湖北省老河口市七年级生物上册 2.2.4 单细胞生物学案（无答案） 新人教版.doc_第1页
湖北省老河口市七年级生物上册 2.2.4 单细胞生物学案（无答案） 新人教版.doc_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第四节 单细胞生物学习目标1. 说明单细胞生物可以独立完成生命活动的。2、 说出单细胞生物与人类的关系【教学重点】：例举说出单细胞生物与人类的关系【教学难点】：使用显微镜观察草履虫。知道单细胞生物也能对外界刺激产生反应。学习过程自主空间 情景导入：一、自主学习，感受新知（学习阅读教材，独立完成问题）1、等都是一个细胞的生物体，能独立生活，有、等生理活动。2、单细胞生物与人类的关系密切，对人类有利的方面如，对人类有害的方面如。二、互助合作，共同进步同伴互助，交流分享“板块一”： 单细胞生物的结构和生活阅读教材p66-68“单细胞的结构和生活”内容并通过实验观察草履虫后完成以下问题1. 单细胞生物整个身体只由_构成，大多生活在 环境中。如_、_、_、_、_等2你认为草履虫只有一个细胞吗？你的根据是什么？3草履虫是怎样生活的？能过观察，谈谈你的看法4草履虫的结构图其中与运动有关的结构是_；与呼吸有关的结构是_；与摄食有关的结构是_；与消化有关的结构是_不能消化的食物残渣从 排出。通过 和 把体内多余的水分和废物收集起来，排出体外。“板块二”： 单细胞生物与人类的关系 阅读课本p68最后一段的内容完成以下问题5单细胞生物与人类，有益：多数单细胞生物是_的天然饵料；_吞食细菌，净化污水。有害：某些单细胞生物在人体内，危害人健康，如：_ 、_。海水中某些单细胞生物大量繁殖可造成_。三、展示引导学习主动展示，张扬个性 小组展示，不同小组质疑或补充，纠正答案，教师可适当引导。四、评价提升学习：（随堂检测）1、草履虫进行生命活动的能量来自（ ）a.线粒体 b. 叶绿体c.食物泡 d.线粒体和叶绿体2、草履虫在显微镜下有时会呈现绿色，这是因为（ ）a.含有叶绿体 b.食物中含绿色藻类 c.含有叶绿素 d.光折射的结果3、草履虫的表膜不具有的功能是( ) a.保护 b.呼吸 c.排泄 d.消化4、显微镜观察草履虫时，经常在临时装片的培养液中放一些棉丝，其作用是（ ）a.限制草履虫运动 b.增加营养 c.便于计数 d.增加温度5、草履虫属于动物，而玉米属于植物，其主要依据是( ) 草履虫细胞结构没有细胞壁草履虫能自由运动草履虫体内没有叶绿素，不能制造有机物草履虫对外界刺激的反应很灵敏a. b. c. d.6、下列关于草履虫是单细胞生物体的叙述中，正确的是（ ）a.具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核四部分基本结构b.整个身体仅由一个细胞构成，能够完成各项生命活动c.在环境适宜的条件下，草履
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论