2.“同在一个屋檐下”作文指导及范文.doc

同在一个屋檐下作文指导及范文（河南省2012年中考作文试题）一、题目分析：河南省近几年作文试题以真情类和成长励志类为主，如2011年为怀念 的日子，2010年为我身边的 ，2009年为忠言逆耳助我行，2008年为那个故事的主角是我。而2012年河南省中考作文试题在指向上则做了较大的变动，其明显标志就是作文试题之一同在一个屋檐下。这一题目中的最大特色在于“屋檐”这一词语。它具有多解性，既可实指整个地球、一个国家、一个地区、一座城市、一个家庭、一个校园、一个班级，也可虚指一种思想或一种观念。就某一特定“屋檐”来说，它既可以写真情爱情友情，也可以写博爱环保人际关系等等。它既可以正面褒扬，也可以反面呼吁。因而这一题目可供选择写作的角度非常多，极易释放学生的聪明才智，表达出自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。比如把“屋檐”看作“整个地球”，可以写渴望和平、人和自然之间和谐相处；把“屋檐”比作“家庭”，可以写家庭成员之间的无限关爱；把“屋檐”看作“一个班级”，可以写同学之间的互帮互爱。当然也可以写“同在一个屋檐下”，发生的“知人知面不知心”的无奈。如果我们联系一年来国内发生的重大事件，如纪念雷锋同志逝世五十周年、“最美女孩”孟佩杰、“最美妈妈”吴菊萍、“最美教师”张丽莉、“最美司机”吴斌，或许以“互帮互助”为主题，可能更符合当今社会所倡导的主旋律。由于题目的多解性，这也势必会给学生带来了一定的审题障碍。那些理解能力强、阅读广泛的学生应该更容易把握，而那些只关注书本、理解能力较弱的学生则往往会绞尽脑汁，不知如何下笔。不过，这倒非常符合中考选拔性这一特点。二、作文范例： 同在一个屋檐下（2012年河南省中考满分作文）时光荏苒，岁月如梭。在这个校园里我们一个个懵懂的小孩子都渐渐长大了。然而，我在这个学校六年的生活，也即将结束。但是，我们身边的友谊却永远不会断裂。无论，我的同学走到哪里，我们之间的同学情谊都不会褪色，都会天长地久。是呀！同学是多么美好的字眼。我和同学每天朝夕相处，在一起玩耍、嬉戏，友谊渐渐变得十分深厚。我们彼此谦让“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”相处的日子长了，自然会发生一些矛盾，但是我们都会控制好自己的情绪，谦让对方。还记得那一次，薇薇由于十分着急，不小心把我给撞倒了。那时，同学们看我的表情似乎十分的痛，看到伤口，也会知道有些疼痛。同学们本以为我会说薇薇的不是，不应该把自己撞到，才害自己摔跤，但并不是他们所想得那样，我不仅没有说薇薇的不是，反而没有对这件事情耿耿于怀，还主动去问薇薇为什么这么着急，原来是因为薇薇的妈妈送给了她一个十分重要的礼物，现在找不到了，才会那么着急，把自己撞倒，我知道了以后，就和她一起找了起来，最后终于找到了，薇薇十分高兴，我也露出了开心的笑容。我们彼此关心记得那一次，我和我们班上的同学悦悦一起走着，边走边聊天，正聊的开心时，一辆自行车向我飞快地驶来，我却没有看见，还在和悦悦聊天，突然悦悦大叫一声：“敏敏，往后面退一步。”她边说边把我往后面拉了一下。我这才反应过来，对悦悦说道：“谢谢你把我往后面拉了一下，不然，真不知道会怎么样。”“呵呵不用谢啦，我们是好朋友呀！”悦悦听到我的话后，笑了起来，看到悦悦笑了，我也开心的笑了起来。从这以后，我们彼此关心，成为了十分好的朋友。 我们彼此爱护还记得那一次中午，我去学校的食堂买饭吃，可是钱却掉了，我当时十分着急，到处找钱，可是几乎找遍了整个学校都没有找到钱。眼泪不禁“哗啦啦”地流了下来，同学看到后，着急的问道：“李敏，你怎么了？”我没有说话，还在哭泣。同学一直安慰我，我没有再哭了，说道：“我吃饭的钱掉了。”同学听后，立马给了我一些钱让我去买饭吃。我当时不愿意接受：“不行，你把你吃饭的钱给了我，你怎么吃饭呢？”我知道这是她吃饭的钱，给了我，自己就没有钱吃饭了。她笑了笑说道：“我们是好朋友，对吗？这个是应该的，你快去吃饭吧。至于我，你不用担心，我还不饿呢。”她说着把钱塞到了我的手上。听到这里，我十分感动，说了声：“谢谢你！我们一起去吃吧。”“可是”她犹豫起来。我知道她已经没有钱了，微微笑地对她说道：“没有关系，我去找食堂借钱，应该没有关系的。”她