树优良学风.doc

_树优良学风，筑江淮名校康有为说过“师道既尊，学风自善，片言之赐，皆吾师矣。”从这句话可见，一个人乃至一个集体如果想要好好的发展，严谨的学风必不可少。一个人的转自w大学时代是人生中最美好也是最重要的阶段，在这里我们从幼稚走向成熟，从平凡走向卓越，也同样在这里我们要完成人生的蜕变，由少年真正成长成青年。对于我们这些心智未开的懵懂青少年来说，校园不仅仅是温暖的蚕蛹，学习知识的长廊，更是实现梦想的海盗船。而我们就是一个个洋溢着青春和激情的水手。只有我们一起使劲，跟着船长的号子，向着正确的方向一起努力，我们的大船才会乘风破浪，驶向彼岸，载我们到心中的天堂。校园是属于我们的，而拥有良好学风校风的校园就是实现我们梦想的大船。因此，只有拥有良好的校园学风，从细节做起，一块一块木板，一个一个螺丝的建好这艘船，我们才能驶向梦想。 学风通俗地说也就是学习的风气，是从学习中养成的思想作风和习惯作风，所以它即是读书之风，也是治学之风，更是做人之风，是一所大学的灵魂与气质，是一所大学的立校之本，是一群青少年健康成长的安全屏障，也是未来一群青年的道路和梦想。 那么对合师院的我们而言，一种积极向上的团队作风，一种脚踏实地的刻苦精神，一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使我们在良好的环境中健康成长，更好的与人交往，使互助友爱成为大家的思想主流，为大家营造浓厚的学习氛围，形成健康积极的校园新风尚，从而更方便大家学习文化知识，丰富自身修养。 如今大部分的同学都是在家庭的疼爱与保护下长大，没有真正涉足过，了解过社会，但大学其实就是社会的缩影，不同的新信息，新思潮不断涌入校园，更多的事轮到我们自己来做决定，更多的挫折等我们去经历， 不同与原来只要多看课本就能成为优秀，这样那样的问题会接踵而来。所以很多同学进入大学后常常会感到迷茫和无助，对于学习失去兴趣和信心，而这时就更需要一个优良的学风环境，给同学们更多思考，适应的时间与空间。为大家塑造正确积极的思维方式，培养大家高尚美好道德的品行，促进同学们的综合素质全面提高，不断巩固大家的专业知识，为未来真正步入社会奠定成功的基础。大家都明白不管何时学生的首要任务都是学习，如今学好专业知识，就是我们每个大学生的责任， 一分耕耘 , 一分收获 , 要想有收获就必须要有付出，学习更是如此。虽说学习的关键在于自身的努力，但学风也是一个不可忽视的重要外在因素。学习风气建设的好坏直接反映出整个班级，乃至整个学校的精神面貌和专业知识素养，而且对每个人的学习生活都会产生巨大的影响。人是在群体中生活的，处于一个良好的学风环境中，学习气氛浓厚，才会使学习兴趣不断加强，会有一种无形的竞争感在推动你不断努力，使你不敢有所松懈，从而真正完全吸收知识，提高专业能力。所以只有拥有良好的学习风气，才会使我们的大学学习过程更顺利，更完善。而有些学生往往是，思想上认为上大学只为捞张大学文凭。行动上，缺乏组织纪律观念，学习散漫到、早退、无故旷课，他都无所谓。所以他们平时学习不用功 , 专注于打工，一只为了文凭，甚至在考试中采取各种手段作弊，情节十分严重。最后只有被学校开除。也有些大学生只看重学习成绩，以为只要学习成绩好就有好工作，导致应倾向严重。思想上只重视实践，生活知识的学习，忽视道德品质和实践动手能培养。集体观念和劳动观念淡薄 , 不讲究个人与公共卫生，仪表、举止、语言缺文明，这对自身的全面发展同样造成了不良影响。更有些大学生不能处理好学与休闲、学习与恋爱的关系。一直沉溺于谈情说爱、上网、玩游戏、聊天、看等等，只求活得潇洒、快乐。可以说不仅白白浪费了青春时光 , 更严重破坏了学和校风，可谓是害人害己。所以通过这些现象我们可以明白，良好的学习风气不是靠学校，老师单方能做到的，最重要的是我们每个人自身的努力，只有从自己做起，这种良好风会真正的形成。所以我给同样身为大学生的我们几点建议：（ 1 ）首先应树立正确的目标，端正学习态度；（ 2 ）拥有正确的学习目的，不要带有强烈的功利色彩（ 3 ）勿过度放松自己，贪图玩乐与享受；（ 4 ）严格要求自己，一点一滴从自起。没有纪律的军队犹如一盘散沙，难聚成塔。没有责任的人，更不会成为社会乃至中华民族的栋梁。所以现如今我们应看清自己的责任，走自己应走的路，由自身做起，积极建设我们共同的良好学风。一滴水乘以无数滴水珠可以成为海洋，一丝力量乘以大家的力量可以举起重，而每个人自身的努力乘以我们共同的努力就会拥有积极美好的学习风气。勇往直前，不畏艰险，某天当我们的理想之船正式完工时，也正是我们人生开始之时，我们不会再畏惧，不会再彷徨，抬头挺胸的向前看，不会怕阳光太伤眼角，也不会再留