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文档简介
第五课 认识文件 柘荣县实验小学 林丽芳邮箱:78272478 电话学目标1.了解电脑文件图标。2.能够识别常见的文件类型。3.学会用画图软件建立图像文件。4.对文件扩展名能有一定的理解。学情分析在这节课之前,学生对文件的概念没有清晰的了解,由于在前面键盘知识的学习中涉及一些文本文件或者是图像文件,已经了解了一部分文件的图标,也相应认识了一些文件类型,所以文件不是一个很陌生的概念。学生相对比较陌生的是文件扩展名的引人。教师要多举例,让学生有一个全面形象的认识。学完本课,学生开始对电脑文件系统有了初步的认识,他们对电脑的概念不再是零散的,他们会意识到文件是电脑中可存取的最小的单位,并且也已经认识到不同软件会产生不同的文件类型,从而能加深对文件保存的认识。教学重点和难点1.教学重点(1)了解电脑文件图标。(2)能够识别常见的文件类型。2.教学难点对文件扩展名的理解。教学过程一、导入(创设情境,谈话导入)1. 洗耳恭听:创设谈话情境,让学生感受电脑的出现给我们生活带来的变化。师:随着时代的进步,科技的发展,电脑已经成为了我们学习生活中必不可少的帮手。电脑在我们的学习和生活中起到了不可替代的作用,它为我们的学习和生活提供了极大的方便,电脑以他的快捷,简单,方便,功能多等优势一步步地改变着我们的生活生活方式。(出示课件一:电脑图)。2.夸夸其谈:引导学生说说自己会用电脑做什么?(出示课件二:电脑图)师:刚刚老师在介绍电脑给我们生活带来的巨大变化时,下面就有好几个同学在窃窃私语,估计他们平时接触电脑很多很想和同学们一起分享他和电脑的故事,下面老师就请几个同学来说说你现在都会用电脑做些什么?3.惊鸿一瞥:用电脑展示风景、动画、视频、音乐、图画等。师:刚刚同学们都说了很多电脑可以做的事情,老师也收集了一些电脑的本领,下面老师请同学和老师一起来欣赏电脑的强大本领吧!出示课件三:美丽的风景图。出示课件四:精致的动画作品。出示课件五:美妙的音乐。出示课件六:精美的画画作品。4.提出问题:师:图片、视频、听的音乐等,都是以什么形式存在于电脑中的呢?(出示课件七:疑问)5.揭示课题:师:这个问题我们就从第五课 认识文件的学习过程中寻找答案吧!今天我们就一起来学习第五课 认识文件。(出示课件八:课题)二、新授(明确任务,探究新知)1.明确任务:师:学习新知前,老师想让同学们明确一下本节课的学习任务。(出示课件九:学习任务)2.开拓视野(出示课件十:开拓视野)师:在电脑中,不同的软件生成的文件格式不同,电脑里有许多不同的文件图标,如用画图软件画画保存文件后,系统自动生成一个图像文件;用记事本编辑文字保存文件后,系统自动生成一个文本文件;用word文档编辑图文保存后,系统自动生成一个文档文件;用系统自带的录音机录制声音保存后,系统自动生成一个声音文件(出示课件十一:文件的不同图标)3.引导探究:师:在电脑中,文件是电脑用户最小的可存取单位。文件格式多种多样,文件图标形态各异,不管是文本文件、图像文件,还是声音文件、视频文件,他们都是以文件的形式存在的。仔细看这些文件图片,你发现了什么?a.这些图标都是什么文件?b.你认识哪些图标?c.他们的图标为什么不一样?(出示课件十二:文件图片)三、活动(自主探究,新知升华)1.自主探究师:每个文件都有自己的图标,不同软件生成的文件格式是不一样的,图标也不一样。下面老师请同学们通过资源管理器查看窗口中的文件,并且告诉老师:a.你都看到了那些文件?b.我们如何识别这些文件类型?2.新知升华a.师:我们可以通过文件扩展名来识别文件类型。文件的扩展名通常是以字母来组合,它是用于指示文件类型的。b.引导查看桌面上的资源包里的文件,并试着写一写:文件类型图像文本音频视频文件名文件扩展名四、练习(分层任务,综合操练)1.尝试练习:a.师:通过前面的学习我们认识了文件以及文件的扩展名,下面请同学们根据书本第28-29页的自学提示,在画图软件中画太阳并命名“taiyang”保存吧!b.学生自学操作。2.分层任务:a.基础任务:通过画图软件画一个气球并命名“qiqiu”保存;b.加强任务:通过记事本软件输入数字1-10并命名“shuzi”保存保存。五、测试(现学现卖,巩固新知)1.电脑中的图片、视频、音频等都是以( )的形式保存在电脑里的。A.文件 B.图片 C.视频 D.音频2. 在电脑中,文件是电脑用户最小的( )。A.可存取 B.不可存取单位 C.可存取单位 D.不可存取3. 文件通常用( )作为文件扩展名,用于指示文件类型。A.汉字 B.图片 C.数字 D.字母4. 图像文件常常以JPEG格式保存,并且文件扩展名为( )。A.*.bmp B.*.jpg C.*.gif D.*.wav5. 下面选项中不属于图像文件扩展名的是( )。A.*.bmp B.*.jpg C.*.gif D.*.wav6. 下面选项中不属于视频文件扩展名的是( )。A.*.mp4 B.*.mp3 C.*.flv D.*.wmv7. 下面选项中不属于音频文件扩展名的是( )。A.*. wmv B.*.mp3 C.*.wav D.*.mid8. 下面选项中属于文本文件扩展名的是( )。A.*. xls B.*.txt C.*.ppt D.*.rar9. 下面选项中属于动画文件扩展名的是( )。A.*. xls B.*.txt C.*.swf D.*.rar10. 我们通常可以通过( )来识别文件类型。A.文件类型 B.文件名 C.文件属性 D.文件扩展名六、作业(巩固升华,应用新知)1.识记常见的文件扩展名。2.打开家里电脑识别一下电脑E盘中的文件类型。3.试着用不同的软件新建不同的文件类型。活 动 表备注:请打开桌面上的资源包,根据资源包内容填写下表。班级: 姓名: 座号: 文件类型图像文本音频视频文件名文件
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