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2011-2012学年度第一学期九年级物理教案 课题测量小灯泡的电阻备课时间11.11主备人孙帅签字课型习题课上课时间11.14授课人序号38教学目标通过测量小灯泡的电阻，了解欧姆定律的应用。教学重点欧姆定律及其应用教学难点电路故障的判断教学过程、教学内容、师生活动、教法学法二次备课【当堂检测】1、在图中能测出未知电阻阻值的电路图是（ ）2、如图所示电路，当滑片P向左滑动时，电表读数的变化是（）A电压表读数增大 电流表读数增大B电压表读数减小 电流表读数增大C电压表读数不变 电流表读数不变D电压表读数增大 电流表读数不变3、如图所示，电源电压不变，当开关S闭合，变阻器滑片P向下移动时（）A电压表示数减小，电流表示数增大B电压表示数减小，电流表示数减小C电压表示数增大，电流表示数减小D电压表示数增大，电流表示数增大4、用伏安法测电阻时，若电源电压为3 V，被测电阻为20 ，则电压表、电流表的量程应选（）A03 V、03 A B015V、03 A C03V、00.6A D015V、00.6A5、用电压表和电流表测出导体电阻的实验，完成下列问题：（1）此实验的原理是： （2）在虚线框内画出实验电路图，并把图的实物对应连接起来.（滑动变阻器接线柱A必须使用） （3）实验中应测量物理量是 和 ，分别用 和 测量.（4）连接电路时，开关应 ，闭合开关前滑动变阻器滑片应置于 端（填“左”或“右”），滑动变阻器的作用是： 。（5）某次实验，电流表和电压表的示数如图所示，该次实验测得的电阻为 欧（6）如果要使电流表的示数变为0.4安，滑动变阻器滑片应向实物图中 端移动（填“左”、“右”），此时电压表示数为 伏。（7）若实验中所用器材良好，但某同学在实验中发现电流表的指针几乎不动，而电压表的示数却有明显偏转（
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