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文档简介
大象版科学四年级下册 小组成员团结合作 力气最大的同学用力按住杠杆红色的一端当作重物 另外一位同学分别去按杠杆另一端的不同位置 在玩的时候要注意观察思考 手在不同的位置有什么不同的感受 每位同学都要亲自体验一次 游戏要求 实验要求 小组分工合作 按照计划进行实验 在杠杆尺平衡时 真实记录实验数据 不要随意涂改 小心使用实验材料 注意同学安全 实验结束后 整理实验材料 分析数据得出结论 我能撬起地球
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