，应依法加强网络治理，营造清朗环境，引导广大网民积极传播网络正能量。以下对传播网络正能量理解正确的是( )不信谣，不传谣利用网络平台为社会发展建言献策提高网络媒介素养远离网络，永不上网A. B. C. D.4.今天，互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。面对互联网，我们( )要提高媒介素养为节省时间，只玩大型网络游戏要积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息A. B. C. D.5.2017年3月17日，中国人民大学中国少年报社少年新闻学院媒介素养教育基地校授牌仪式在伟德国际附属实验中学隆重举行。媒介素养教育基地校的成立，为同学们提供了一个接触社会、感悟生活、树立理想的好平台。下列对媒介素养认识正确的是( )媒介素养只是对学生的要求媒介素养一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力媒介素养包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力媒介素养教育将进一步推进学校素质教育的蓬勃发展，为学生的综合能力提供一个良好的成长平台（ ）A. B. C. D.6.根据“两高”的司法解释，同一诽谤信息实际被点击、浏览次数达到五千次以上，或者被转发次数达到五百次以上的，应当认定为刑法规定的“情节严重”。这提醒我们( )远离网络是保护自己的最佳选择实事求是是网络交往的基本要求遵守道德是网络交往的最高准则遵守法律是网络交往的行为底线A. B. C. D.7.网络具有两面性，有利也有弊。作为一个普通网民，我们应该( )为了避免伤害，拒绝上网自觉抵制网上的不良诱惑正确认识网络，用其所长、避其所短遵守道德和法律，文明上网 A. B. C. D.8.习近平总书记在主持中央政治局第三十六次集体学习时发表讲话强调，互联网新技术新应用不断发展，使互联网的社会动员功能日益增强，要传播正能量，提升传播力和引导力。这为我们提出了要求，明确了方向。我们( )要在网上传播正能量要践行社会主义核心价值观年龄还小，在网上传播正能量与我们青少年无关要不断提高网络媒介素养A. B. C. D.9.国家网信办依法关闭了任志强、孙海英等网络大V的账号。国家网信办发言人发表谈话称，网络空间不是法外之地，任何人不得利用网络传播违法信息。对此理解正确的是( )我国公民的言论自由是有条件的所有公民有遵守法律的义务和责任社会公众人物是执法的重点对象网络空间是我国法律的空白地带A. B. C. D.10.有人认为，网络是个开放的世界，每个人都有自由发表见解的权利，因此，我们可以在网上想说什么就说什么。这种观点错误的原因是( )公民的权利和义务是一致的上网要遵守法律这一根本的行为准则公民有言论自由，但不是无限制的绝对自由网络的应用是把双刃剑，有利也有弊A. B. C. D.11.互联网时代，人人都有“麦克风”，而没有门槛的发言权，很容易放大自我，忽视别人的存在。“任性”的发言，可能会埋下不友善的种子。对这句话的理解，正确的是( )交往中，不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求互联网不是法外之地，公民在行使言论自由权利时，不得超越法律许可的范围，不得损害国家、社会、集体和其他公民的合法的自由和权利互联网是虚拟世界，对一些扩大自我、“任性”跟帖，不要太在意网络跟帖发表意见时，应具有严格的法制观念和向善的道德意识A. B. C. D.12.青少年学生利用手机网络学习知识、拓宽视野、与人交往的同时，要做到（ ）提高辨别能力，拒绝不良信息 遵守法律，不造谣传谣，不泄露国家机密 谨防上当受骗，拒绝使用网络 追求新奇刺激，广交各种网友A. B. C. D.13.小勇在初一时是一名学习优秀、思想进步的学生，一次偶然的机会，他学会了上网，从此迷上了网络游戏，家长和老师多次教育他仍不知悔改。为获得上网吧的钱，他与另一名同学进行抢劫，被抓到了派出所。这一材料主要告诉我们（ ）A.小勇有网瘾 B.网络是害人的东西 C.谁上网就会被迷上，就会走上犯罪的道路D.我们要做网络的主人，要文明上网14.2016年12月，深圳一网民因传播“深圳发生恐怖袭击，砍死11人”的虚假恐怖消息，构成散布谣言扰乱公共秩序的违法行为，被依法行政拘留二日。该网民的行为警示我们青少年（ ）A.正确认识网络的两面性，用其所短，避其所长B.要合理利用网络资源，自觉遵守网络规则C.网络危害大，拒绝上网 D.法律制定过于严格15.“一回家，爸爸就拿着手机趴在沙发上打游戏爸爸您就放下手机，陪我一起玩嘛！”2017年4月23日，看着正读小学二年级的女儿所写的日记我的爸爸，李俊的内心满是愧疚。此刻，他才意识到，在过去3个月里，他痴迷手机，几乎不配女儿，连检查女儿作业时也是“机不离手”，自己的不称职行为已影响到女儿的健